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部编人教版三年级下册语文第四单元试卷(新审定教材) (2)

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部编人教版三年级下册语文第四单元(新审定教材)

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班级:

得分:

一.读拼音写词语。(10分)

fēn fāng bèimiàn tán huā guān xì huā pǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Zǔchéng zhuīzhú mòshēng dà dà xiǎo xiǎo qián hū hòu yōng ( )

)(

)(

)(

二、判断多音字(8分)

1. 我发现(fāfà)那位白发苍苍的老爷爷也同我们一起登上了山顶。2. 小朋友都有有好(hǎo hào)奇之心,也愿意做好(hǎo hào)事。3. 你画的这两张画有很多相似(shì sì)之处。4. 天上的云像一团棉花似(shì sì)的。5. 小女孩不说话只是使劲(jìn jìnɡ)地哭。6. 这座大楼的地基很稳固,就连这么强劲(吹垮它。

7. 假(jiǎ ji

à)日里,我和爸爸去爬天都(dōu

à)装生病不去上学是不对的

dū)峰。

jìn jìnɡ)的大风都没有

8. 小明假(jiǎ ji

三、相似字组词(10分)评(坪(

)招()超(

)蝴()湖(

)粗()组(

)耍()要(

))

四、成语填写(8分)千(云遮雾(巧(坚(

)百态

))天工)不(

风云(气(风(赤(

)()万千)无()忠(

)))

五.我会查字典(4分)“固”按部首查字法应先查(查字法,应先查大写字母(

)部,再查(),再查音节(

)画;按音序)。“固”在字

典里的解释有:①结实;②坚定;③本来。“人固有一死”的“固”应取第(

)种解释。

六、填写关联词(4分)

1、小姑娘( )收拾东西,( )

用结结巴巴的英语问我。

,( )

累了一点,( )

感到很快乐。

2、今天我们把教室打扫得干干净净3、( )你的学习再好,( )

不能骄傲。

说出的秘密。

4、小战士( )被敌人活活打死,( )

七、改句子(10分)

1.我们坐在船舱里,皮垫子软软的。(修改病句)

2、一个初冬的夜晚,屋外的风猛烈地吹着。(缩句)

3、人人为我,我为人人,这一种境界难道不耐人寻味吗?(改为陈述句)

4、我对德国人受花之真切不能不感到吃惊。(改为肯定句)

5、船上的军士一边.. 擂鼓一边.. 大声呐喊。(用加点的词语写句子)

八、课内填写(11分)1、春潮带雨晚来急,(2、独怜幽草涧边生

,(

)。)。

3、韦应物《滁洲西涧》一诗中,表达诗人恬淡胸襟的两句是:

:

4、韦应物《滁洲西涧》一诗中,蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是

5.【花钟】分别写出第1、2自然段的段落大意。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 6.根据课文填写:(

)的花蕾(

)的小喇叭

)的笑脸

)的

蔷薇

九.口语交际( 4分)

这些天妈妈很不开心。请你讲一个短小的笑话,让妈妈高兴起来。

十、阅读理解(6分)

《蜂鸟》

世界上最小最小的一种鸟,叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大,体重只有克—2克。不过它飞得很快,在花间飞翔,好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时,它却一闪就不见了。

凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是,蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳一样,五光十色,变幻无穷。1、短文写了蜂鸟的三个特点是

()、(),()、。(2分)

)比作

1.5

2、用“————”画出文中打比方的句子,是把((

)。(2分)、

3、你喜欢蜂鸟吗?为什么?(2分)

十一、阅读理解(10分)

我爱花城

我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……

记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为\"英雄花\"的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云

,花城

已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。

,像彩霞,一枝枝,一片片,开

满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的

,还有黑里透黄的……色彩各异,

五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真

是千姿百态啊!

一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么花了

,其实不然,在每家的窗台

,散发出

上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花

如此绚丽的人们!

1、本文是按_______________________ 的顺序来写的。本文的中心句是

芬芳,越发惹人喜爱。)啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得

______________________________________________ 。

2、把\"在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!\"这句话改为陈述句。

________________________________________________________________ 3、根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。

( )

(2)形容可看的东西太多,看不过来。( ) (3)形容女子体态修美或花木等形体挺拔。

( )

4、第五自然段,作者写了菊花的______________ 和_____________ 。

5、用\"____\"画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。用\"====\"画出描写菊花千姿百态的句子。

6、说说阅读了本文带()的自然段,你读懂了什么?

十二、习作(20分)题目:我有一个好伙伴

要求:注意把你们交往的过程写清楚,写具体,同时写出感受。字数不少于字。

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