人教版九年级物理月考模拟试卷含答案
班级_________ 姓名_________
一、选择题（第9、10小题,每小题有一个或几个正确答案）
1、接近1N的力是 〔 〕 A．抬起一张桌子用的力 B.拿取一包方便面的力 C．推走自行车用的力 D.拿起一枝笔用的力
2、日常生活中，下列估测最接近实际的是 ( ) A． 自行车轮子的直径约为1.5m B．一棵大白菜的质量约为100g C．一名中学生的体重约为490N D．人步行的速度约为6m／s
3、汽车在在高速公路上行驶，下列交通规则与惯性无关的是 （ ） A．右侧行驶 B.系好安全带 C.限速行驶 D.保持车距
4、如图1所示，如图7所示，两容器中都盛有水，容器底部受到水的压强 （ ） A．甲大 B．乙大 C．一样大 D．无法确定
图1
5．正在水平飞行的炮弹，如果所受的作用力都同时消失，则炮弹将 （ ） A.沿原来的方向匀速直线运动； B.立即落回地面； C.沿抛物线落回地面； D.绕着地球飞行 6、在空中飞行的足球（不计空气阻力影响），受到哪些力的作用 （ ） A. 受到脚的踢力 B.受到重力和空气阻力的作用 C. 只受重力作用 D.不受任何力作用
7、自行车是一种无污染的交通工具，它的结构和使用包含了不少的物理知识，其中为了增大摩擦的是 （ ） A．轮胎上刻有凹凸不平的花纹 B．在转动部分使用了滚珠轴承 C．给车轴加润滑油 D．车轮做成圆形
8、下列事例中，其目的是为了增大压强的是 （ ） A.把书包带做得宽些 B.在铁道的钢轨下铺设枕木
C.在坦克的轮子上安装履带 D. 剪刀、斧头等用具的刀刃都要磨得很薄
9、在不计机械自身重和摩擦的情况下，能用10N的拉力刚好提起20N重的物体的简单机械有： （ ） Ａ．一个定滑轮 Ｂ．一个动滑轮
Ｃ．杠杆 Ｄ．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组
10、对一辆在平直的公路上匀速行驶的汽车而言，下列说法中的哪两个力是一对平衡力
( )
A 地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力 B 发动机牵引力和汽车受到的阻力 C 汽车的重力和地面对汽车的支持力 D 汽车的重力和地面受到汽车的压力 二、填空题（共25分，每空1分） 11、完成下列单位换算：
72km /h = m/s 7.2 g/cm3 = kg/m3
12.一个铁球质量是500g,重力是_______N,若体积是400立方厘米，把这个铁球投入水中，
1
它将_________,在这个过程中，铁球受到水的压强__________,浮力__________.
13、速度是反映物体______ 的物理量.在国际单位制中，速度的主单位是______，交通运输中常用______作单位。
14、乒乓球运动员打出“上旋球”，足球运动员踢出“香蕉球”，它们都是通过控制力 的 、 和 来达到目的。 15、“人往高处走，水往低处流”这一谚语中，水往低处流的原因是_____ 。
16、在水平桌面上，两个钢球相对运动发生碰撞后，各自向相反方向运动，这是 力作用的结果。且运动越来越慢，这是因为有 力的缘故，离开桌面后由于 而向下运动。
17、汽车在紧急刹车时，总要滑行一段距离才能停下来，原因是汽车具有 ；当雨天路面有水时，轮胎与地面间的摩擦变 ，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时大，因此，司机驾车要注意：“雨天路滑，小心慢行”。
18、放在水平地面上重500N的木箱，受到水平向右100N推动时，恰好做匀速直线运动，木箱受到的摩擦力是 ；在木箱下垫上几根圆木后仍然匀速水平向右推，此时木箱受到的摩擦力 。（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 19、列车上有出售食品的手推车（如图2所示）。若货物在车内摆放均匀，当前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，支点是______（写出字母）；当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把，这时支点是______，手推车可以视为______
力杠杆。 图2 20、汽车以25 m/s的速度行驶了2 h,它在这段时间内通过的路程是______km; 如果以这个速度行驶，要通过135 km路程需要______h。
21、小明同学站在二楼用一个动滑轮将一袋重400N的大米提升到二楼,如果不计滑轮重量,他所用的拉力是 N;但实际用的力将 (选填“大于”、“小于”或“等于”)你的计算的数值。
22、 长江三峡大坝高170m，根据最近报导，现蓄水深度已达到139m，则坝底所受水的压强为 Pa(g=10N/kg)。 三、简答或作图题（共12分） 23、按要求完成下列各小题
①．某同学在斜坡上滑雪，请在图3上作出他所受重力的示意图。 ②．铁锹是一种杠杆，请在图4上画出F1和F2的力臂L1和L2。
③．用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图5中画出最省力的绕绳方法。
图3 图4 图5
24．钢丝钳是日常生活中和劳动技术课上经常用到的工具，请根据已学过的物理知识，写出三个这种工具在设计上，结构上和使用上涉及到的物理知识。 ① ② ③
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四、实验与探究（16分）
.25实验：测量某种液体的密度。
(1)用量筒测量液体的体积。如图7甲所示，液体的
3
体积为 cm。
(2)用天平测量液体的质量。将盛有液体的烧杯放在已经调节好的天平左盘里，天平平衡时，右盘里的砝码及标尺上游码的位置如图7乙所示，已知烧杯质量图7为30g，则液体的质量为 g。
3
(3)根据测得的数据，计算出液体的密度为 g/cm。
26下表是某探究小组做“研究摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录 实验次数 1 2 3 4 接触面的材料 木块与木板 木块与木板 木块与毛巾 小轮与毛巾 压力/N 4 8 8 8 摩擦力/N 0．8 1．6 3．4 0．3 （1） 分析比较序号1与2的实验数据，得出的结论是： （2）分析比较序号2与3的实验数据，得出的结论是： （3）分析比较序号3与4的实验数据，得出的结论是： 27、杠杆平衡条件的实验中，总是使杠杆在_______位置平衡，这是为了测量___________简便.在调节杠杆平衡时，发现杠杆右端高，这时应调节______使它向______移动，直到杠杆平衡.在支点两边挂上钩码以后，若杠杆右端下沉，为使杠杆平衡应将_____向______移动.实验后得出杠杆的平衡条件是 。 28、某小组同学用U形管压强计研究A和B两种液体内部的压强规律，记录实验数据如下表所示。(液体A的密度小于液体B的密度)
液体A 实验 序号 1 2 3 金属盒深度 U形管两侧液面 (厘米) 高度差(厘米) 10 20 30 6 11 15 实验 序号 4 5 6 液体B 金属盒深度 (厘米) 10 20 30 U形管两侧液面 高度差(厘米) 7 13 18 (1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)的数据及相关条件，可得出的初步结论是：____________________________ __。 (2)分析比较实验序号_______________的数据及相关 条件，可得出的初步结论是：在相同的深度处，液体 的密度越大，液体的压强也越大。
(3)甲乙丙三个容器都装水，分析甲乙可得出的结论是 ______________________________________________
29.浮力大小与浸没在水中的深度有关吗？请你设计一个实验进行探究。
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四．计算题（6+8+8）
30、一根绳子所能承受的拉力是2.0×104 N，能不能用它一次提起10块长2 m、宽1 m、厚1 cm的钢板？（ρ钢=7.8×103 kg/m3 ，g=10N/㎏）
31、小刚的妈妈买了一箱牛奶，放在地板上，,箱和牛奶总质量是5㎏，箱子与地面的接触面积是250平方厘米，箱中每小袋牛奶的包装袋上标有“净含量221ml、227g”字样。（g=10N/㎏）试求：
3
（1）这种牛奶的密度是多少kg/m？（计算结果保留小数点后两位小数） （2）这箱牛奶对地板的压强是多少Pa？
32如图，一个鸡蛋漂浮在盐水中，其重力是0.5N, (1).画出鸡蛋所受浮力的示意图。 （2）。求鸡蛋受到的浮力是多少牛？ （3）。求鸡蛋的质量是多少克？
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答案： 1 B 2 C 3 A 4 B 5 A 6 C 7 A 8 D 9 BCD 10 BC
11. 20、7200 12.CABD
13.运动快慢，ｍ/ｓ,ｋｍ/ｈ
14.大小、 方向、 作用点 15.水受到重力作用
16. 弹力 ，摩擦力 ， 重力 17.惯性 ；小 18. 100N ；减小 19. C； B，省 20.180; 1.5 21 400；大于
22. 1.39×106Pa 23..略
24. 由楼房上的旗的飘向可知，风从左吹向右；船相对楼房有三种运动状态：静止、向左运动、向右运动（船速小于风速） 25.略
26. 22；26.4；1.2
27. (1)接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大 （2）压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大 （3）条件相同时，滚动摩擦比滑动摩擦小得多 （4）ａ.将木块放在桌面上，用弹簧测力计水平匀速移动木块，测出拉力F1
ｂ.在木块下垫几只圆铅笔，用弹簧测力计水平匀速移动木块，测出拉力F2 比较F1 、F2的大小。
28.水平，力臂，平衡螺母，右，钩码，左，F1×L1＝F2× L2 29. (1)同种液体，深度越大，液体的压强越大 (2) 1、4（或2、5，3、6） 30.能
31.（1）1.03 g/cm（2）2000Pa
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