一、六年级路程应用题例题讲解： 例1：1只小狗发现在离它8米远的前方有1只正在奔跑的小兔，就立刻追上去。已知小狗跑两步的路程等于小兔跑5步的路程，但是小兔步速快 ，小兔跑5步的时间小狗却只能跑3步。小狗至少要跑多少米才能追上小兔?解：速度=路程÷时间 由题目给出的关系可知：2狗步...

在小学六年级的数学课程中，路程问题是一个重要的主题。学生们通过解决这类问题，不仅能够掌握基本的数学计算方法，还能提高逻辑思维能力。例如，假设两个人从同一地点出发，分别以相同的速度向相反方向行走。假设一个人向西行走了15米，另一个人向东行走了9米。那么，他们相遇点距离起点A是多少米？根据题...

1、基本公式：路程＝速度×时间 速度＝路程÷时间 时间＝路程÷速度 2、追及问题：追及时间＝路程差÷速度差 速度差=追及路程÷追及时间 追及路程=速度差×追及时间 3、流水问题：顺水行程＝（船速＋水速）×顺水时间 逆水行程＝（船速－水速）×逆水时间 顺水速度＝船速＋水速逆水速度＝船速－水...

解：设全长共S千米 两人花费时间一样 所以路程比=速度比 甲走的距离=S 乙走的距离=S-60 列式：S:(S-60)=5:4 4S=5S-300 S=300 乙第一次相遇时走的距离=300×4/(4+5)=1200/9=400/3千米 乙共走的距离=300-60=240千米 所以相遇后乙走的距离=240-400/3=320/3千米 答：相遇后...

六年级数学解题技巧主要涉及路程问题的解题方法和注意事项如下：路程问题概述 路程问题是数学中常见的一类问题，涉及到物体或人员在不同速度下移动的距离和时间关系。解决路程问题需要理解速度、时间和距离之间的关系，并运用合适的计算方法进行求解。确定解题思路 在解决路程问题时，首先要明确问题中给出的已知...

你好：猎狗跳3次的时间兔子跳4次，说明：在相同时间内猎狗前进了4×3=12米，兔子前进2.2×4=8.8米 所以，在单位时间内猎狗比兔子多行了12-8.8=3.2（米）原来的路程差是40米，兔子被追上所用的时间=40÷3.2=12.5 得出兔子跑出的距离=12.5×8.8=110（米）行程...

这段路平路、上坡、下坡路各有x,y,z千米 x+y+z=142 x/30+y/28+z/35=4+30/60 x/30+y/35+z/28=4+42/60 解方程组得:x=30,y=70,z=42 这段路平路、上坡、下坡路各有30,70,42千米 设

2、解：快车每小时行驶全程的1/5,慢车每小时行驶全程的1/8.快车先行2小时，走了全程的2/5，所以剩下的3/5才是两车共同行走的，(3/5)/(1/5+1/8)求出慢车所行走的时间，(3/5)/(1/5+1/8)*(1/8)求出慢车行驶了全程的几分之几，110/[1/2-(3/5)/(1/5+1/8)*(1/8)]求出...

其中甲共行路程=单在单个全程所行路程×共行全程数 追及问题 同向而行的公式：（速度慢的在前，快的在后）追及时间=追及距离÷速度差 若在环形跑道上：（速度快的在前，慢的在后）追及距离=速度差×时间 追及距离÷时间=速度差 甲的路程+ 乙的路程=总路程 设甲的速度为X千米/时，乙的速度...

1、设路程为s千米，相遇时慢车开了4s/9千米，则快车开了5s/9千米，列方程得：5s/9-4s/9=15*5 解得：s=675 所以甲乙两地相距675千米。2、甲的速度为440/6=220/3(千米/小时)，乙的速度为440/5=88(千米/小时)从乙车开出到相遇用时t=(440-220/3*1)/(220/3+88)=25/11(小时)所以，...