六盘水市实验幼儿园大班年级组教研活动简报
------如何能更加有效的开展区域活动及投放区域材料?
区域活动作为幼儿园教育中的重要组成部分，对幼儿的身心发展有着举足轻重的作用，如何能更加有效的开展区域活动，让幼儿在区域活动中真正动起来呢？2016年10月10日，我园大班年级组在二楼会议室开展教研活动，本次会议由大班组年级组长主持，此次教研活动的参加人员为大班年级组全体教师，教研目的为：如何能更加有效的开展区域活动及投放区域材料?
教研内容：根据各班开展的区角来创设区域活动。
一、根据各班的实际情况，可划分为4-5个活动区（如：阅读区、美工区、建构区、益智区、科学区、茶艺吧等）；
二、各区域的材料投放：
1、材料可投放具有丰富多样性；
2、材料可投放具有探究性；
3、材料可投放半成品和成品；
4、材料可投放有适宜的结构。（高结构、低结构）
三、根据各班开展主题活动的需要，投放相关区域操作材料（如塑料瓶、废旧可使用的材料）
四、各班随时根据需要扩展或增加材料。
教师们正在认真的做会议记录