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各阶段学生养成教育年级目标

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学生养成教育年级目标

(一、二年级)

1、学会整理书包,整理课桌斗。

2、熟记国歌,会唱国歌,升国旗时保持安静,肃立。

3、认真做好广播操,动作准确、有力,整队快、静、齐。认真做好眼保健操,穴位正确。

4、会使用“您好”、“谢谢”、“请”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。

5、下课后,知道将凳子放到桌子下,并做好下节课的课前准备再离开座位。

6、勤洗澡、洗头、剪指甲,早晚刷牙、漱口,饭前便后洗手。

7、不乱花钱,不在学校门口购买零食。

8、见到老师主动行礼、问好、用尊称,不直呼姓名。

9、不乱花钱,不随便买零食。

10、不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,做值日生能认真负责。

11、集会时保持安静,不小声说话,不扭前顾后。

12、保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物

13、上、放学靠右慢行,不在校园内外追逐打闹,不在教室里高声喧哗。

14、不在课桌上、教室墙面上刻画。

15、会用铅笔一笔一画书写作业,卷面工整整洁。

养成教育年级目标

(三、四年级)

1、尊敬国旗,会唱国歌

2、懂得待人礼节,见了客人打招呼,主动让座,客人走了要送出门外,并说“再见”。

3、平等待人,不讥笑别人的缺陷,关心残疾人,照顾一切有困难的人,不给同学起辱性绰号。

4、讲究卫生,衣着整洁,上学不穿拖鞋。

5、主动爱护校园环境,保持校园清洁,主动拾起校园里的杂物、垃圾。

6、自理能力强,能够自觉践行日常行为习惯。定时洗头、洗脸、刷牙、洗脚,整理房间、课桌,养成物品从哪拿往哪放的习惯。

7、课堂自觉遵守纪律,主动思考,积极发言,用普通话声音洪亮地回答老师的提问。

8、热爱劳动,主动承担家务劳动及校园劳动,做合格的值日生,自己的鞋袜自己洗。

9、下课时,待老师离开后,再按顺序离开教室,不在教室里高声喧哗。

10、集会、做操站队快、静、齐,动作到位。

12、保护好书本,不在封面上乱写乱画,保证作业不打卷。

13、会合理支配金钱,不乱花钱,不乱买零食。

14、与同学和睦相处,学会宽容,不斤斤计较,不打小报告。

15、爱护公物和公共设施,不乱涂抹、刻画。

养成教育年级目标

(五、六年级)

1、关心国家大事,喜欢看新闻,知道国家重要领导人姓名。

2、学习积极主动,有目标、有理想、作业书写美观。

3、平等待人,不讥笑别人的缺陷,关心残疾人,照顾一切有困难的人,不给同学起污辱性绰号

4、主动拾起校园杂物,热爱校园。

5、有良好的卫生习惯,坚持课外体育活动,认真做广播操、眼保健操。

6、真实地对待自己的生活、学习,诚实地对待考试。

7、做事有决心,有毅力,说到就要做到,想做的事情就要坚持下去。

8、对同学信赖、理解、帮助,能合理处理同学之间的不愉快。

9、遵守公共秩序,在公共场所不打闹、不喧哗,不干扰别人。

10、与人交往讲信用,答应别人的事要尽力做。

11、待人体贴,善于站在他人的立场上思考问题,襟怀坦白地对待与自己意见及立场不同的人。

12、爱护公共场所的一切设施,看到别人损坏和私拿公物的行为,进行劝阻和批评。

13、关心尊重他人,乘车坐船主动给老幼病残让座。

14、爱护小同学,行走靠右慢行。

15、善思善问,有个人的思想,不人云亦云。课堂上能提出有价值的问题,回答问题有深度、精辟。

16、课桌、书包、储物柜里的物品摆放整齐,有规律。

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