部编人教版七年级(下册) 语文名著默写训练试题整理及答案（Word版）
一、部编七年级语文下册 名著默写
1．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。 （1）________，弹琴复长啸。（《竹里馆》王维） （2）故园东望路漫漫，________。（《逢入京使》岑参） （3）________，惟解漫天作雪飞。（《晚春》韩愈） （4）________，贾生才调更无伦。（《贾生》李商隐）
（5）________，吟鞭东指即天涯。（《己亥杂诗（其五）》龚自珍） （6）黄梅时节家家雨，________。（《约客》赵师秀）
（7）《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而不知国之将亡的诗句是“________，________”。
（8）《游山西村》中写村民们在迎接神的仪式中来来往往祈求丰收的诗句是“________，________”。
【答案】 （1）独坐幽篁里 （2）双袖龙钟泪不干 （3）杨花榆荚无才思 （4）宣室求贤访逐臣 （5）浩荡离愁白日斜 （6）青草池塘处处蛙
（7）商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花 （8）箫鼓追随春社近；衣冠简朴古风存
【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“篁、袖、荚、庭、箫”等字词的书写。
故答案为：（1） 独坐幽篁里；（2） 双袖龙钟泪不干；（3） 杨花榆荚无才思；（4） 宣室求贤访逐臣；（5） 浩荡离愁白日斜；（6） 青草池塘处处蛙；（7）商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花；（8）箫鼓追随春社近；衣冠简朴古风存
【点评】本题考查学生古诗文的背诵和默写。答题时学生应注意，记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。注意不要出现错别字。
2．默写。
（1）而那过去了的，________。（普希金《假如生活欺骗了你》） （2）念天地之悠悠，________！（陈子昂《登幽州台歌》） （3）________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （4）________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （5）________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
（6）________，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》） （7）无丝竹之乱耳，________。（刘禹锡《陋室铭》）
（8）予独爱莲之出淤泥而不染，________。（周敦颐《爱莲说》）
（9）《木兰诗》中的诗句“________，________”反映出木兰代父从军保家卫国建立了显赫战功。
（10）杨老师退休后依然关心青年教师的成长，经常为他们答疑解难，老师们称赞他“________，________”。（龚自珍《已亥杂诗》） 【答案】 （1）就会成为亲切的怀恋 （2）独怆然而涕下 （3）此夜曲中闻折柳 （4）不畏浮云遮望眼 （5）箫鼓追随春社近 （6）政入万山围子里 （7）无案牍之劳形 （8）濯清涟而不妖
（9）策勋十二转；赏赐百千强
（10）落红不是无情物；化作春泥更护花
【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怆、箫鼓、案牍、作”等字词容易写错。 故答案为：⑴ 就会成为亲切的怀恋 ⑵ 独怆然而涕下 ⑶ 此夜曲中闻折柳 ⑷ 不畏浮云遮望眼 ⑸ 箫鼓追随春社近 ⑹ 政入万山围子里 ⑺ 无案牍之劳形 ⑻ 濯清涟而不妖
⑼策勋十二转；赏赐百千强 ⑽落红不是无情物；化作春泥更护花
【点评】此题考查学生对诗文名句的识记、默写、理解能力。要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。直接性默写，根据提示写出上下句即可；理解性默写，需要在理解全诗内容的基础上进行分析。需要注意“怆、箫鼓、案牍、作”的写法。
3．默写。
（1）________，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》） （2）马上相逢无纸笔，________。（岑参《逢入京使》） （3）________，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）
（4）可怜夜半虚前席，________。（李商隐《贾生》） （5）念天地之悠悠，________。
（6）“________，一览众山小”蕴含了不畏艰险、勇于攀登、积极进取的哲理。（杜甫《望岳》）
（7）于漪老师退休后仍然关心青少年的成长，经常返回校园，为孩子们答聚解难，“________，________”是对她奉献精神的最好诠释。（龚自珍《己亥杂诗》） 【答案】 （1）政入万山围子里 （2）凭君传语报平安 （3）商女不知亡国恨 （4）不问苍生问鬼神 （5）独怆然而涕下 （6）会当凌绝顶
（7）落红不是无情物；化作春泥更护花
【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。注意“政”“苍”“怆”“凌”等的书写。 故答案为：⑴ 政入万山围子里 ⑵ 凭君传语报平安 ⑶ 商女不知亡国恨 ⑷ 不问苍生问鬼神 ⑸ 独怆然而涕下 ⑹ 会当凌绝顶
⑺ 落红不是无情物 ； 化作春泥更护花
【点评】此题考查学生默写古诗文名句的能力。回答此类题目时，一定要认真书写，避免出现错别字，在日常学习中应注意理解辨析识记，要记忆准确，默写正确。注意“政”“苍”“怆”“凌”等的书写。
4．杜甫在《望岳》中写道：“荡胸生曾云，①________。”除此之外，还有许多含有“云”的古代诗句，其中，你读过的一句诗是“②________”。 【答案】 决眦入归鸟；晴空一鹤排云上
【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题第一空填写的句子是“决眦入归鸟”；第二空要选择含有“云”的古代诗句作答。如：朝辞白帝彩云间；云深不知处；白云生处有人家等。 故答案为：决眦入归鸟；晴空一鹤排云上
【点评】名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写。
5．请将下面诗文语句补充完整。
（1）阿姊闻妹来，________；小弟闻姊来，________。（《木兰诗》） （2）________，弹琴复长啸。（《竹里馆》）
（3）谁家玉笛暗飞声，________。（《春夜洛城闻笛》） （4）________，百般红紫斗芳菲。（《晚春》） （5）马上相逢无纸笔，________ 。（《逢入京使》）
（6）在《土地的誓言》里，作者以饱满的热情描绘了他那美丽而丰饶的家乡，请你写出一句与“思乡之情”有关的古诗句（含上下句） ________，________ 。
【答案】 （1）当户理红妆；磨刀霍霍向猪羊 （2）独坐幽篁里 （3）散入春风满洛城 （4）草树知春不久归 （5）凭君传语报平安
（6）独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲
【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。 ⑴当户理红妆；磨刀霍霍向猪羊（注意“霍”的书写）； ⑵独坐幽篁里（注意“幽、篁”的书写）； ⑶散入春风满洛城； ⑷草树知春不久归； ⑸凭君传语报平安；
⑹独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲（注意“逢”的书写）。 故答案为：⑴当户理红妆；磨刀霍霍向猪羊； ⑵独坐幽篁里； ⑶散入春风满洛城； ⑷草树知春不久归； ⑸凭君传语报平安；
⑹独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲。
【点评】解答默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“藕、抵、燕脂、凝、拂士、怜”等字词容易写错。
6．古诗文名句默写。
（1）此夜曲中闻折柳，________。(李白《春夜洛城闻笛》) （2）________，青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》) （3）谈笑有鸿儒，________。(刘禹锡《陋室铭》)
（4）杜牧 《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统
治者的一句诗是：________，________。
（5）请你默写出描写农村风光的古诗句，连续的两句。 ________。
【答案】 （1）何人不起故园情 （2）黄梅时节家家雨 （3）往来无白丁
（4）商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花
（5）①山重水复疑无路，柳暗花明又一村。②绿树村边合，青山郭外斜。③绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
【解析】【分析】根据平时对古诗文的积累答题，注意“隔、疑、斜”的书写。
故答案为：⑴何人不起故园情；⑵黄梅时节家家雨；⑶往来无白丁；⑷商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花；⑸ ①山重水复疑无路，柳暗花明又一村。②绿树村边合，青山郭外斜。③绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
【点评】本题考查对古诗文的背诵、理解、默写的能力。古诗文默写题主要有：直接性默写题、理解性默写题、迁移性默写题、运用性默写题、简单赏析性默写题五种类型。解答此题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。默写时要做到“三不”：不多字、不漏字、不写错别字。
7．诗文默写。
（1）夕阳西下，________。（马致远《天净沙·秋思》） （2）正是江南好风景，________。（杜甫《江南逢李龟年》） （3）________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） （4）晴空一鹤排云上，________。（刘禹锡《秋词》） （5）何当共剪西窗烛，________。（李商隐《夜雨寄北》）
（6）《次北固山下》中诗人以奇特的景象，表现新旧更替，历史向前发展趋势的句子是________；________。
（7）________，从头到脚都是新的，他生长着。（朱自清《春》） 【答案】 （1）断肠人在天涯 （2）落花时节又逢君 （3）遥怜故园菊 （4）便引诗情到碧霄 （5）却话巴山夜雨时 （6）海日生残夜；江春入旧年 （7）春天像刚落地的娃娃
【解析】【分析】默写时，要注意肠、涯、遥、怜、碧、霄、残几个易错的字形。写完之后，要重新读一下诗句，看有没有张冠李戴的现象发生。 故答案为：⑴ 断肠人在天涯 ⑵ 落花时节又逢君 ⑶ 遥怜故园菊
⑷ 便引诗情到碧霄 ⑸ 却话巴山夜雨时 ⑹ 海日生残夜 ， 江春入旧年 ⑺ 春天像刚落地的娃娃
【点评】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。
8．东方中学七（2）班想在下周举办以“爱国”为主题的班会活动，请你为他们出谋划策。 （1）有同学献计可以举办爱国诗词朗诵会，请写出一联完整的爱国诗词。 （2）除了举办爱国诗词朗诵会，还可以举办什么活动？请写出三个。 【答案】 （1）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 （2）爱国人物故事会；爱国名言展示会；爱国电影推荐会。
【解析】【分析】（1）答案不唯一，符合“爱国”主题即可。注意不能出现错别字。如：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之；国破山河在，城春草木深。
（2）要求学生认真审题，明确活动主题是什么，所在设计的活动要具有可行性。还有注意活动的格式要与“爱国诗词朗诵会”的字数，格式一致。如：爱国征文展示会；爱国人物故事会；爱国名言展示会；爱国电影推荐会。 故答案为：⑴ 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 ⑵ 爱国人物故事会；爱国名言展示会；爱国电影推荐会。
【点评】⑴本题考查古诗句的积累。有关爱国的古诗句有很多，如陆游的“ 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 ”，“夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”都属此类。注意书写时不要出现错别字。
⑵本题考查活动的设计。适合中学生开展的活动有：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等。从中选择两种活动，按照所给的示例拟写名称即可。如：爱国人物故事会，爱国诗词朗诵会等。
9．阅读课文《老山界》选段，请根据内容，按要求完成题目。
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好象黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰象巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得象一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，________，________，________，________。 ①像野马在平原上奔驰 ②像山泉在呜咽 ③像波涛在澎湃 ④像春蚕在咀嚼桑叶
（1）文段中既说“寂静”又写出许多声响，对这种写法的正确理解应是（ ）
A.前后矛盾 B.静中有动 C.以动写静 D.动中有静
（2）文段横线上依次填入的一组句子，正确的一项是（ ） A.④①③② B.③②①④ C.③②④① D.④①②③ 【答案】 （1）C （2）D
【解析】【分析】（1）结合本段内容分析，此时是半夜时分，周围的环境都非常寂静，在这寂静的环境里，周围的或大或小或粗或细的声音才能听到，因此，这是用的是以动写静的写法。故选C。
（2）根据平时积累可知，文段横线上以此填入的一组句子是④①②③。 故答案为：⑴C。⑵B。
【点评】⑴本题考查对以动写静写作手法的掌握能力。答题时，首先要理解文章内容，然后再根据这种写作手法的特征进行分析判断。
⑵本题考查对名篇名句的背诵、理解及默写能力。做这样的题，要求学生平时要注意记忆、积累名篇名句，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。此题比较容易，只需要在平时记忆的基础上进行排序即可。
10．七年（2）班开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，现在邀请你来参加。 （1）请你为本次活动写出一句有关读书的名人名言，并写出作者。 （2）请你为班级策划“少年正是读书时”活动的具体项目。 项目示例：“名著知识知多少”知识竞赛。 项目一：________。 项目二：________。
（3）班级读书的氛围不够浓厚，请你就如何营造良好的读书氛围谈两点有价值的建议。 【答案】 （1）为中华之崛起而读书——周恩来 书籍是人类进步的阶梯——高尔基 书是全世界的营养品——莎士比亚
（2）“我爱经典”文学名著读书会；“名著在我心中”读书经验交流会 （3）①教师正面引导；②班级定期开展读书交流活动。
【解析】【分析】（1）写出一句有关读书的名人名言，并写出作者即可，如，读万卷书，行万里路。——刘彝；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿；书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦。
（2）本题考查活动的设计能力。针对中学生的主题活动一般有以下几个：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄
报等任选其中两种即可。
（3）作答本题，可分别向学校、班级提出不同的具体建议。
故答案为：⑴ 为中华之崛起而读书——周恩来 书籍是人类进步的阶梯——高尔基 书是全世界的营养品——莎士比亚 ⑵ “我爱经典”文学名著读书会 “名著在我心中”读书经验交流会
⑶ ①教师正面引导；②班级定期开展读书交流活动。
【点评】⑴本题考查名人名言的积累，注意 写出一句有关读书的名人名言，并写出作者。 ⑵本题考查设计栏目的能力。为某个活动设计栏目，一定要认真读题，明确活动的主题是什么，所设计的栏目一定与主题相关，栏目名称要简明，有可操作性。
⑶本题考查提出建议的能力。针对某种情况提出建议，所提建议一定要有可行性，不能是空洞的口号，要有针对性，这个针对性既指要确定需解决的问题，也指提出建议的对象。
11．有朋自远方来，不亦乐乎？进入中学，你一定认识许多新朋友，与人交往，结为朋友，是需要真诚与爱心的。请赶快参加七（1）班组织的“有朋自远方来”综合性学习活动吧。
（1）有关“交友”的典故有很多。如“害矿席断交”，请你也写出一个典故。
（2）无数文人墨客为歌颂友谊写下了很多不朽的诗句，如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”请你写下你最喜欢的两句。
（3）以下是学校团委“中学生结交网友”的调查报告；表格所反映的现象________。
中学生结交网友调查表 凭感觉交网友 看重才华 看重外表 看重人品 19% 17% 19% 45% 【答案】 （1）伯牙绝弦 （2）海内存知己，天涯若比邻。 （3）中学生结交网友“看重人品”的居多。
【解析】【分析】（1）本题根据平时积累答题即可，注意不要写错别字。
（2）学生在平时的学习中，会积累不少歌颂友谊的诗句，任选两句作答即可，但千万不要出现错别字。
（3）这个调查表显示，中学生结交网友时凭感觉的占百分之十九，看重才华的占百分之十七，看重外表的占百分之十九，但看重人品的竟达到百分之四十五，通过对这几个数据的比较可以看出：中学生结交网友“看重人品”的居多。
【点评】（1）本题考查积累语用能力，平时学习和生活中多积累，运用的时候就能信手拈来。
（2）本题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写的能力。古诗文默写题主要有：直接性默写题、理解性默写题、迁移性默写题、运用性默写题、简单赏析性默写题五种类型。解答此题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。默写时要做到“三不”：不多字、不漏字、不写错别字。本题属于运用性默写，只要按照识记默写出相应的句子，不出错字即可。
（3）这个图内容比较简单，内容也非常容易理解，答题的关键是要对图中的数据进行比较，在比较中就能很容易的找到问题的答案。
12．综合性学习：生活处处有语文。
（1）现在很多广告宣传语刻意改动成语，以达到吸引消费者的目的。请还原下列广告宣传词语，先找出改动的字，再把正确的字写在横线上。
①默默无蚊的奉献（某杀虫剂广告语） ________还原为________ ②一明惊人（某眼病治疗广告语） ________还原为________ ③饮以为荣（某饮料广告语） ________还原为________
（2）〔缤纷课堂〕语文课代表在课堂上深情念了一段感受语文的话：语文是处处闻啼鸟的春；语文是荷花映日红的夏；语文是仙鹤排云上的秋；语文是梅花独自开的冬。这段话里包含有四句古诗，你知道吗？写出两句即可。 【答案】 （1）蚊；闻；明；名；饮；引
（2）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。墙角数枝梅，凌寒独自开。
【解析】【分析】（1）本题考查汉字的准确书写，仔细分辨所给选项所提供的所有词语，找出错误字词。做本题时注意常用广告语成语运用不当的积累，引以为戒，做到正确使用汉字。
（2）本题考查学生对古诗的理解与掌握。根据“处处闻啼鸟”可知第一句古诗是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”；根据“荷花映日红”可知第二句古诗是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；根据“仙鹤排云上”可知第三句古诗是“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵”；根据“梅花独自开”可知第四句古诗是“墙角数枝梅，凌寒独自开”。 故答案为：（1）蚊；闻；明；名；饮；引。
（2）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。墙角数枝梅，凌寒独自开。
【点评】（1）此题考查汉字的准确书写。根据平时积累的成语用字以及汉字谐音的特点，在广告词中找出这个字，进而了解店铺的性质，然后根据意思还原原来的字，注意把原成语字写对。
（2）此题考查学生对诗文名句的识记默写能力。平时学习时要注重积累，加强记忆。