教师节表彰大会讲话稿

　　各位老师、同志们：

　　在各行各业硕果累累、喜获丰收的金秋时节，我们满怀喜悦地迎来第xx个教师节。今天这次大会的主要目的是，热烈庆祝第xx个教师节，共话教育，总结过去，表彰先进，鼓舞干劲，推进我县教育事业又好又快发展。这次会议规模大、规格高，充分表明了县委、县对教育工作的高度重视。刚才，海燕同志作了一个很好的工作报告，华献同志宣读了表彰决定，校长、教师和学生代表分别进行了大会发言，听了以后，深有感触，很受启发。一是深感欣慰。近年来，我县教育事业较快发展，整体质量不断提高，行业形象得以树立。这些成绩，来之不易，无一不凝聚着全县广大教师和教育工作者的辛勤汗水、辛劳付出。

　　二是很受感动。当前，虽然我县经济社会发展较快，但全县教师特别是农村偏远学校教师的工作、生活条件还比较艰苦。这些同志，长期在艰苦的条件下，默默耕耘，辛勤工作，数年甚至数十年如一日奉献社会，为我县教育事业发展做出了突出贡献。三是倍感责任。就目前而言，我县教育事业发展仍面临不少困难，每位同志都要有这种责任意识，要体会到促进全县教育事业健康、稳步、和谐发展任重而道远。

　　今天受到表彰的个人，都是全县各级各类学校和教育工作者的优秀代表，其中既有善于管理、治校有方的学校领导，又有忠于职守、潜心育人的一线教师；既有任劳任怨、成果丰硕的资深名师，又有初涉教坛、勇于进取的教坛新秀，正是有了这支业精于勤的队伍，有了这种扎实苦干的精神，才有了我县教育事业的可喜局面。借此机会，我代表县委、县、县、县政协向全县广大教师和教育工作者致以亲切的问候！向今天受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺！向曾经为我县教育事业发展作出突出贡献的离退休老干部、老教师致以崇高的敬意！向一贯支持我县教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢！

　　再过4天就是教师节了，这是一个普天同庆的日子，也是一个伟大的节日。借此机会，我讲五点意见，供大家参考。

　　一、庆祝教师节，不仅仅是体现尊师重教的一种形式，更深层透露出对加快临泉发展、实现进位赶超的热切期盼和坚定信念

　　国运兴衰，系于教育。在农业文明时期，人们最关心的生产要素是土地；在工业社会，人们最关心的生产要素是资本；在进入知识经济社会后，人们最关心的生产要素是人才。对于一个国家，强国必先强教，对于一个地区，XX县必先兴教。特别是在当前慢进辄退、不进掉队的激烈区域竞争面前，教育已越来越成为一个地区软实力的重要组成部分，已越来越成为推动地方发展的强大动力。近两年我县经济发展速度有所提升，xx年在全省县域经济分类考核中前进了5个位次，今年上半年全市经济发展推进推进力度考核综合排名位居第三，但发展速度不快、发展质量不好、人均指标偏低的问题仍很突出。为什么？一个很重要的原因，是缺少各方面的高素质人才，科技对发展的贡献率低。因此需要大力发展教育事业。首先，教育为发展提供智力、技术支持，是转变发展方式、推动科学发展的强大推力。今年，我县多次组织党政代表团外出学习考察，结合临泉实际，梳理、思考并研究出台了促进县域经济发展的一系列措施。这些措施更加注重科学发展，更加注重科技和人才，可以说，“教育是生产力”已越来越成为全县上下的共识共为。其次，教育为发展提供精神动力，是优化发展环境、推动社会文明进步的重要手段。教育可以启迪思想，陶冶情操，净化心灵，只有重视教育，我们的社会才会变得更加文明、更加和谐和充满友爱。再次，教育为发展提供人才支撑，是打基础、蓄后劲的长远战略。现在我们临泉各项事业建设的主要力量，绝大部分是上世纪七、八十年代临泉教育培养的人才。今天在座的乡镇、县直单位负责人以及各位校长、老师，大都是那个时代成长起来的。同样道理，我们办好今天的教育，也就是在为今后的临泉打基础、作铺垫，为临泉明天的发展培养人才、积蓄后劲。因此，对教育的态度，其实就是对发展的态度、对人民的态度、对未来的态度。我们必须以高度的责任感倾情教育，真正把教育放在经济社会发展的时代大潮中去思考、去谋划、去落实，再创临泉教育发展的新优势。

　　二、庆祝教师节，不仅仅是向老师表达我们最美好的祝愿，更强烈反映出对普惠民生、维护社会公平正义的美好愿望

　　一个孩子就是一个家庭的希望，亿万个孩子就是一个国家和民族的希望。教育问题，涉及千万家庭的幸福，关系最广大人民的根本利益。教育公平是人生起跑线上的公平，是最基本的公平，是实现社会公平的“最伟大工具”。近几年，我们一直在推进教育公平。落实了布局调整规划，推进了校安工程和薄弱学校改造计划，实施了贫困生和高中家庭经济困难学生资助行动，均衡配置了教师资源，加强了校园信息化建设，高规格建设临泉一中新校，这些措施都得到了群众的广泛好评，收到了较好的社会效益。今后，保障教育公平，重点还是要在统筹城乡教育发展，推动教育资源互补，实现优质教育资源全民共享上下功夫，特别是要切实解决特殊群体学生的上学问题，让教育发展的成果惠及农村贫困群体、残疾儿童少年和外来务工人员子女，保障他们平等受教育的权利，使全县莘莘学子都能上学、上好学。

　　三、庆祝教师节，不仅仅是对已获得成绩的祝贺，更充满着对教育工作百尺竿头、更进一步的期待

　　我县的教育工作虽然取得了不错的成绩，但也还仍然存在着不少问题，有一些还是深层次问题，是关系科学发展长远发展的问题，容不得我们有任何自满和懈怠。对此，各级各部门一定要保持清醒头脑，采取过硬举措，把打造一流品牌、加强教师队伍建设作为教育的生命，真正创名校，当名师，惠民生。在打造教育品牌方面，要抓住三个关键。一是质量。没有质量就创不出品牌。有好的教育质量，可能不等于就有好的教学成绩，但没有好的教育质量，就一定没有好的教学成绩。我们任何时候都必须理直气壮、光明正大地抓教学质量，这一点必须始终坚定不移。二是特色。特色是品牌的核心。我们周边就有几所很有特色的学校，如阜阳三中、太和中学等，这些学校都有自己的办学特色和校园文化。明年临泉一中新校就要投入使用，学校管理者现在就要树立创品牌意识，传承精神，发扬长处，形成特色，努力把临泉一中建设成为皖西北一所名牌学校。各乡镇中心校、各中小学校也要加强校园文化建设，树立学校精神，真正让校园的每一块墙壁都能“说话”，让每一处环境都能育人。三是创新。教育理念要新。要尊重学生的主体性，以人性的方式教育学生、以换位的方式去理解学生、以发展的方式去启迪学生。教学方法要新。要注重启发式、探究式、讨论式、参与式教学，鼓励学生思考、自由表达，保护和激发他们的想象力、创造力。要注重学思结合，知行并重。教育机制要新。要坚决破除不利于教育发展的机制障碍，完善创新考评、竞争、激励等机制，从而充分调动教师积极性，为教育事业持续健康发展提供强大动力。

　　四、庆祝教师节，不仅仅是对教师自身价值的肯定，更是对教师人生光辉的赞美

　　教师从事的是太阳底下最光辉的事业。教师的职责，不仅在传播知识，而且要传递爱心，以爱育爱。要爱学生。一个老师对学生的知识影响是有限的，但老师给学生的爱却有可能被学生终身铭记，影响他一生。身残志坚的任影、舍己救人的张丽莉，他们的美丽心灵、感人事迹感动了全国，是真正的师表，是广大教育工作者学习的楷模，每位教师都要像爱护自己的子女一样爱护学生。尤其是现在，我们很多学生是留守儿童，父母长期在外打工，缺乏亲情的关爱，仅仅传授给他们知识是远远不够的，老师还要有一颗爱心，在传授知识的同时，关心、关爱每一个学生，特别是对那些成绩差的学生，更要多一份关爱。老师只有把爱心献给了学生，才能真正和学生融为一体，成为学生心灵中那盏不灭的明灯，永远照亮他们前行的路。要爱岗位。一个真正合格称职的老师不仅是一个知识渊博的人，更是一个立志把毕生的精力献给教育事业，对社会充实责任感的人。当前在我县个别学校、少数教师中形成了一些潜规则，对那些请客吃饭、赠送礼品的家庭子女，座位就安排靠前一点，对那些不打招呼的家庭子女，座位安排就靠后一点；对家境较好的学生，关心就多一点，对普通家庭学生，关心就少一点。还有一些公办学校的教师，对待本职工作不用心不专心，却想方设法、殚精竭虑办补习班、有偿补课、在民办学校兼课赚取“外快”。这种风气很不好，既破坏了教师的神圣形象，败坏了教育风气，也扰乱了教学秩序。教育部门要进一步加强师德师风建设，对违反师德和教师行为规范的行为要加强管理，对反映强烈、影响恶劣的问题，要坚决处理到位。要爱学校。学校是教师工作和追求事业幸福的平台，作为一名老师，应该也必须是热爱自己的学校的。平台垮了，受损的不只是学生，还有教师自己，所以，爱自己的学校应该是每个教师的本分。学校条件虽然有好差之别，但都是教师施展才华的天地，不应该成为教师三心二意、见异思迁，不安心工作的理由。一名真正称职合格的老师，不受外部条件的，不受学生个体因素的影响，在任何环境下都可以通过自身的努力和，成为学生的良师益友。每一个教师都要爱校如家，有校荣我荣，校耻我耻的精神境界。

　　五、庆祝教师节，不仅仅是一个简单的节日庆典，更承载着各级、和全社会不可推卸的责任和义务

　　教育事业是一项系统工程。教育的改革发展、学生的健康成长、教师工作生活条件的改善，都离不开全社会的关心和支持。近年来，县委、县对教育非常重视，投入很大，为教育事业可持续发展打下了坚实的基础。各乡镇各部门也要切实把教育摆上优先发展的战略位置，以更深的认识、更多的财力、更加实际的行动支持教育事业发展。一要强化领导责任。各乡镇各部门要始终把教育工作紧紧抓在手上，经常研究教育发展问题，及时解决影响教育改革发展的突出矛盾和问题。各级党政领导干部要了解熟知教育工作，带着感情办教育，着眼长远抓教育，全力支持教育事业发展。二要落实经费保障。各级各部门要切实落实义务教育经费保障机制，严格将义务教育纳入公共财政保障范围。凡是拨给学校的经费，任何单位和个人不得截留、平调、挪用，一经发现，要严肃追究有关人员的责任。三要关心、关爱教师。尊师重教是中华民族的传统美德，关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。各行各业各部门都要主动关心广大教师的工作、学习和生活，尊重教师的劳动，真心实意地为教师多办实事，尽心竭力地为教师解决难事，坚持不懈地为教师多做好事，进而不断提高教师的社会地位，真正使尊师重教成为每一个人的自觉行动，使教师真正成为全社会最受人尊敬、最受人羡慕的光荣职业。四要确保安全稳定。学校是培养造就社会主义事业合格人的“苗圃”，尤其需要一个积极、健康、和谐、向上的教书育人环境。要时刻绷紧安全稳定这根弦，全方位抓好学校安全工作，每个学校都要时刻牢记“安全责任重于泰山”，严防死守，确保校园内不发生大范围食物中毒，不发生重大伤亡事件，不发生非正常死亡事件，真正以安全稳定的秩序，让学生放心，让家长放心，让社会放心。

　　各位老师、同志们，事业兴衰系于教育，教育发展决胜未来。推进教育又好又快发展，是时代赋予的新使命，是人民寄予的新期待。希望广大教师充分施展抱负和才华，挥洒智慧与力量，始终保持高激情、高姿态，追求高目标、高水平，进一步加快教育改革、创新和发展步伐，办好人民满意的教育，努力以教育发展的新成效，推进临泉科学发展、奋力赶超！

　　最后，衷心祝愿各位老师节日愉快，身体健康，家庭幸福，工作顺利！

　　谢谢大家。

教师节表彰大会讲话稿

　　老师们：

　　今天，我们在这里召开大会，与全市教育战线的教师们共同庆祝第xx个教师节，表彰为我市教育事业做出突出贡献的先进集体和先进个人，在全社会树立尊师重教的浓厚氛围。

　　这些成绩的取得，是社会各界重视、关心和支持的结果，是广大教育工作者顽强拼搏、锐意进取的结果。在此，我代表、市、市、市政协，向辛勤耕耘在教育战线的全体教育工作者和离退休教师，致以节日问候！向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺！向长期关心、支持教育事业发展的社会各界表示衷心感谢!

　　强国必先强教，兴边必先兴教。实现边疆繁荣、顺应群众期盼，必须把优先发展教育作为第一战略，为实现跨越发展提供人才保证和智力支持。下面，我提几点希望。

　　一、围绕发展大局，始终坚持教育优先地位

　　抓住重大机遇，实现跨越发展，关键在人才，基础在教育。加强后备人才培养，提供长远智力支撑，对来说具有重大意义。应该看到，是边境地区，自然条件比较艰苦，近年来人才外流问题比较突出，高层次人才尤其是创新人才相对缺乏，人才结构也不尽合理。我们必须始终把教育摆在优先发展、率先发展的战略地位，立足自身基础，发掘本地优势，加深对教育基础性、先导性、全局性地位和作用的认识，增强教育优先发展的责任感和紧迫感，在抓好基础教育的同时，大力发展职业教育，培养适应本地经济社会发展需要的人才。针对未来发展方向，创造条件吸引急需的实用技能型人才，提高人才服务经济社会发展的能力。

　　二、围绕家长期盼，全力办好人民满意教育

　　孩子是国家的未来，也是家庭的希望，把孩子培养成才是每个家庭最大的财富和幸福。家长们最朴素的愿望，就是孩子能够上好学校、找好老师、受好教育。近年来，全市各级各类教育协调发展，取得了较好成效，但是，在师资力量、硬件建设等方面和家长的期待还有差距，需要我们认真去思考、研究和解决。

　　各位校长要提升素质，当好表率。学生看教师，教师看校长，一个高素质的校长才能带出一批高素质的教师，才能培养出一大批高素质的学生。校长要成为全校教师的表率，淡泊名利，以身作则，成为人格修养的表率。要成为懂教育、善管理的专家，研究解决教育教学工作中的实际问题，不断提升推进教育改革发展的能力，领导和管理学校的能力。要加大校长后备队伍建设力度，抓好全市校长后备干部赴省外名校挂职锻炼工作，培养选拔一批优秀同志走上校长岗位。

　　三、围绕尊师重教，合力推动教育事业发展

　　尊师重教是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。各级各有关部门和社会各界要以发展教育事业为己任，积极参与和支持教育发展。

　　各级、要认真贯彻落实和省、关于加强教育工作的决策部署，健全和完善教育优先发展的保障机制，及时研究解决教育工作中遇到的困难和问题。要不断加大对教育的投入，保证教育财政拨款增长高于财政支出增长，依法征足、用好教育费附加，做到专款专用。要注重培养教育干部，把政治上成熟、领导能力强且熟悉教育工作的干部充实到教育干伍，增强各级教育班子的领导力。要进一步改善教师待遇，适当提高教师补助标准，对长期工作在偏远贫困农村、山区的教师，要给予适当的通勤、伙食补助。对全市“名优校长名优教师培养工程”评选出的优秀骨干校长、优秀骨干教师，要严格兑现待遇，落实到位。社会各界要大力支持教育事业改革发展，弘扬广大教师爱岗敬业的高尚精神，宣传优秀教师的先进事迹，对教师多一份理解，多一份尊重，多一份支持，多一份关爱，激发广大教师干事创业、教书育人的积极性。要畅通社会筹资渠道，鼓励企事业单位、社会团体和公民个人捐资助学、捐资助教，帮助困难学校改善基础条件，资助困难学生实现求学梦想，在全社会营造“尊师重教、助学强教”的浓厚氛围。

　　各位老师，同志们，教育工作惠及千家万户、事关长远发展。

教师节表彰大会讲话稿

　　各位老师，同志们：

　　春华秋实，桃李飘香。在这美好的金秋时节，我们迎来了教师节。今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝属于我们自己的节日。在此，我代表学校，向辛勤工作在教学科研、管理服务第一线的全体教职工致以节日的良好祝愿！向为推进学校事业发展、培育合格人才辛勤耕耘、默默奉献的老教师、老领导、老同志表示节日的问候，并致以崇高的敬意！

　　今年教师节的主题是“带头践行社会主义核心价值观”，这是时代赋予每一位教育工作者的神圣使命，也是我们全体教职员工共同的价值追求。建校以来，一代又一代长春工大人秉承“爱国敬业，求实创新”的校训，以人才培养、服务经济社会发展为己任，为教育事业的不断进步做出了积极的贡献，积淀了优良的办学传统，形成了“自强不息，志在一流”的工大精神，成就了我们长春工大今天的卓越与风采。

　　从去年教师节到今年教师节，我们学校的教育事业取得了巨大成绩。去年我们学校获得了博士学位授予权，今年招收了首届9名博士生。正是因为我校获得了博士学位授予权，著名高校评价专家武书连把我校认定为教学研究型大学。这标志着我校已经进入了一个新的发展阶段。最近接连传来好消息。在教学方面，我校有3部教材被评为国家级精品规划教材，一个学校一次评上3部，这在全省是领先的。我校还评上了3门省级精品课，2个省级优秀教学团队，3位省级教学名师，在全省名列前茅。刚刚得到的消息，我校评上了4个高教强省品牌专业，在省属高校中也是排在前面。在学生工作和后勤服务方面，也做出了突出成绩。前天晚上我观看了北湖学生的中秋晚会，我看到我们的学生充满青春活力，多才多艺，节目演得很好。我们的新生个子都很高，长得都很俊。辅导员工作热情高，后勤服务人员的服务也很到位。我每天到食堂吃饭，发现我校食堂有很大进步。我看到了我校作为全国文明单位，的确具有志在一流的政治优势。今年，我校的招生录取线比本科线高出70分，新生平均分数比录取线高出88分。这说明，我们学校发展后劲很足。

　　当前，学校正在全力以赴迎接本科教学工作审核评估，这是今年学校工作的重中之重。本科教学工作审核评估，既是上级组织专家对我校教学工作的一次全面检验，也是给我们一次机会，让我们自己发现自身问题，并找到改进办法。审核评估是促进我校发展建设的一次难得的历史机遇，也是提升我校人才培养质量、实现内涵发展、提高办学声誉的内在要求。

　　从学校启动审核评估工作以来，各部门、各单位负责人、教师和管理人员积极配合，通力合作，收集整理实证材料、统计教学基本数据、提供文字总结材料，做了大量的、卓有成效的工作。我们尊敬的原校领导程士瑛院长、张德江校长，亲自把脉评估工作，建言献策，体现了心系学校发展的高尚情怀，令人感动；各部门、各教学单位的相关人员经常放弃双休日、节假日，兢兢业业，加班加点，付出了辛苦的努力；评建办和教务部门工作人员整个暑假只放了4天假，埋头苦干，毫无怨言，较好地完成了各项工作任务。在此基础上，经过10余次研讨、修改和完善，最终形成了8万余字的自评报告，完成了学校教学基本状态数据的统计、分析和报送工作，以及大量支撑实证材料的收集和整理工作。通过前期的评估准备，我们进一步明晰了学校办学定位、办学目标和办学理念，全面梳理了学校近年来的办学成果，准确凝练了学校的办学特色，为做好审核评估工作奠定了坚实的基础。

　　学校定于9月14日至18日，请教育部评估专家来我校，按照正式评估的内容和程序，组织开展一次预评估工作。这是我校审核评估工作进入到关键阶段的一次重要演练，对检验和总结前期工作成果，改进和提升下一阶段工作质量，具有十分重要的意义和作用。

　　下面，我结合本科教学工作审核评估特别是迎接预评估工作，提几点要求：

　　（一）提高认识，群策群力

　　审核评估工作，不能只是上面动，下面不动。办学的主体应该是各个专业。各个专业要找准自身的问题，明确办学目标，找准努力方向。各个专业是教学的基本单元，今后，要理顺机制，发挥好各个专业（系）的主动性。

　　（二）查漏补缺，真抓实干

　　没有良好的精神状态和工作作风，审核评估工作就难以保证质量。我们既要注重做好面上的普及，又注重有重点地深入，将做好审核评估工作与狠抓内涵建设结合起来，与实现学校的创建目标结合起来，从教学过程的每一个环节做起，从管理和服务工作的每一个细节做起，认真查漏补缺，深挖细抠，精益求精，形成一个积极向上、真抓实干的良好氛围，保证审核评估工作高标准、高质量、高成效。

　　通过前一阶段的查漏补缺，我们发现我校教师数量不够，生师比不达标，是我们的一个软肋。今后，各个学院要真抓实干，抓紧进人，进博士。

　　（三）落实责任，保证质量

　　审核评估工作是一项系统工程，各部门、各单位要进一步强化“一把手”负责制，认真组织开展好本单位的自检自查工作，要在环境卫生、教学秩序、学生上课状态、教师授课质量、单位网页信息维护更新、教学管理规章制度建设、教学基本档案规范化建设等方面，进行反复检查，善于发现问题，及时解决问题，真正把审核评估的各项工作做实做好。

　　（四）评建结合，重在建设

　　注重建设是确保审核评估工作不走过场、取得实效必须遵循的原则。我们要以审核评估工作为契机，继续坚持“硬件从实、软件从优”的工作思路，在加大硬件投入力度的同时，不断严格教学规范化管理、完善教育教学质量内部保障体系等软件环境，进一步强化质量意识，开展全校范围内的全员大练兵、大培训、大考核、大讨论，从目标标准、理念方法、发展现状、成果特色、存在问题、改进措施等方面，进行认真的梳理和总结，确保审核评估工作取得实效。

　　（五）加强宣传，营造氛围

　　充分发挥校园网、宣传栏、校报、广播、简报等宣传媒体的作用，着力宣传评估工作中的好经验、好典型，掀起审核评估工作新高潮，使审核评估工作更深入人心，进一步增强师生员工参与审核评估工作的责任心和自觉性，建立全方位、多角度、持续性的宣传机制，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，营造“人人关心评估、人人了解评估、人人参与评估、人人贡献评估”的工作氛围。

　　做教师，其实是很光荣的，也是很幸运的。“得天下之英才教育之”是孟子所总结的人生三乐之一。 平常人只能做到两乐，只有我们当老师的有机会做到三乐。今天，让我们共同分享快乐。

　　成绩都是在大家的努力下取得的，我再一次感谢大家！祝各位老师节日快乐！

教师节表彰大会讲话稿

　　今天我们在这里隆重集会，表彰优秀教职工，坦诚交流从教经验，用这种方式来庆祝我们自己的节日——第xx个教师节。在此，我代表校长室，向获得表彰的优秀教职工表示热烈祝贺！向全体教职工表示亲切问候！大家过节好！

　　我今天讲话的题目是：教我如何不爱你。

　　现代著名文学家、教育家刘半农先生于1920年8月在英国伦敦写下了中国现代诗歌史上著名诗篇——《教我如何不想她》，表达他对祖国的思念和纯真爱情的渴求。这首诗后来由著名语言音韵学家赵元任先生谱曲，广为流传，影响很大，至今传唱不衰。受这首诗的启发，今天我想借用这首诗的主旨格式，表达对大家节日的情感。

　　我们江苏省淮安中学就像一艘大船，经过了迂回曲折，经过了激流险滩，正扬帆远航地驶向广阔的彼岸。我们船上的每一个人尽管岗位不同，但方向一致，干劲一样，行动一心。如果说百年淮中曾经创造了数不清的辉煌，那么现在的淮中不断地刷新历史业绩，真是令人自豪令人喜。而创造当下辉煌成就的正是在座的各位老师。

　　让我们扫描一下当前的工作。早晨6点钟，天刚放亮，正是人们梦乡沉醉的时辰，我们的班主任老师就要告别温暖的被窝，告别熟睡的孩子，匆匆地赶往学校。他们来不及梳妆打扮，管不了老小生活。冬天冷风刺骨，星月作伴；夏天，热气袭人，汗水满身；阴天，凉雨打脸，雾水湿衣。但这些挡不住学生的召唤和行进的步伐，他们6点半左右已站在教室，督促卫生，布置任务，指导学习，把学生带进新一天紧张的学习生活。中午12点10分，午饭刚过，正是人们午后休息的时间，我们的值班老师就已深入各个班级检查学生自修、午休。为了让学生能安静地休息、专心的作业，我们的老师不停地检查督促，楼上楼下，前前后后，包括厕所里外都要反复转上好几遍。他们在最困乏的时候坚守在工作岗位上。累了喝杯茶解乏，困了在办公桌上趴一会，为了学生，他们就这样甘吃辛苦。晚上9点多，教室里辅导的老师在陪伴学生、管理学生、辅导学生，找学生谈心，督促学生作业，帮助学生纠错。办公室里还有不少老师在备课、批改作业、与家长交流、做学生工作，最后和学生一起顶着星星回家。星期天，我们的老师还在上课，在管理，在批改试卷，在辅导学生，班主任老师还在组织学生反思、纠错、补差，还在为新的一周工作研究对策。没有多少时间陪伴家人，没有过多的空闲休息调整。这就是我们老师一天的工作，一周的生活。有学生的时候就有我们老师的身影，老师与学生同在；在学生需要的时候，就有老师的悉心照顾和具体帮助，老师与学生共成长；有工作要求的地方，就有老师，老师与学校一起发展。能这样呕心沥血、敬业乐教的老师，教我如何不爱你！

　　把目光深入学校的细微处，你就会进一步发现我们老师工作的功夫和精致。年级级部作为一个管理实体，承载着重大的期望，承担着繁重的任务，承受着巨大的压力，但你们看到，级部精心的团队建设，及时的例会教育，巧妙的文化布置，严谨的教学督导，科学的考核评估，热情的关怀帮助，无不显示了级部管理干部坚强的领导力、坚定的执行力、坚韧的意志力、亲和的向心力。班主任是最前沿的指挥员宣传员、战斗员，深入班级你会看到，班级拖把整齐的摆放，班级名片精心的设计，班级小组科学的建设，班级文化独到的布置，班级风气巧妙的营造，个性学生特殊的教育等等，无不花费了班主任老师大量的心血和全部的智慧。备课组长是学科教学的领头人和组织者，深入级部备课组你会发现，他们孜孜矻矻，殚精竭虑，按时组织的教研，用心编写的资料，精心准备的测试，努力激发的竞争，热情帮扶的培优，和谐氛围的创设，等等，无不体现了教研的价值，团队的力量，体现了学高身正的组长风范。把目光再深入到我们的老师，我们的很多老师，为了备好一节课，他们苦心准备，挑灯夜战，不到自己满意绝不罢手。为了上好一节课，他们广泛学习，悉心揣摩，不断打磨，坚持反思。为了批好作业，他们沉下心思，讲求规范，一抓到底。为了教好学生，他们一着不让，苦口婆心，让学生听懂、会做、能用、考出理想成绩。有这样肯钻会干充满智慧的老师，教我如何不爱你！

　　学校部门工作头绪多，事务杂，我们有2位部门干部兼任班主任，那就是张正飞和于敏两位同志。张正飞主任负责学校学创活动、仪容仪表管理、特困生资助、德育档案整理、学生综合评价、健康教育等等，在葛金雷主任带领下，他创造性地开展学生心理辅导工作，开创性地做好每周管理通报工作，开创性地做好学生帮扶救助工作等等，上学年中途他临危受命，兼任高三班主任工作，无论是全校性活动，还是部门具体事务，无论是备课组教学研究，还是班级精细化管理，他都积极思考，全身心投入，都能做出不一样的精彩。于敏同志主持团委工作，思维活跃，锐气十足，严谨踏实，团结带领一批青年教师有声有色的开展各项活动，学生自治自理、学生社团活动、重大的节庆演出、区外招生工作等等，都上档次、求特色、有影响，团委工作上了新的台阶，班务工作也做得井井有条，成效显著。其实，这两位干部仅仅是我们40位行政干部的典型代表，我们不管是校级干部还是中层干部，不管是级部干部还是部门干部，他们都讲大局，讲实干，有智慧，敢担当。我要说，这样作风过硬的行政干部，教我如何不爱你！

　　20xx年是我们学校的校庆年，这一年镌刻在校史上的有很多闪亮的光彩，但有一个家庭一对夫妻却使校庆的色彩更为鲜亮，那就是丁军和王冬梅夫妇。丁军老师获得13年集团年度人物，给他颁奖的是著名校友周来强中将，这是一个空前的荣耀；王冬梅老师作为校庆朗诵节目的主角，表演非常成功，获得了广泛的赞誉。其实，他们光彩的背后是平时不断的追求、锐意的进取、勤奋的努力。他们夫妻互相支持，比翼齐飞，在各自的岗位上暂露头角，他们是在淮中这块土地上成长并绽放光彩的优秀青年教师。我们学校像他们这样互帮互学共同进步的夫妻有几十对，像周卫星陈苏、王宏杰侯宝娟、何苏武孙红梅、张玉阚海燕、龚鹏程徐丽丽、李舒张李丹、吕正余陈乔平、杨士飞张桂芬、杨堃袁建、征高才郭春梅等等等等。他们志同道合，他们爱校如家，他们贡献卓著。我要说，这么多这样优秀的夫妻老师，教我如何不爱你！

　　宋秀芬和庞廷琴老师是大学同学，也是一对好同事好姐妹。每年暑假教师选用，各个级部的主任选用英语老师的时候首先想到是她们，最想任用的也是她们。这么招人喜欢招人爱的老师一定有不一样魅力。细细掂量你就会发现，这两位老师不光有优良的专业素质，还有阳光的心态、负责的精神、严谨的态度、亲和的作风和出色的成绩。既然在这个岗位就要把工作做好，既然别人信任就要赤胆忠心，既然担当重任就要挺起脊梁，她们用一项项的努力证明自己的优秀，用一届届的成绩证明自己的价值。我们的老师中像她们这样的优秀者比比皆是，刘前、邵娟、梁艳、阚海燕、陈海峰、杨堃、刘常爱、张国林、刘兴华、刘爱萍、朱金春、周权、杜丽霞、颜丙戎、丁军、张克印、刘燕飞、钱俊、朱炳林、卢艳华、郑岩、林纪强、吕正余、孙志妍、张永霞、潘树标、陈海波，等等等等，她们用实际行动和优秀的成绩赢得了领导的信任、同行的赞誉、学生的尊敬。我感慨，这么多这样出色的老师教我如何不爱你！

　　作为一个校长，我每天都被你们感动着、激励着，每天都从你们身上看到温暖，看到力量，看到希望。我，除了和你们一样默默奋斗，不断追求，我什么也想不了；我除了让你们获得成就，体验幸福，我什么也干不了。因为，你们如此的可圈可点、可敬可爱，真的，教我如何不爱你！

　　今天是第xx个教师节，我想再一次对你们说：我爱你们，我祝福你们！

教师节表彰大会讲话稿

　　各位老师，同志们、同学们：

　　今天，我能与大家一道共同庆祝第二十八个教师节，深感荣幸。来参会的不仅有我们的老师、同学，还有我们的重视教育家庭、社会爱心人士，层面广泛，气氛隆重。活动内容也比较丰富，有篮球赛、有捐赠、有各个层面的表彰活动，涉及面广，奖赏有佳。会场布置得井井有条，得体大方。这些细节，体现了乡、对教育工作的高度重视。借此机会，我也向辛勤耕耘在教育战线上的广大教职工致以节日的问候!向受到表彰的先进典型表示热烈祝贺!也向关心支持教育事业发展的各界人士表示感谢!

　　刚才，我听到了小学毕业成绩优良率居全县第二，初中毕业成绩"一分三率"和600分以上的学生在全县都是居中靠前，这些成绩的取得，得益于广大教育工作者在工作中甘当红烛，甘为人梯，为教育发展尽职尽责的结果，你们都是教育事业的有功之臣!教师节马上到来了，借这样一个机会，我向全体教育工作者提出几点希望和要求：

　　一是要牢记使命，勇担重任。百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。党和对你们有很高的要求，人民群众对你们有很高的期望，你们只有发奋努力，才能不辱使命，不负众望，才能无愧于人民教师的光荣称号。

　　二是要加强学习，提高素养。教育的改革和发展，对教师的素质提出了新的、更高的要求，只有不断用科学的教育理论武装头脑，不断掌握现代教育技术和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新机遇，迎接新挑战，做出新贡献。

　　三是要坚持创新，注重实效。创新教育关键在于教育的创新，要在新时期的德育工作中创新，真正形成一个社会、家庭、学校三结合，生动活泼、贯穿教育始终、针对性强、实效性好的德育工作新局面;要在变革教育思想、内容、方法的实践中创新，改革课程，创新教法，提高综合素质，培养优秀人才;要在办好学校中来创新，继承传统，形成特色，创新机制，打造队伍，形成学校的品牌。广大教育工作者一定要创新工作思路,创新工作方法,不断开创教育教学工作新局面。

　　四是要教书育人，为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德，来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱。我们的教师要加强师德修养，锤炼高尚品格，做一个脱离低级趣味的人，做一个高尚的人，做一个深受学生热爱和尊敬的人。要把鲜花和掌声送给那些师德高尚、努力工作、锐意创新、深受人民群众和学生爱戴的好教师和优秀的教育工作者，努力形成积极向上、竞争有序，有利于优秀教育人才脱颖而出、充满生机活力的良好环境。

　　尊敬的各位老师、同志们，百年大计，系于教育;事业兴衰，系于教育;社会发展，系于教育。人民教师的职位光荣而伟大，广大教师在创造新时代的伟大实践中大有作为。希望广大教师和教育工作者，要继续发扬淡泊名利、志存高远，敬业爱岗、无私奉献的精神，以更加饱满的精神状态、更加扎实的工作作风，积极投身到加快我县教育事业振兴的实践中，努力办好让人民群众满意的教育，为促进我县经济社会跨越式发展做出新的更大的贡献!

　　最后，祝广大教师节日愉快、身体健康、工作顺利!祝社会各界爱心人士事业有成、大吉大利、阖家幸福!谢谢大家。

教师节表彰大会讲话稿

　　尊敬的各位老师、同志们：

　　20xx年是XX区“一年打基础、三年上台阶、六年大发展”教育发展目标中，上台阶的第一年。近期，我们还要准备义务教育均衡发展验收。为进一步作好教育工作，我讲三点意见。

　　一、正视形势，继续加压，进一步增强金凤教育发展的使命感。

　　经济的腾飞，依赖科技的发展；科技的进步，基础在教育。随着经济发展和社会进步，全社会对教育问题的关注度、期望值空前提高，群众对优质教育的渴望、对教育公平的期盼、对多样化教育的需求十分突出和强烈。新学年开学之前，家长们千方百计托人情、找关系，为子女择校选班，就是社会关注教育、渴望优质教育资源的集中体现。近年来，我区教育事业取得了长足发展，但是整体教育质量和水平与社会的期望相比还有很大差距；在全市教育的大格局中，层次水平还不高；从经济社会跨越发展的要求来看，发展的后劲仍然不足。当前，XX区教育处于发展的转型期，是金凤教育向均衡、优质、内涵式发展转变的关键时期。对此，我们必须要有深刻的认识，以强烈的使命意识和责任意识，继续增加压力，创新工作思路，务实工作，在新的起点上，推进金凤教育工作再上新台阶、实现新跨越。

　　二、改革创新，奋力开拓，进一步构建金凤教育发展的新格局。

　　当前，XX区正在加快转变经济发展方式，从蓄势发展进入跨越发展的关键时期。全区上下正紧紧围绕建设“和谐富裕新宁夏”、“两个最适XX市”和XX市“2258”工作思路，抢抓“两区”建设重大历史机遇，全面推进“生态、宜居、健康、平安、幸福”五个金凤的建设。实现这些目标，需要全区各行各业的共同努力，尤其需要强大的人才和智力支撑。从长远发展讲，根本在人才，关键靠教育。没有教育打基础，没有人才作支撑，就谈不上经济社会各项事业的发展和进步。要使金凤教育真正做到“上台阶”、全面实现“大发展”，就要站在全局和发展的高度，要着眼教育大局。

　　要以优化教育布局和学校建设为基础，内挖潜力，外创条件，完善教育设施和教学设备，不断改善办学条件，提升教育发展的承载力；要以提高教育教学质量为核心，转化教研成果，打造高效、活力课堂，提升教育发展的生命力；要以加强校长为核心的班子建设为龙头，建立健全科学的激励评价、竞争和淘汰机制，提升教育发展的推动力；要以强化教师素质建设为根本，持续深化教育人事制度改革，形成优秀人才脱颖而出的生动局面，提升教育发展的竞争力；要以强化学校管理为关键，培育名校、名师，提升教育发展的吸引力；要以改革为动力，深化教育教学改革，提升教育发展的持续力。要通过措施的落实，实现行为的变化，产生教育的正能量，努力探索符合时代要求、顺应教育规律、适应竞争需要、具有金凤特色的教育教学模式，办出自己的风格，彰显各自的亮点，叫响“金凤教育品牌”，真正让金凤成为“出人才、出经验、出名生、出名师、出名校”的教育高地。

　　三、强化责任，全面提质，进一步提高教育发展的保障力。

　　教育工作是全社会的共同责任。开放的社会，呼唤开放的教育，开放的教育需要全社会的参与。要建立起“领导、组织、教育部门落实、有关部门各司其职、全社会共同参与”的教育工作体系，全面提高教育发展的保障力。一是机制要含有“兴剂”。区委、将进一步提高教育工作者政治待遇。在开启从教师队伍“公推比选”教育局副的先河基础上，进一步拓宽公选教育行政领导、学校管理人员选拔渠道，让更多优秀的管理人才走上更重要的领导岗位。要建立发改、财政、人社、、卫生等多个部门联席会议制度，以更多的财力、更有效的措施支持教育事业。二是投入要具有“含金量”。

　　健全教育投入增长机制，坚持“教育优先投入”的原则，始终把教育投入作为财政支出的重点，在连续三年保持教育投入高位增长、逐年加大教师奖励力度的基础上，建立为教育办实事长效机制，提高自治区级、XX市级、XX区级一线农村骨干教师奖励标准，提高农村学校教职工交通补贴标准，提高临时代课教师工资标准，给予“金凤名师”奖励，实行教职工餐费补贴，建立自供暖学校采暖费由财政全额保障机制，切实提高教师待遇，增加教师福利，让广大教师更加安心、舒心、开心的工作，吸引更多优秀人才长期从教、终身从教。三是内部竞争要具有“杀伤性”。教育部门要建立和完善竞争机制，用竞争刺激教育发展，用竞争促进教学质量提高。要改革完善校长任用办法，实行任期目标责任制，科学规范校长考核机制，强化校长管理职能；要建立和完善教师竞聘交流制，推行“城乡轮岗”、“名师跟踪位淘汰制”，促进人才交流和发展，通过竞争激发活力。四是社会氛围要有“粘稠度”。要积极倡导尊师重教的良好风尚，关心教师、爱护教师，大力宣传优秀教师的模范事迹，宣传尊师重教的先进典型，在全社会营造理解教育、关心教育、支持教育的浓厚氛围，切实为广大教师教书育人创造更加和谐的社会环境。

　　同志们，“国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关乎未来。”教师责任重大，使命光荣。希望广大教育工作者在新的学年，站在新的起点，倍加求真务实，倍加努力工作，按照区委、的统一部署和要求，紧盯目标不动摇，奋力拼搏不松劲，狠抓落实不懈怠，不断开创教育工作的新局面，为全面建设“生态、宜居、健康、平安、幸福金凤”而贡献最大力量。

　　最后，祝广大教师和教育工作者节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福。