部编版四年级语文上册
第二单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
第1部分 识字与写字(31分)
1. 看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。(10分) ．．．．．．
2. 下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，请将字母填在．．
括号里。(4分) (1)A. 证明(zhèng) ． C. 囚犯(qiú) ．(2)A. 敏锐(ruì) ． C. 舒适(shū) ．(3)A. 蝙蝠(biān) ． C. 荧屏(yíng) ．(4)A. 窗框(kuāng) ． C. 船舶(bó) ．
B. 僵硬(jiān) ．D. 青苔(tái)( ) ．B. 相称(chèn) ．D. 漆黑(xī)( ) ．B. 潜伏(qiǎn) ．D. 揭晓(jiē)( ) ．B. 依赖(lài) ．D. 喧闹(xuān)( ) ．
3. 下列每组词语中都有一个字是错误的，先用“____”标出，再把正．．
确的字写在括号里。(3分) (1)A. 苍蝇 (2)A. 创造
B. 即使 B. 幼想
C. 胀单
D. 震撼大地 ( )
C. 恐怕 D. 耐人寻味 ( )
(3)A. 改善 B. 榆快 C. 蚊子 D. 日益强大 ( )
4. 阅读下面的文字，完成第(1)、(2)题。(4分)
冬天下过雪后，爷爷在雪地里扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将系在棒上的．．绳子一拉，那鸟雀就被罩在竹匾下了。
(1)给文段中加点的多音字注音正确的一项是( )
A. què xì B. qiǎo xì C. què jì D. qiǎo jì
(2)关于文段中的“雀”字，下列说法正确的一项是( A. “雀”字共12笔，第四笔是“丿”。 B. “雀”字共11笔，第三笔是“丶”。 C. “雀”字共12笔，部首是“少”。 D. “雀”字共11笔，第一笔是“丿”。
5. 我来推测：“馔(zhuàn)”这个字的意思是( )(2分)
A. 金属的名称。 B. 一般的食品。 C. 陶制的瓦罐。 D. 祭祖的器皿。 6. 比一比，再组词。(4分)
注（ ）抄（ ）
驻（ ）
钞（ ） 赌（ ） 芬（ ）
堵（ ）
氛（ ） )
7. 给下列加点字选择正确的解释。(填字母，4分)
即：A. 靠近，接触；B. 就是；C. 当下，目前；D. 副词，就，便；E. 即使。
(1)非此即彼( ) (2)一触即发( ) ．．(3)自即日起( ) (4)若即若离( ) ．．
第2部分 积累与运用(17分)
8. 根据要求选择正确答案。(4分)
(1)依次填入句中横线上的词语，恰当的一项是( )
①她用自己________的双手，绣出了一幅幅美丽的图案。 ②电子温度计很________，能随时显示出气温的变化。 ③叔叔头脑________，思维敏捷，是一位智勇双全的侦察兵。 A. 灵巧 灵敏 灵活 B. 灵敏 灵巧 灵活 C. 灵活 灵敏 灵巧 D. 灵敏 灵活 灵巧 (2)“科学家做了一次实验。在一间屋子里纵横杂乱地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。”下列词语中能够代替句中画线部分的一项是( )
A. 七上八下 B. 横七竖八 C. 五花八门 D. 四面八方
9. 按要求完成练习。(4分)
(1)是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。(2分)
这里运用了__________的修辞手法，请你运用相同的修辞手法写一句话。
_____________________________________________________ (2)从右图可以看出“人们无论何时何地都在看手机”。仿照例句的句式，选择其中的几种情况对这一现象进行描述。(2分)
例：那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
______________________________________________________ ______________________________________________________ 10. 根据语境，填写恰当的内容。(9分)
(1)20世纪的成就，真可以用“____________________，__________________”来形容。
(2)世上并没有天生的智者， 我们在生活和学习中出现疑惑都是很正常的，就像韩愈说的：“________________________，孰能无惑？”对此，我们应该保持“智能之士，不学不成，______________________”的态度，努力学习，勤于发问。 (3)如果让你用《礼记》中的名言来告知好朋友学习时需要做到的几点，你会说：________________，________________，________________，________________，__________________。
第3部分 阅读与感悟(22分)
(一)阅读下面的调查表，完成下列习题。(8分)
北京市某某区某某小学四年级100名学生“居家学习期间”学习、生活情况调查表
调查项目 时间 做家庭作业情况 2小时以上 2小时 及以下 16 睡眠情况 8小时 以上 27 8小时 及以下 73 体育锻炼情况 1小时 以上 21 1小时 及以下 79 人数汇总 84 11. 从调查表中可以看出，该区某某小学四年级学生普遍存在着以下
问题：(3分)
(1)____________________________________________________ (2)____________________________________________________ (3)____________________________________________________ 12. 根据上面的调查，你可以给相关教育部门提出怎样的建议？(2分)
_______________________________________________________ 13. 你的学习、生活情况如何呢？(参考调查表来回答)你是如何安排
自己的学习和生活的，你会给其他的四年级同学提什么建议？
(3分)
_______________________________________________________ _______________________________________________________
(二)眼镜的“进化史”(14分)
眼镜是玻璃国的“公民”。早在公元1世纪，世界上就有了单片镜，是用宝石制作而成的。那时，制作眼镜的原料加工不易且价格昂贵，拥有眼镜是身份和地位的象征。
到了13世纪，才有真正的眼镜出现，它是用玻璃水晶制作而成的。有了眼镜，人们却不知道怎样佩戴它，有人把它缝在布帽子上，
有人把它装在铁圈里，还有人把它镶在皮带上。
又过了两三百年的时光，这个问题总算解决了。到了16世纪，出现了安上手柄的长柄眼镜和夹在鼻子上的夹鼻眼镜。那时，人们购买眼镜是到眼镜铺子里去自由挑选，并没有经过眼科大夫的检查，眼镜度数不太精准。
现在有一种眼镜，没有镜框子，也不用架在鼻梁上，它是在眼皮下面紧贴着眼球的一种镜片，方便美观，但这种眼镜佩戴时间过长容易引发干眼现象。儿童的眼睛还处于生长发育阶段，并不适合佩戴眼镜。
出现近视情况以后，是否需要马上佩戴眼镜呢？医生建议，在早期度数比较小的时候，如在100度以内，可以不用佩戴，平时保持良好的用眼习惯即可。但是，如果近视的度数在200度以上，就需要及早佩戴，这样也能减缓近视发展的速度。
科技日新月异，未来的眼镜将逐渐变为多功能的高科技产品，如现在已推出的“谷歌眼镜”，它具有和智能手机一样的功能，可以通过声音控制拍照、进行视频通话和辨明方向等。未来还可能出现“食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜”……智能眼镜的发展，我们拭目以待！ 14. 根据解释找出文中对应的词语。(2分)
(1)每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快。
( )
(2)擦亮眼睛等待着，形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。 ( )
15. 眼镜是如何演变的？根据文中信息，用简洁的语言补充图表。
(3分)
16. 下面是一个小组列出的问题清单，选一选这些问题的提问角度。
(3分)
A. 联系生活经验 B. 针对文章内容 C. 针对文章写法 (1)文中画线部分“这个问题总算解决了”中的“这个问题”指的是什么？ ( ) (2)这篇文章是按照什么顺序写的？ ( ) (3)“食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜”可能会解决生活中的哪些问题？ ( ) 17. 读了短文，你有什么疑问？提出一个你认为最值得思考的问题，
写在横线上。(2分)
________________________________________________________ ________________________________________________________ 18. 在“明眸皓齿”工程的视力普查中，测出程程近视50度。他要
求妈妈带他去眼镜店配一副眼镜，最好是眼镜。程程的想法正确吗？结合短文内容，你会怎么劝说他？(4分)
________________________________________________________ ________________________________________________________
第4部分 表达与交流(30分)
19. 任选一个题目，完成习作。
题目一：你的家人有什么特点？你觉得他( 她) 和哪种动物比较像？动笔写一写自己家人的什么地方和这种动物很像， 并写一写自己对此有什么感受。
题目二：父母无微不至地照顾你的生活，老师孜孜不倦地给你传授知识，同学默默无闻地帮你解答疑问……请选择一位你最想感谢的人，以“感谢你，__________”为题写一篇习作，要求感情真挚，写清感谢的原因。
答案
1. 虚弱 研究 奥秘 呼风唤雨 技术 按照 驾驶 腾云驾雾 2. (1)B (2)D (3)B (4)A 3. (1)胀 账 (2)幼 幻 (3)榆 愉 4. (1)C (2)B 5. B
注意
6. 示例：
驻扎
抄写
钞票
拥堵
芬芳
氛围
7. (1)B (2)D (3)C (4)A 8. (1)A (2)B
9. (1)设问 示例：是谁来改变世界呢？当然是人类。
(2)示例：人们睡觉前看手机，乘车时看手机，吃饭时也看手机。 10. (1)忽如一夜春风来 千树万树梨花开
(2)人非生而知之者 不问不知
(3)博学之 审问之 慎思之 明辨之 笃行之 11. (1)大多数学生做家庭作业时间过长，超过两小时。
(2)大多数学生睡眠不足八小时。
(3)大多数学生体育锻炼情况不佳，锻炼不足一小时。
12. 示例：为了学生的身心健康，要适当减少家庭作业，保证学生每
日8小时的充足睡眠；增加学生的体育锻炼时间，坚持每日1小时以上的体育锻炼。
13. 略。(提示：从家庭作业、睡眠和体育锻炼这三方面来作答，有
理有据即可)
14. (1)日新月异 (2)拭目以待
15. ①单片镜 ②佩戴不方便 ③长柄眼镜和夹鼻眼镜 16. (1)B (2)C (3)A
17. 示例：这篇文章是如何把眼镜的“进化”过程说清楚的？ 18. 示例：不正确。程程，医生建议，近视度数在100度以内，可以
不用佩戴眼镜，而且眼镜佩戴时间过长容易引发干眼现象，儿童的眼睛还处于生长发育阶段，并不适合佩戴眼镜。所以我建议你不要佩戴眼镜，平时保持良好的用眼习惯即可。 19. 例文略。
好的开头是成功的一半。班主任主要抓好以下几件工作。
1.做好学生报名注册工作，做到心中有数。注册登记，是班主任和学生的第一次会面，也是班主任了解学生的一个窗口，做好这项工作有利于今后班务工作的开展。
2.开好第一次班会，创造良好的第一印象。班主任开第一次班会（必要时可让学生家长参加），目的在于树立形象、指导未来、明确制度，在第一次班会上教师的态度要诚恳，期望要真诚，要求要具体。可以先进行自我介绍，然后，用真诚的态度对学生说：“我有幸任你们的班主任，我感到很高兴，我希望同学们支持我的工作，共同把我们班建设好”。寥寥数语道出一片真诚，会融洽师生感情。
3.以身作则，搞好第一次卫生大扫除。这是进一步融洽师生关系的机会。班主任在劳动中与学生接触，可以进一步了解学生。同时使学生认为班主任老师平易近人，言行一致，堪为师表，有利于树立班主任工作威信。
4.搞好班组建设，选好班组干部，发挥班组干部的积极能动作用。在班级建设中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在选配班组干部的过程中，要注意充分发扬民主。这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度，更为班集体形成良好的风气奠定了基础。
5.搞好第一次考勤工作，保证纪律的严明性。开学之际，工作头绪多，纷乱无章，且经过一个假期，有的学生难免表现散漫。因此，班主任要及时进行纪律检查。同时根据班上的实际情况，拟定《德育评估细则》，在教育过程中做到有规可依，使学生的教育经常化，系统化。
6.开好第一次家长会。开学之初，有经验的班主任不会忘记在忙中召开第一次家长会。这是把学校教育同家庭教育相结合的机会。因此，在第一次家长会上，班主任老师要简明扼要地向家长介绍本班各科教师的情况。然后开诚布公地向家长表明你教育学生的决心及本班奋斗的目标，积极争取家长的支持。