成都龙泉驿区2019－2020学年度下期末学业质量监测八年级物理试题
（时间：90分钟 总分：120分）
A卷（共100分） 题号 一 二 三 四 总分 合分人 复分人 得分 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、单项选择题（每小题2分，共30分，各小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目的要求） 1.关于力的描述，下列说法中正确的是（A） A.力是一个物体对另一个物体的作用 B.力是维持物体运动的原因
C.力的作用效果与力的三要素无关
D.只有相互接触的物体之间才会产生力的作用 2.下列事例中，利用大气压作用的是（C）
A.“玉兔号”在月球上留下“足迹” B.菜刀磨得锋利 C.用吸管吸饮料 D.潜水时穿潜水服
3.如图所示的装置和物品中，不属于连通器的是（D）
4.如图所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，关于该洒水车，下列说法正确的是（B）
A.机械能不变，重力势能不变
B.机械能变小，重力势能、动能变小 C.机械能不变，动能变小 D.机械能变小，动能不变
5.如图所示的用具中，使用时属于费力杠杆的是（A）
6.如图所示是人们在购物时偶尔会用到的一种小提手，它能防止手被较重的塑料袋勒得发痛，则使用这种小提手提塑料袋能（D）
A.增大对手的压力 B.增大对手的压强 C.减小对手的压力 D.减小对手的压强
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7.汽车在平直公路上匀速行驶时，下列属于平衡力的是（B）
A.汽车受到的牵引力和重力 B.汽车受到的牵引力和阻力
C.汽车受到的支持力和地面受到的压力 D.汽车受到的牵引力和地面受到的压力
8.用水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力沿同一方向推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻倒，这说明力的作用效果与（C）
A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.受力面积有关
9.如图所示的情境中，关于力对物体做功的叙述，正确的是（C）
A.图甲中，举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做功了 B.图乙中，人推汽车但没有推动，人的推力对汽车做功了
C.图丙中，起重机吊着重物上升，钢绳竖直向上的拉力对重物做功了 D.图丁中，足球在水平地面上滚动，足球受到的重力对足球做功了
10.将同一个鸡蛋分别放入甲、乙两种液体中，放入甲液体中鸡蛋漂浮，放入乙液体中鸡蛋下沉，则（A） A.鸡蛋在甲液体中受到的浮力较大 B.鸡蛋在乙液体中受到的浮力较大 C.甲液体的密度较小 D.鸡蛋在甲、乙两液体中的浮力一样大
11.重200 N的课桌放在水平地面上，小明用30 N的力水平推桌子但没能推动，则下列说法中正确的是（D） A.推不动的原因是推力小于摩擦力
B.此时桌子在水平方向受到的合力是170 N C.此时桌子在竖直方向受到的合力是200 N D.此时桌子静止，因此受到的合力是0 N
12.蹦床运动深受青少年喜爱，当运动员从蹦床上弹起后向上运动的过程中，如图所示，其动能和重力势能的变化情况是（C）
A.重力势能增大，动能增大 B.重力势能减小，动能减小 C.重力势能增大，动能减小 D.重力势能减小，动能增大
13.如图所示，用完全相同的两个滑轮组，分别将重为G1、G2的两个物体匀速提升相同的高度（绳重、摩擦不计），若G1>G2，提升重物所做的有用功分别为W1、W2，机械效率分别为η1、η2，则下列判断正确的是（A） A.W1>W2、η1>η2 B.W1>W2、η1＝η2
C.W1>W2、η1<η2 D.W1＝W2、η1>η2
14.建筑工地上，工人用如图所示的滑轮组，将500 N的重物在5 s内匀速提升3 m，所用拉力F为300 N，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（B）
A，动滑轮的重力为50 N
B.工人做的总功为1 800 J C.滑轮组的机械效率为91.7%
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D.提升更重的物体，滑轮组的机械效率会变小
15.甲、乙两个集装箱质量相同，用起重机将甲集装箱以0.5 m/s的速度匀速提升10 m，再将乙集装和以1 m/s的速度匀速提升到相同高度，那么起重机（D）
A，第一次做功多，功率大 B.第二次做功多，功率大
C.两次做功一样多，功率一样大 D.两次做功一样多，第二次功率大
第Ⅱ卷（非选择题，共70分）
二、填空题（每空2分，共32分）
16.俗话说“人往高处走，水往低处流”，在这句话中，“水往低处流”是因为水受 重 力作用的缘故，而且此力的方向总是 竖直向下 Ｗ.
17.如图所示，挤压矿泉水瓶，瓶子外形发生变化，表明力能 改变物体的形状 ；用力越大，瓶子形变程度越大，说明力的作用效果跟 力的大小 有关.
18.在测量滑动摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动.弹簧测力计的示数如图所示，根据 二力平衡 的知识，可知木块受到的滑动摩擦力是 2 N.
19.如图所示是我国自主研发的深海无人潜水器，可下到11 000 m的深海进行探测.潜水器在水面下匀速下潜过程中（海水的密度不变），受到的浮力 不变 （填“变大”“不变”或“变小”），潜水器在水下10 000 m处受到的海水压强是 1.03×108 Pa（g取10 N/kg，ρ海水＝1.03×103 kg/m3）.
20.19年6月20日，意大利科学家托里拆利首先用实验测出了一个标准大气压的大小约为760 mm汞柱，约等于 1×105 Pa；1654年5月8日，德国人奥托·冯·格里克做了著名的 马德堡半球 实验，向世人证明了大气压强的存在.
21.科技的发展使人们的生活越来越方便，如图所示为某款智能扫地机器人，其工作时是通过电机转动使内部气流速度 变大 ，内部气体压强 变小 ，使杂物进入吸尘器达到清扫的目的.（填“变大”“变小”或“不变”）
22.如图所示，用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片，此时发现：鸡蛋由于具有 惯性 ，并未随纸片一起飞出.假设纸片飞出后不再受任何力的作用，纸片将保持 匀速直线运动 （填“静止”或“匀速直线运动”）状态.
23.如图所示，是“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置：让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与 速度 的关系；换用质量不同的小球使它们从斜面相同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与 质量 的关系.
三、作图与计算题（共16分.计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分） 24.（1）（2分）如图所示，杯子静止在斜面上，请你画出杯子对斜面的压力和杯子重力的示意图.
（2）（2分）如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，杠杆受到的绳的拉力为F2，O为杠杆的支点.请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力F1的示意图，并作出F2的力臂l2.
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25.（6分）近年来，独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱，如图所示，它采用站立式的驾驶方式，人通过身体的前倾、后仰实现驾驶，下表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据，则：
质量 轮胎与地面接触面积 最大速度 充满电行程 10 kg 30 cm2 16 km/h 24 km
（1）质量为50 kg的人驾驶该车，在水平地面上匀速行驶，若所受阻力为总重力的0.2倍，此时该车受到的牵引力是多大？
（2）质量为50 kg的人驾驶该车时，车对水平地面的压强是多大？（g取10 N/kg）
解：（1）人和电动平衡车的总重力： G总＝（m人＋m车）g＝（50 kg＋10 kg）×10 N/kg＝600 N 因为电动平衡车在水平地面上匀速行驶，所以牵引力： F＝f＝0.2G总＝0.2×600 N＝120 N （2）车对水平地面的压强： FG总600 Np＝＝＝＝2×105 Pa －42SS30×10 m
26.（6分）如图甲所示，载重汽车装完砂石后总质量为20 t，以额定功率80 kW从静止开始运动，经15 s运动100 m恰好达到最大速度，接着匀速运动25 s后关闭发动机，继续滑行20 m停下.vt图像如图乙所示，已知汽车在匀速运动过程中发动机的牵引力为4 000 N.求：
（1）整个过程中发动机做的功.
（2）整个过程中汽车的最大速度.（g取10 N/kg）
解：（1）由题意可知，整个过程中发动机的工作时间： t＝15 s＋25 s＝40 s
整个过程中发动机做的功： W＝Pt＝8×104 W×40 s＝3.2×106 J
（2）汽车匀速运动过程中发动机的牵引力为4 000 N WFs
由P＝＝＝Fv可得，汽车的最大速度：
ttP8×104 W
vm＝＝＝20 m/s
F4 000 N
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四、实验与探究题（每空2分，共22分）
27.（8分）某实验小组在探究“影响浮力大小的因素”时，做了如图所示的实验，观察图片并分别比较图中有关数据可知：
（1）当物体浸没在水中时，物体受到水的浮力为 1 N.
（2）比较②、③两图，可以得出：在同种液体中， 物体排开水的体积 越大，物体受到的浮力越大. （3）比较③、④两图，可以得出结论： 浸没在水中的物体所受浮力大小与深度无关 Ｗ.
（4）由图中数据可得出盐水密度为 1.2 g/cm3.
28.（8分）在探究液体内部压强特点时，小阳用如图所示的有橡皮膜的金属盒（作为探头）与U形管（作为压强计）相连进行实验：
（1）使用前应检查装置气密性，当用手指按压（不论是重压还是轻压）橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度差几乎不变，则说明该装置 漏气 （填“漏气”或“不漏气”）.
（2）小阳排除故障后，把探头浸入水中，在保持探头深度不变的情况下，多次改变探头在水中的方向，观察压强计U形管左右两侧液面的高度差不变，如图甲所示，由此可得出的结论是： 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等 Ｗ.
（3）小阳将探头先后放在同一容器的A、B两处，实验现象分别如图乙所示，则可以判断出A、B两处的压强pA 小于 pB（填“大于”“等于”或“小于”）.由此可以得到的结论是：液体内部的压强与 深度 有关.
29.（6分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中.
（1）实验前杠杆静止时如图甲所示，杠杆处于 平衡 （填“平衡”或“不平衡”）状态.
（2）调节杠杆在水平位置平衡后，若每个钩码质量相等，杠杆刻度均匀.在杠杆的B点挂上三个钩码，如图乙所示，为使杠杆平衡，应该在A点悬挂 4 个钩码.
（3）如图丙所示，在杠杆的C点用弹簧测力计施加竖直向上的力F1，使杠杆平衡；再把弹簧测力计转过一个角度（如图丁所示），使杠杆重新平衡，此时拉力变为F2，则F1 < （填“＞”“＜”或“＝”）F2.
B卷（共20分） 题号 一 二 总分 合分人 复分人 得分 一、不定项选择题（每小题2分，共10分.有的小题只有一个选项合题目要求，有的小题有两个选项合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有选错或者不答的得0分）
1.下列有关机械能的说法中正确的是（D）
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A.只要有力对物体做功，物体的动能就改变 B.在平衡力作用下运动的木块，机械能保持不变 C.如果一个物体处于静止状态，则它的机械能为零
D.汽车在刹车过程中，刹车片会发热，将机械能转化为内能
2.如图所示，一容器静止在水平桌面上，容器中的水所受重力为G1，容器所受重力为G2，水对容器底的压力为F1，容器对桌面的压力为F2，桌面对容器的支持力为F3，则下列选项正确的是（B）
A.G1一定大于F1
B.G1、G2的合力与F3是一对平衡力 C.F1与F3大小相等
D.F2与F3是一对平衡力
3.在家庭实验室中，小明把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图甲所示；向杯中加盐，鸡蛋悬浮如图乙所示；再加盐鸡蛋漂浮如图丙所示，三种情况下，各物理量间的关系正确的是（鸡蛋质量不变）（A） A.鸡蛋受到的浮力F甲＜F乙＝F丙
B.鸡蛋排开液体的质量m甲＝m乙>m丙 C.液体的密度ρ甲＝ρ乙＜ρ丙
D.液体对容器底的压强p甲＝p乙＞p丙
4.如图甲所示，用水平力F1拉着重为G的物体在水平路面上匀速移动s的距离；如图乙所示，用滑轮拉着它也在同一路面上匀速移动s的距离，水平拉力为F2在使用滑轮的过程中，以下说法正确的是（AD）
A.总功为W总＝2F2s B.有用功为W有＝Gs
Gs
C.机械效率为η＝ D.额外功为W额＝2F2s－F1s
2F2s
5.如图所示，质量分布均匀的长方体重物A、B；密度分别为ρA和ρB，底面积分别为SA和SB，且SA＞SB，高分别为HA和HB，且HA＜HB，将它们放在水平面上，它们对地面的压强相等.现水平割去上半部分（如图中虚线所示）；剩余部分对地面的压强分别为pA和pB，对地面的压力分别为FA和FB，下列物理量大小比较的关系正确的是（BC）
A.FAC.ρA>ρB D.切割前后A、B对地面的压强均不变二、综合题（共10分.计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）
6.（4分）斜面是简单机械的一种，可用于克服竖直提升重物的困难，几名同学围绕斜面展开如下几个方面的研究（研究均忽略空气阻力）：
（1）小华同学研究物体在斜面上运动时的特点及受力情况，如图甲所示，他将处于斜面底端A的木块用力一推，木块离开手后沿斜面向上运动，经过B点，最终停在C点.
①“用力一推”这个过程说明力可以改变物体的 运动状态 （填“形状”或“运动状态”）.
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②小华认为“物体具有惯性，所以物体离开手后能够继续向前运动.物体最终静止在C点也说明运动过程中惯性会逐渐减小.”如果你认为这个观点是否正确，并写出理由： 错误，一切物体在任何状态下都具有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，物体最终静止在C点是因为受到阻力的作用 Ｗ.
（2）小花同学猜想斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关.利用如图乙所示的装置进行实验，用弹簧测力计匀速拉动物块并记录数据，表格是他的实验数据：
实验 次数 1 2 斜面的倾斜 程度 较缓 较陡 物块重力 G/N 10 10 斜面高度 h/m 0.2 0.4 拉力 F/N 5.5 7.0 斜面长度 s/m 1 1 机械 效率η 36.4% 57.1% 3 最陡 10 0.6 8.5 1 70.6% ①通过分析几次实验的数据，结论是： 当物重与斜面的粗糙程度一定时，斜面越陡，机械效率越高 Ｗ. ②第一次实验中，物块所受斜面的摩擦力为 3.5 N.
7.（6分）如图甲所示，底面积为500 cm2的足够高的圆柱形薄壁容器装有6 cm深的水放在水平面上，现将一质量2.7 kg、高为15 cm、底面积为200 cm2的长方体物体竖直放入容器中，物体沉底，如图乙所示.求：
（1）水的质量.
（2）图乙中物体静止时，水对容器底的压强.
（3）若把容器中的水全部倒出，用软管向容器中注入密度大于物体密度的某种液体，使物体对容器底的压力最小，则注入液体的质量最少是多少千克？（g取10 N/kg）
解：（1）容器内水的体积：
V水＝S容h水＝500 cm2×6 cm＝3 000 cm3 m
由ρ＝可得，容器内水的质量：
V
m水＝ρ水V水＝1.0 g/cm3×3 000 cm3＝3 000 g＝3 kg
（2）长方体物体放入容器中，物体沉底，因容器内水的体积不变，则此时容器内水的深度： V水3 000 cm3
h水′＝＝＝10 cm
S容－S物500 cm2－200 cm2
水对容器底的压强：p＝ρ水gh水′＝1×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m＝1 000 Pa
－
（3）物块的体积：V物＝s物h物＝0.02 m2×0.15 m＝3×103 m3 m物2.7 kg物块的密度：ρ物＝＝＝0.9×103 kg/m3 －
V物3×103 m3
因为ρ液>ρ物，当物块受到的浮力刚好等于其重力时，对容器底的压力最小，为零. 则G物＝m物g＝2.7 kg×10 N/kg＝27 N
所以F浮＝ρ液gV排＝ρ液gs物h液＝ρ液×10 N/kg×0.02 m2×h液＝27 N
135 kg/m2
加入液体的深度：h液＝ ρ液
加入液体的体积：V液＝（S容－S物）h液＝（0.05 m2－0.02 m2）×135 kg/m24.05 kg
＝ ρ液ρ液
4.05 kg
加入液体的质量：m液＝ρ液V液＝ρ液×＝4.05 kg
ρ液
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