i.下面文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚
树，紫红的桑甚；鸣蝉在树
叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去 了。周围短短的泥墙根一带，无限趣味。
A.不用说 也不用说 仅仅 就有 B.不必说 更不必说 单是 也有 C.不用说 更不用说 仅仅 也有 D.不必说
也不必说
单是 就有 2.下列文段横线上应填入的词语，
最恰当的一项是（
)
单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地。 信“物。后来信“国
联”，都没有相信过“自己二这也算一种“信。
只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后, 这他信力都失掉了。
A.如果 假使 那也 便把 B.如果 假使 也 就把 C.假使 如果
那也
就把 D.
下列句子中加点的关联词语使用不恰当的一项是（）假使 如果 也
便把
• • •
A. 你撒过谎吗？每个人都会点点头。即使是善意的谎言，也与真诚的心灵背道而驰。
• • •
B. 聪明的人都知道要用心培养孩子，因为孩子才是一个家庭的未来。
• •
C. 我们总是在意错过太多，而且不注意自己拥有多少。
• •
D. 陶渊明的诗歌，写的都是日常生活，平淡之极，却又隽永之极。
.
3. 下列各句恰当使用关联词语的一项是（）
A. 语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。 B. 因为“新冠”疫情来势凶猛，所以医务工作者临危不惧，忘我地奋战在抗疫第一线。
C. 尽管种在心中的信念未减，我们就能走遍万水千山。 D. 他并没有先“说”，但他“做” 了，做出了卓越的成绩。 4. 依次填入第①②处空格的关联词语，最恰当的一项是（）• • •
英雄从来不是完美的，但正因为他们有弱点，有缺陷，会犹豫，会犯错，我们才
知道，他们终究是和我们一样的凡人。而我们①需要英雄，②我们需要他们出现在深渊年轻的朋友，你百般不如意，万事不顺心，你可以有一千种理 由苦闷、埋怨，不能有一种理由让你放弃理想和追求，
你毕竟年轻，美丽的青春仍牢牢在握，希望属于你，这个世界属于你！
A. 虽然然而而且B.纵使但是因为
C.假如那么所以D.只要虽然但是在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（）
真正的散文都饱含着诗意，犹如苹果饱含着汁液。汁液流淌，诗意芬芳。散文 没有一点诗意，只能是粗劣地复制生活，缺乏灵动性，没有感召力。
A. 如果就既也 B. 因为所以虽然但 C. 即使也 不但 而且
D. 如果就因为所以下面语段中依次填入的关联词语最恰当的一项是（）
爱迪生不是利用电力的第一人，福特也不是汽车的发明者，这两人都将技
术引入了日常生活中，使大众可以用上这些技术。乔布斯也是如此。如果不是乔 布斯允许微软使用自己的图形界面技术，那我们现在还在背DOS命令；如果不是苹果做 出商用鼠标，那我们现在还在键盘输入；如果不是苹果定义了现代笔记本电脑，今天你 或许还只能守在房间里用台式机。你也许觉得这个人对你没有什么影响，你没意 识到他存在的价值。
A. 但是并且因为B.但是所以可是
C.只有并且因为D.只有所以可是下面这句话的空缺处，填入关联词语恰当的一项是（）
刘姥姥不是《红楼梦》中的主要人物，是塑造得最成功的形象之
一，其语言、行动极富个性。
A.因为 C.
所以B.虽然却
如果 那么 下列关联词使用正确的一项是（）
D.只有才
• •文学名著总是吸引影视改编者的注意力，（）大多数编导的个人艺术修
养与
文学名著的复杂性、精纯性之间存在着较大差距，（）文学名著改编的成功率偏低。 （）如此，（）没有减弱编导对名著的改编的热情。
A.尽管 B.但是 C.然而
但是只要就 所以尽管还是 所以尽管还是
D.因为 所以只要才
45. 选择关联词填空，恰当的一项是（）♦ •
时间是没有脚的， 人们却想出了许多法子记录下它的踪迹，用钟表，用日 历……，在
地球上还没有出现人的时候， 在人还不知道记录时间的时候，到
哪里去找寻时间的踪迹呢？
A. 所以 假如 以致B.但是 那么 甚至
C.而 但是或者D.因而当然还有在下面语段横线上依次填入关联词语，正确的一项是（）
在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。—在大多 数情况
下B—是他们C_并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反，这种非凡的 灵感D 产生于这样的过程:关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐 渐充实。
A. 不论即便但仅仅B.不论既然也仅仅
C.然而 即便 也 往往D.然而 既然 但 往往下列句子中关联词语使用恰当的一项是（） A. 尽管天气好，还是不好，他都坚持锻炼身体。 B. 因为课堂纪律不好，因此必然影响大家的学习情绪。 C. 只要在教室里生一盆火，教室的温度就能升高。 D. 素质教育虽然是学校的事，而且是整个社会的事。
46. 在句子横线处依次填入词语，正确的一项是（）我38岁搞激光拍照，提出一种崭新的技术途径，
人家说我是权威，也许还
马马虎虎，—在这个领域我懂得最多，—我也在第一线。
A. 如果不但而且B.即使所以而且
C.假如虽然但是D.假如因为而且下列关联词使用正确的一项是（）
一滴水很小很小，无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。所
以说，同学们多读多写，作文会有进步的。
A. 不但而且尽管也B.虽然但是无论都
C.虽然但是只要就D.不但而且只有才下列关联词使用正确的一项是（）
《朝花夕拾》写的大多是作者的个人生活，整本书也展现了当时中国社会 的整体况貌与风气。通过这些故事，我们能追寻鲁迅童年的足迹，读出不同的童 年味道，能感受到作者对社会辛辣的讽刺与批评。
A. 因为所以只有才 B. 虽然但是不仅而且 C. 虽然但是只要就
D. 因为所以只有才下列关联词使用正确的一项是（）
• •有些莽撞的蠢斯把蝗虫的脖子咬断了。（）蝗虫的头从身上掉下来，（）
它的身体还能动，趁蠡斯不注意的时候，蝗虫就逃之夭夭了。（）小蠢斯的身体很柔软，（ ）它不能一下子从土里钻出来。小盆斯用头一点一点地拱泥土，累了就停下来 休息，然后再继续拱。经过很长一段时间，小蠢斯才能从土里钻出来。
A. 虽然……但是……；因为……所以……
B. 不是……而是……；如果……那么…… C. 无论……还是……；因为……所以……
D. 不仅……而且……；不是……而是……依次填写关联词语，恰当的一项是（）
放松对任何一个孩子的教育，可以卸下我们很多苦恼，可以减轻很多负担,
可以消除我们很多压力。，对于一个家庭，一个孩子来说，其损失是百分 之百。
A. 肯定因为还B.也许但是却
C.也许因为于是D.肯定但是还下列句子中加横线的关联词，使用错误的一项是（） A. 我的腿不但比你的灵巧,而且还多一倍。
B. 只要这种草，才:可以骄傲地讥笑那些养育在花房里盆花。 C. 尽管如此，他还是推开商店的门走了进去。 47.
关联词语最恰当的一项是（）
① 改写要以原作为基础，不能背离原作“戏说”，也就是说，改写原封不动的照搬, 要根据改写目的，进行适当的再创作。
② 这是生活中的一种必要的关爱，是她在精神上所需要的一个依托。
依次填入下面句中横线上的
A. 不是而是不仅而且
B. 不是……就是……只要……就…… C. 不是……就是……不仅……而且……
D. 不是……而是……倘若……就……下列各句中，关联词语运用不当的一项是（） A. 即使知道错了，就应该赶快纠正。
B. 那位父亲嘴上虽然这么说，但是脸上的表情却十分地犹豫。
• •
C. 尽管已经71岁了，他却依然显得精干、活力充沛，不乏睿智和幽默。
• • •
D. 凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都承受得了。
• • •依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（）
我觉得真正的格物致知精神，—研究学术不可缺少，—对应付今天的世界环 境—是不
可缺少的。我们需要培养实验的精神，就是说，—是研究自然科学，研究 人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事 物的。
A.
C.不但而且也不论D.不论也不但而且
不论而且也不但B.不但也不论而且
参与试题解析
1.
下面文段横线上应填入的词语，最
恰当的一项是（）碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑甚；鸣蝉在树
叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去 了。周围短短的泥墙根一带，无限趣味。
A.不用说 B.不必说 C.不用说 D.不必说
也不用说 更不必说 更不用说 也不必说
仅仅 单是 仅仅 单是
就有 也有 也有 就有
【分析】本题考查关联词用法。根据语境选择合适的关联词语，关键是分析前后两个分 句之间的语义关系，根据其关系才可选择相应的关联词语。
【解答】这段话表现百草园的无限趣味，用“不必说也不必说……单是......”句式恰当， 重点强调的是“单是……”。 故选：D。
【点评】在使用关联词语时，还应注意以下事项：
1.
懂得各类关联词语的作用。
同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
2 .要注意配对使用关联词语。
有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。
3 .关联词语的位置不能放错。
4.该用关联词的地方不能缺少关联词语。 5 .特殊关联的种类需要根据语意确定。 2.
恰当的一项是（）
单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地。 信“物。后来信“国
联”，都没有相信过“自己”。这也算一种“信。
只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后， 这他信力都失掉了。
下列文段横线上应填入的词语，最
A.如果 B.如果 C.假使 D.假使
假使 假使 如果 如果
那也 也 那也 也
便把 就把 就把 便把
【分析】本题考查关联词运用。根据语境选择合适的关联词语，关键是分析前后两个分 句之间
的语义关系，根据其关系才可选择相应的关联词语。
【解答】“单据这一点现象而论”“自信其实是早就失掉了的”是假设关系，用“如果……” 连接恰当；“这也算一种'信'”和“只能说中国人曾经有过……”是假设关系，用“假 使……那也……”连接恰当；最后一空用“便把……”恰当。 故选：Ao
【点评】解题要点：
1. 懂得各类关联词语的作用。同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意 思也
就不一样；
2. 要注意配对使用关联词语。有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换； 3 .关联词语的位置不能放错；
4.该用关联词的地方不能缺少关联词语； 5 .特殊关联的种类需要根据语意确定。
3. 下列句子中加点的关联词语使用不恰当的一项是（）• • •
A. 你撒过谎吗？每个人都会点点头。即使是善意的谎言，也与真诚的心灵背道而驰。
• • •
B. 聪明的人都知道要用心培养孩子，因为孩子才是一个家庭的未来。
• •
C. 我们总是在意错过太多，而且不注意自己拥有多少。
• •
D. 陶渊明的诗歌，写的都是日常生活，平淡之极，却又隽永之极。
【分析】本题考查关联词的应用，解答此题，要掌握常用关联词及其作用。 【解答】ABD.正确；
C.有误，“我们总是在意错过太多”和“不注意自己拥有多少”语意上有转折意味，“而 且”
是表递进的关联词，应改为“却气 故选：C。
【点评】关联词误用辨析方法：关联词是否成套使用；是否搭配恰当；位置是否恰当； 分句关系是否恰当；前后是否为因果关系。
4. 下列各句恰当使用关联词语的一项是（）
A. 语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。 B. 因为“新冠”疫情来势凶猛，所以医务工作者临危不惧，忘我地奋战在抗疫第一线。
C. 尽管种在心中的信念未减，我们就能走遍万水千山。 D. 他并没有先“说”，但他“做” 了，做出了卓越的成绩。
【分析】本题考查关联词。在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词 和短语，
统称关联词语。根据分句之间的关系来选择恰当的关联词。 【解答】A.有误，应该用“只有……才……”；
B. 有误，应该用“虽然……但是……”； C. 有误，应该用“只要……就……七 D. 正确。
故选：D。
【点评】在使用关联词语时，还应注意以下事项：
1.懂得各类关联词语的作用。
同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
2 .要注意配对使用关联词语。
有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。
3 .关联词语的位置不能放错。
4 .该用关联词的地方不能缺少关联词语。
5. 依次填入第①②处空格的关联词语，最恰当的一项是（）• • •
英雄从来不是完美的，但正因为他们有弱点，有缺陷，会犹豫，会犯错，我们才 知道，
他们终究是和我们一样的凡人。而我们①需要英雄，②我们需要他们出现在深渊 的另一侧，告诉我们这些深渊是可以跨越的，只不过，我们需要以自己的方式跨越。
A.
C.①如果②那么D.①不仅②而且
①之所以②是因为B.①虽然②但是
【分析】本题考查正确使用关联词语。解答此题，要掌握常用关联词语及作用。
【解答】仔细阅读语段可知，“需要英雄”表结果，“我们需要他们出现在深渊的另一侧, 告诉我们这些深渊是可以跨越的”是出现前面结果的原因。故空格处应填表因果关系的 关联词。
A. 表因果关系； B. 表转折关系； C. 表假设关系； D. 表递进关系。
故选：Ao
【点评】在日常学习中，要注意有意识地复习关联词语。
6. 根据下列语段填关联词语（）
《亮剑》深受大家的喜爱，原因正如李云龙所说的“明知对方实力强劲，也要敢于亮剑, 敢于血溅七步”，也就是说剑并不锋利，敢于亮出来，敢于去拼杀, 会越磨越锋利；一把不敢亮的剑，再锋利，有什么用了？
A.如果也却如果也
B.即使 C.虽然
只要 但是
也 即使 又 就 虽然也 也
D.只要 就也纵然
【分析】本题考查关联词运用。在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、 副词和短语，统称关联词语。根据分句关系来选择关联词。
【解答】“并不锋利”和后文是假设关系，用“即使……”连接恰当；“敢于亮出来”表 示让步关系，用“也……”来连接；“会越磨越锋利”和前文是承接关系，用“就……” 连接；“再锋利”表示假设，用“即使……”，\"有什么用了”表示转折关系，用“又……” 连接。 故选：Bo
【点评】选择关联词要点：
1. 懂得各类关联词语的作用。同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意 思也
就不一样；
2. 要注意配对使用关联词语。有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换； 3 .关联词语的位置不能放错；
4 .该用关联词的地方不能缺少关联词语； 5 .特殊关联的种类需要根据语意确定。 7. 下列句子中关联词语使用正确的一项是（）
A. 凡卡宁愿呆在城里受罪，也不回到乡下爷爷那里去。 B. 人生即使从自己的职业中领略出趣味，生活也有价值。
C. 他是美国家喻户晓的人物，但是他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 D. 他们因为是那么平凡、那么朴实、那么纯真，所以那么谦虚。
【分析】本题考查关联词的应用，解答此题，要掌握常用关联词及其作用。 【解答】A.正确；
B. 有误，删去“即使”，将“也”改为“才七 C. 有误，将“但是”改为“因为”；
D. 有误，删去“因为\"，将“所以”改为“而且气
故选：Ao
【点评】关联词误用辨析方法：关联词是否成套使用；是否搭配恰当；位置是否恰当； 分句关系是否恰当；前后是否为因果关系。
8. 下列句子中加点的关联词语，使用正确的一项是（） A. 人只有征服自己，才能征服世界。
• • •
B. 如果出到十几文，那却能买一样荤菜。
• • •
C. 人都是有感情和尊严的，因为需要他人的体谅，又有义务体谅他人。
• • •
【分析】本题考查关联词的应用，解答此题，要掌握常用关联词及其作用。 【解答】A.正确；
B. 有误，“却”应改为“就。 C. 有误，“因为”应改为“既二
故选：Ao
【点评】关联词误用辨析方法：关联词是否成套使用；是否搭配恰当；位置是否恰当； 分句关系是否恰当；前后是否为因果关系。
9. 班级开展主题为“走近小说天地”的综合性学习活动，下面这些句子给豆豆、小杰留下 了深刻
的印象一一
好的故事就像人生，少了所有无聊的部分。 填入上面句子中最合适的关联词是（）
A.虽然B.因为C.只是D.所以
【分析】本题考查关联词。在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词 和短语，统称关联词语。
根据分句之间的关系，来选择恰当的关联词。
【解答】“好的故事就像人生”“少了所有无聊的部分”语意有轻微的转折，用“只是……” 连接恰当。 故选：Co
【点评】在使用关联词语时，还应注意以下事项：
1.懂得各类关联词语的作用。
同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
2 .要注意配对使用关联词语。
有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。
3 .关联词语的位置不能放错。
4 .该用关联词的地方不能缺少关联词语。 5 .特殊关联的种类需要根据语意确定。
10. 把下面的句子组成一段语意连贯的话，选填词语最恰当的一项是（）此后，我生命中有很多时
刻，每当我遇到一个遥不可及的目标，（）一个令
人畏惧的情境，当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对一一（）我回想起了很久
以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石，（ ）注意相对轻松、容易 的第一小步，迈出一小步、再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自 己的目标。这个时候，再回头看，（ ）会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。 A.要么因为而要就B.或者于是而是也
C.要么于是而要也D.或者因为而是就
【分析】本题考查关联词语的正确使用。解答此题要理解语段内容，根据句子的意思判 断句子之间的关系，然后填写正确的关联词。
【解答】此题可用排除法解决。通读语段，可知“一个遥不可及的目标”“一个令人畏惧 的情境”是句中列举，是并列关系，应使用“或者”，排除AC项；“我回想起了很久以 前悬崖上的那一课”是“我都能够轻松应对”的原因，所以填写“因为”合适，排除B 项；最后将D项的后两个关联词代入原句，会发现都合适。 故选：D。
【点评】理解文段内容与良好的语感是解题的关键。
11 .依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）多么优秀的孩子,是大人,每天都生活在“你
根本不行”, “你真是个傻瓜”一类的批评中；长此以往，也许会真的变成一个没用的傻瓜了。
A.
C.不管或者倘若就D.不管倘若或者就
或者不管倘若就B.倘若不管就或者
【分析】本题考查关联词语运用。首先要读懂句子，理清思路。特别是要分析清楚句间 关系，如因果、递进、并列、承接、假设、让步、选择关系。然后根据句间关系填恰当 的关联词。 【解答】解答此题，要熟悉所给的文段，弄清句子之间的关系，第一句是条件关系，第 二句是选择关系，第三句是假设关系，与第四句相应。“不管”表条件；“或者”表选择; “倘若”表假设；“就”对应结果。 故选：Co
【点评】关联词语性质复杂，能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语：一是连词。 连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。二是副词。某些 副词可充当关联词。三是有些短语也可以充当关联词语，如“一方面”、“另一方面二在下面的语段中填入正确的一项是（）
有些人喜欢用显微镜观察叶子，有些人喜欢用眼睛去细看木头的年轮 真正去认识一棵树必须从叶枝
根本，从过去的清风到枝干的神韵都注意
到，同样，当我们正视生命时，只从细微末节着眼， 是对自己生命的一种污蔑。
A.但却如果便B.因为就如果便 C.而 却因为就D.但 就 因为就
【分析】本题考查关联词语的使用，学生要明确关联词语的意思及用法，要理解句子的 意思，把握分句之间的关系，选择正确的关联词。
【解答】根据句意，“真正去认识一棵树”与“必须从叶枝根本”是因果关系，所以第一、 二空填：因为、就；“只从细微末节着眼”与“是对自己生命的一种污蔑”是假设关系， 所以，
第三、四空填：如果、就。 故选：Bo
【点评】本题考查关联词的运用。辨别各分句之间的关系，根据语境选出恰当的词语。
12. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）• • •
的另一侧，告诉我们这些深渊是可以跨越的，只不过，我们需要以自己的方式跨越。
A.①之所以②是因为B.①虽然②但是
C.①如果②那么D.①不仅②而且根据下列语段填关联词语（）
《亮剑》深受大家的喜爱，原因正如李云龙所说的“明知对方实力强劲，也要敢于亮剑, 敢于血溅
七步”，也就是说剑并不锋利，敢于亮出来，敢于去拼杀,
会越磨越锋利；一把不敢亮的剑，再锋利，有什么用了？
A. 如果也却如果也 B. 即使只要也即使 又 C. 虽然但是就虽然也
D. 只要就也纵然也下列句子中关联词语使用正确的一项是（） A. 凡卡宁愿呆在城里受罪，也不回到乡下爷爷那里去。 B. 人生即使从自己的职业中领略出趣味，生活也有价值。
C. 他是美国家喻户晓的人物，但是他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 D. 他们因为是那么平凡、那么朴实、那么纯真，所以那么谦虚。 5. 下列句子中加点的关联词语，使用正确的一项是（） A. 人只有征服自己，才能征服世界。
• • •
B. 如果出到十几文，那却能买一样荤菜。
• • •
C. 人都是有感情和尊严的，因为需要他人的体谅，又有义务体谅他人。
• • •
6. 班级开展主题为“走近小说天地”的综合性学习活动，下面这些句子给豆豆、小杰留下 了深刻
的印象一一
好的故事就像人生，少了所有无聊的部分。 填入上面句子中最合适的关联词是（）
A.虽然B.因为C.只是D.所以把下面的句子组成一段语意连贯的话，选填词语最恰当的一项是
（）
此后，我生命中有很多时刻，每当我遇到一个遥不可及的目标，（）一个令
人畏惧的情境，当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对一一（）我回想起了很久 以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石，（）注意相对轻松、容易
的第一小步，迈出一小步、再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自 己的目标。这个时候，再回头看，（ ）会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。 A.要么因为而要就B.或者于是而是也
C.要么于是而要也D.或者因为而是就11 .依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）
我们是为人民服务的，—我们—有缺点，—不怕别人批评指出。
A. 因为 B. 因此 C. 因此 D. 因为
所以 所以 所以 所以
只有 只有 只要 只要
才 才 就 就
【分析】本题考查关联词。在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词 和短语，统称关联词语。根据句子之间的关系来选择恰当的关联词。
【解答】“优缺点”和“不怕别人批评指出”是条件关系，用“只要……就……”连接， 句子的前后两部分是因果关系，用“因为……所以……”连接。 故选：D。
【点评】在使用关联词语时，还应注意以下事项：
1. 懂得各类关联词语的作用。同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意 思也
就不一样。
2. 要注意配对使用关联词语。有些关联使语是要求配对使用的，不可随意改换。 3 .关联词语的位置不能放错。
4.该用关联词的地方不能缺少关联词语。 13.
填入下面文段空白处的关联词，最
恰当的一项是（）抒情诗的情感必须用具体的语言和合适的节奏表现得出。语言
是笼统的、模糊的，节奏和情感不相应，那么就达不到抒情的目的。譬如，逢到欢喜的 时候，说“快活极了”，重复说上十遍二十遍，还是没有抒出什么情来。
A.就 B.就 C.才 D.才
【分析】 【解
假如 因为 如果 因为
无论 无论 只是 只是
虽然 虽然 即使 即使
略
答】
【点评】略
C
14.
选择关联词填空，恰当的一项是（）
一个人无论伟大还是平凡，他顺应自己的天性，找到了自己真正喜欢做的事，
并且一心把自己喜欢做的事做得尽善尽美，他在世界上有了牢不可破的家园。
A. 因为所以 B.即使也C.只要就 D.不仅而且
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配， 及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。
【解答】这句话前后分句构成条件关系，所以选C合适，最后可通过读来确认。 故选：c。
【点评】此题可结合关联词的掌握及具体语境的理解作答。
15. 选择关联词填空，恰当的一项是（）
渔夫和妻子—自己多受些苦，—要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
A.只有才 B.如果就C.虽然但是 D.宁可也
【分析】本题考查了学生对关联词语的运用能力。要熟记常用的关联词语，关联词语可 分为8种类型：并列关系、承接关系、递进关系、选择关系、转折关系、因果关系、假 设关系和条件关系。填关联词前要弄清分句之间是什么关系，再填入相应关系类型的关 联词。
【解答】这两句话分句间都是选择关系的，要选择表选择关系的“宁可…也…”和“与 其…不如…”，但要保证句子通顺。 故选：Do
【点评】了解关联词语的几种关系，熟记常用的关联词，并能灵活地加以运用。
16. 选择关联词填空，恰当的一项是（）• •
宋祁的“红杏枝头春意闹”，“闹”字写出浓浓春意，把视觉与听觉结合 在一起写出了场面感。
A.虽然但是B.即使也 C.不仅而且D.如果就
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配及 常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果……就……，如 果……那么……，表假设。因为……所以……，表因果。不是……而是……，表并列。 虽然……但是……，表转折等。不仅……而且……，表面递进。
【解答】此句段意在赞美宋祁的用字之妙，句意表达了两个方面，两句之间是递进关系。 故选：
C。
【点评】此题解答，可通过读了解大意，然后再辨析各分句之间的关系。
17. 选择关联词填空，恰当的一项是（）• •
走进嘉荫，我感到很温暖。这温暖的感觉，来自它橘黄的色调，双层门窗的屋 舍及每个院落的桦木段垛，来自它温和的居民。走在嘉荫的街上，你 的感官天性迟钝， 会被这里淳朴的民风所打动O
A.不仅 B.不仅
更 更
即使 虽然
也 但是
C.既 D.既
又 虽然 但是
又 即使 也
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配, 及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果……就如果……那么……，表假设。因为……所以……，表因果。不仅……还（也）……，表 并列。虽然……但是……，表转折等。不仅……而且……，表面递进。
【解答】此语段对嘉荫的风情进行了赞美，前两个空格，结合语境分析可知讲了两个“感 觉”，二者是递进关系，意在强调了后者，所以“不仅……更……”符合；后两人空格， 结合“迟钝”与“打动”这一词意相对的两词辨析，二者之间是假设关系，所以可选“即 使……也……二 故选：Ao
【点评】此题结合关联词知识的积累，结全具体句意的理解来辨析作答。
18.
在下面语段横线上依次填
入关联词语，最准确的一项是（）在一定条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。条件变化了,
原有的科学知识会被人们用新的实践去检验，会被修改和发展成新的科学知识。 但人们之所以要不断学习是因为原有知识统统“过期变质。是因为新条 件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。
A. 如果从而并非而 B. 如果从而 不仅而且 C. 虽然但是不仅而且 D. 虽然但是 并非而
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配， 及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果就，如果那么, 表假设。因为所以，表因果。不仅还（也），表并列。虽然但是，表转折等。
【解答】语段第一句叙述与第二句句意有转折意，第一空可考虑表假设的关联词：如果; “会被修改和发展成新的科学知识”一句是前一句的发展，可选用“从而”；后两句的分 析，句意上是对照并列关系。 故选：Ao
【点评】解答此题，要熟悉常见关联词的用法。
19.
选择关联词填空，恰当的一项是（）• •
第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智 成就
方面还要大。 是后者，它们取决于品格的程度， 远超过通常所认为的那 样。
A. ................ 不仅，而且B.无论，都 C.如果……，那么……D.即使……，也……
【分析】本题考查关联词语，注意结合语境和关联词语本身的性质来分析判断，可以采 用排除法解答。
【解答】这段话是爱因斯坦评价居里夫人的，赞扬其崇高的科学品质。语句给出了 “道 德品质方面”和“单纯的才智成就方面”两个对象，这里应该用“即使……，也……”， 表示假设，即使是单纯的才智成就取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样，进 一步论述了品德在科学研究中的重要性。其余三个关联词，都不符合语境。 故选：D。
【点评】所谓关联词，就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫 复句，也叫关联句。它有如下特点：作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标 明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。
21 .依次填入下面横线处的关联词，最恰当的一项是（）
1971年，在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候，别人去和工宣队、军
宣队讲理，恐怕要出惨案。 邓稼先去了， 能说服工宣队、军宣队的队员。 这是真正的奇迹。
A.假使可就B.如果而竟 C.如果可就D.假使而竟
【分析】本道题考查学生对关联词用法的辨析能力，注意根据语境来判断选择即可。
【解答】第一处表假设，假如和如果都可以表示假设的意思。在同一语境中，”假如“更 能表达不希望如此的意味，也可以表达很希望如此却很难实现的意味，用“假如”显得 所提供的条件更为虚拟，”如果”可用于很可能发生的事，这里结合语境选用“如果”。 第二处表转折，用关联词“而。第三处表示意想不到的结果，用“竟二 故选：Bo
【点评】关联词语特点：第一：作为联结分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽 象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。第二：关联词语性质复杂，能在复句 中起关联作用的主要有连词、副词等。
22.
依次填入关联词语都正确的一项是（）
一个藐视现在的人,天才庸才。天才可以和未来人对话，庸才 不屑和现在的人对话，不能和未来的人对话，于是便自说自话。
在下列语段中的横线处
A.不是而是因为所以B.不是而是既然就 C.不是就是既然就D.不是就是既又
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配， 及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果就，如果那么， 表假设。因为所以，表因果。不仅还（也），表并列。虽然但是，表转折等。
【解答】天才与庸才之间，不可能存在因果关系所以AC 一定不正确；结合语段的后半 句语意，可知两者也不是并列关系，所以B也不正确；语段后表达了一个并列关系的语 意，“既又”最正确。 故选：Do
【点评】解答此题通过理解句意，理清语段结构后辨析作答。
23.
下列词语使语句衔接正确的一项是（）• • •
—看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小 的想法。—他们不知道将来会产生怎样的结果，—他们很清楚，小的创意会打开大的 突破口，—坚信自己一定能使之变为现实。
A.即使 B.即使 C.由此
但 由此 并 并
由此
但
但 即使 并
并
D.由业匕 即使 但
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配， 及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果就，如果那么, 表假设。因为所以，表因果。不仅还（也），表并列。虽然但是，表转折，无论都，表条 件等。
【解答】读语段，可知“看来”后讲述了一种结果，前面提供了原因，所以，“由此”可 体现这种句意；由语境中的“不知道”和“很清楚”可辨析语句为一假设句。后两个分 句音存在并列关系，所以“即使 但 并”符合语意。 故选：Do
【点评】此题解答，可通过读来辨析句意，然后作答。
24.
• •
① 身体不好， 安心养病。 ② —这次考不好，我—不灰心。 ③ 坚持不懈，能到达胜利的彼岸。
填入横线的关联词，最恰当的一项是（）• •
A. ①既然…就②即使…也③只有…都 B. ①如果…就②既然…也③只有…才 C. ①既然…就②即使…也③只有…才 D. ①因为…就②如果…也③只有…就
【分析】本题考查学生关联词语的准确运用。注意理解各分句关系，选择合适的关联词 语。
【解答】本题考查关联词语的运用。运用关联词语，首先要准确理解复句和句群的内容, 同时要理清分句间的关系。回答这类选填关联词语的题，最简便的方法就是将它们一一 代入原文，比
较其表达效果。第一二个空构成因果关系，第三四个空构成假设关系。第 五六个空构成条件关系 故选：Co
【点评】做本题时注意根据句意关系选择词语。
25.
最恰当的一项是（）
在下面文段的横线上填关联词，
汉字真的落后吗？ 说在七八十年前，我们的先辈们，那些“五四”运动时期的文 化斗士们对这一问题还不能慨然回答的话，，作为他们的子孙们，我们 可以理直气壮而又毫不迟疑地回答：汉字并不落后。汉字是人类最古老的文字, 是迄今为止人类最先进的文字之一。
A.如果 B.虽然 C.如果 D.即使
那么 但是 那么 然而
则 却
因为 所以
不只 并且
而且
则 不仅
也
去P 不但
【分析】词语辨析题和成语使用题所涉及的词语往往是使用频率较高的，所以一般不存 在意思理解的问题，可从词义、范围、程度、褒贬、语体等方面去辨析。关联词运用主 要是引导学生如何去分析两个分句之间的关系。
【解答】第一空，用“如果”表条件关系，说明那些“五四”运动时期的文化斗士们在 那样历史条件下无法回答这个问题，这里没有转折、假设意味，不能用虽然（表客观事 实）、即使（表假设关系）.第二空，用“那么”与“如果”相互呼应。第三空用“则” 引出结果。最后两空，用“不仅…而且”递进关系，说明汉字的古老、先进两个特点。 故选：C。
【点评】关联词语特点：第一：作为联结分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽 象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。第二：关联词语性质复杂，能在复句 中起关联作用。
26.
在句子中依次填写关联词语恰当的一项是
（）如果说自然的智慧是大海，,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴， 这个水滴也照大海，毕竟不是大海，，人们竟然不自量力地宣称要用这 滴水来代替大海。
A.那么 B.那么 C.因此 D.因此
但 虽然 即使 那么
虽然 但 但 虽然
可是 可是 并且 并且
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配， 及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果…就…，如果… 那么…，表假设。因为…所以…，表因果。不仅…还…（也），表并列。虽然…但是…， 表转折等。
【解答】关联词中“如果与那么”固定搭配，所以考虑AB两项；从“毕竟” 一词及“竟 然” 一词可判断句意上转折，“虽然但是”是固定搭配，“可是”表转折。所以B项最恰 当。 故选：Bo
【点评】解答此题，要结合关联词的相关知识及具体语境辨析作答。
27.
关联词语，恰当的一项是（）
依次填入下面文段横线中的
学习知识的最终目的是为了对我们周围的事物，对我们所生活的社会作出智慧的判 断。再把它加到技能中去，这样就有技能，有判断能力，当
你进入社会的时候，社会一定非常欢迎你，你是一个有智慧的人、有能力的人。
A.如果 B.所以 C.如果 D.所以
既 又 因为
要么 要么 因为 要么 要么 因 既 又
因此。
【分析】本题考查学生关联词语的运用，注意结合语境分析。
【解答】分析：“再把它加到技能中去”和“这样就有技能有判断能力”两分句是假设关 系，所以第一个空用“如果”；“有技能”“有判断能力”两分句是并列关系，可以用“既” “又”连接；“社会一定非常欢迎你”“你是一个有智慧的人、有能力的人”两分句是因 果关系，前果后因，所以最后一空是“因为”。 故选：Ao
【点评】做本题时注意分析各分句的关系。
28.
下列各句关联词语运用不恰当的一项是（）
A. 黛玉道：“什么难事，也值得去学！不过是起承转合，当中承转是两副对子，平声对 仄声，
虚的对实的，实的对虚的，若是果有了奇句，那么平仄虚实不对都使得的疽'
B. 不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。所以 在大
多数情况下，只要是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感
C. 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材 增加
了一倍；先前的紫色圆脸，己经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛周围也肿得通 红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的
D. 经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了；或者一本书读了前 面有
许多不懂的地方，读到后面才豁然开朗；有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得；也 有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得他的意思。因此， 重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益
【分析】本题考查学生关联词语的运用，注意结合选项分析。
【解答】A.正确；
B. 前后两分句是转折关系，不是因果关系，把“所以”改为“然而”； C. 正确； D. 正确。
故选：Bo
【点评】做本题时注意根据各分句的关系来确定关联词语。
29.
依次填入下面横线里的关联词
语，恰当的一项是（）我们爱好写作，想在这方面成才，不能不首先掌握好（语言） 这个工具，要像木匠爱斧锯、画家爱颜料、战士爱武器那样爱我们赖以进行工作的 工具。
A.如果 B.既然 C.既然 D.如果
并且 并且 又 又
所以 就 就 所以
而且 因此 而且 因此
【分析】本题考查学生关联词语的准确运用，注意理解各分句关系，选择合适的关联词 语。 【解答】这是一个多重复句。爱好写作和想在这方面成才是递进关系，首先掌握好这个 工具和像木匠爱斧锯、画家爱颜料、战士爱武器那样是递进关系；前后两个分句之间是 顺承关系。 故选：C。
【点评】做本题时注意根据句意关系选择词语。
30. 下面语段中，依次填入关联词最恰当的一项是（）中国古典诗中含蓄的诗，不作铺陈直叙，
通过淡墨勾勒之笔和曲折
比兴之词，追求言外的意趣风神，其意象常常带有某种朦胧性和多义性。含蓄的 艺术魅力即在于此。
A.由于而因而B. 一边一边所以 C.虽然但是不过D.不但而且甚至
【分析】本题考查学生关联词语的把握，注意把握各分句的关系，判断所用关联词语。 【解答】“不作铺陈直叙”和“通过淡墨勾勒之笔和曲折比兴之词，追求言外的意趣风神” 是转折关系，所以前两个空用“由于”“而”；“不作铺陈直叙，通过淡墨勾勒之笔和曲折 比兴之词，追求言外的意趣风神”和“其意象常常带有某种朦胧性和多义性”两分句是 因果关系，故第三个空用因而。 故选：Ao
【点评】做本题时注意把握各分句的故选。
31. 下列句中的关联词语使用正确的一句是（）
A.看莫高窟，不是看死了一千多年的标本，就是看活了一千多年的生命 B. 现实的世界人人都拥有，并且更为浩瀚也更为丰富的世界为阅读者所独有 C. 他们如此处理朋友间的关系，虽然在当时，但是在今天也是难能可贵的 D. 只有他本人，才真正理解会计师的苦衷，因为他从事这一行已经二十多年了
【分析】本题考查学生关联词语的准确运用，注意理解各分句关系，选择合适的关联词 语。 【解答】A有误，这个句子的关系是并列关系，所以应为“不是…而是…”
B有误，这个句子根据句意是转折关系，去掉“并且”，在“丰富的世界”后加上“却”。 C有误，将“虽然…但是…”改为“不管…还是…” D正确。
故选：D。
【点评】做本题时注意根据句意关系。
32.
在下面语段中，依次填入关联
词语最恰当的一项是（）由于诗歌极其精炼，欣赏时，我们要努力把握它少量字句包孕的丰富含
义,要努力去寻求诗句之外的不尽韵味。读诗仅仅停留在
字句的表面含义，无法领略其“弦外之音二
A.虽然 B.不是 C.与其 D.不但
但是 而是 不如 而且
只要 除非 只有 如果
就 才 才 就
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配， 及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果就，如果那么, 表假设。因为所以，表因果。不仅还（也），表并列。虽然但是，表转折等。
【解答】此题句意关系上较简单，两个“要”字句构成表并列的关系句，可用“不但而 且”；“停留在表面含义”与“无法无法领略其'弦外之音3。构成一个表假设的关系句，可用“如果就”。 故选：D。
【点评】解答此题，先掌握大意，再辨析各分句间的关系。
33.
选择词语依次填空最恰当的一项是（）
因为我们是为人民服务的，所以，我们①有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什 么人，
谁向我们指出都行。②你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们 就照你的办。③我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就 一定会兴旺起来。
A. 因为 如果 只要 B. 虽然 因为 只要
C. 如果 只要 只要 D. 只要 因为 如果
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配， 及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果就，如果那么, 表假设。因为所以，表因果。不仅还（也），表并列。虽然但是，表转折，只要就，表条 件等。
【解答】语出纪念张思德的文章，从“就不怕别人指出”句中的“就字，结合句 意，可知，①空中填”如果'表假设意；“我们就改正”的前提是“你说得对”，结合句 意②处可填“只要”表条件；同理，③处填“只要“构成”构成表条件的关联词。 故选：Co
【点评】此题解答，要紧密结合句意作答。
34.
（）
选出填入空白处的关联词最恰当的一项是
党风政风的根本好转是社会风气根本好转的关键，这句话包含着“上梁”与“下
梁”的关系，也有“没有规矩不成方圆”的意思。 这样说：哪个地方、部门、单 位的风气不正，那里的领导自身不正，那里的领导没有尽到自己的责任。
A.不仅 B.不但 C.不仅 D.不但
而且 而且 而且 而且
所以 因此 所以 因此
不是 不是 如果 如果
就是 而是 就是 而是
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配及 常用用法，结合句段内容去选择，再是解答后要通读确认。关联词有：如果就，如果那 么，表假设。因为所以，表因果。不仅还（也），表并列。虽然但是，表转折，不是就是, 表选择等。 【解答】“也”字表明前后句的并列关系，可用“不仅而且\"；并列句表达的句意为下文 提供了原因，所以第三空作为总结性句子，可选用“所以\"；造成“风气不正”的原因很 多，后一句体现一个分析过程，可用表选择的关联词：不是就是。 故选：Ao
【点评】解答此题，弄清并把握好句意是关键。
35.
的一项是（）
下面语段中依次填入关联词语最恰当
古琴艺术的价值不在于乐器本身，也不限于古琴曲目和弹奏技术，更重要的在于古 琴所代表传统美学特质， 这种特质贯穿中华雅文化的发展当中。 锤子期和俞 伯牙高山流水的故事是以古琴为依托的， 它不仅深邃感人，而且历久弥新。可以说, 知音意识和获得知音的愉悦是雅士阶层不可分割的一种人生内容， ,音乐境界与生 命境界、乐品与诗品文品都互相沟通。
多么优秀的孩子,是大人,每天都生活在“你根本不行”,
“你真是个傻瓜”一类的批评中；长此以往，也许会真的变成一个没用的傻瓜了。
A. 或者不管倘若就B.倘若不管就或者
C.不管或者倘若就D.不管倘若或者就12.在下面的语段中填入正确的一项是（）
有些人喜欢用显微镜观察叶子，有些人喜欢用眼睛去细看木头的年轮
真正去认识一棵树必须从叶枝根本，从过去的清风到枝干的神韵都注意 到，同样，当我们正视生命时，只从细微末节着眼， 是对自己生命的一种污蔑。
A.但却如果便 C.而却因为就
13 .依次填入下列横线处的词语，
因为 B. 但 D.
就 就
如果便 因为就
最恰当的一项是 ( )
我们是为人民服务的，—我们—有缺点，—不怕别人批评指出。
所以 所以 所以
只有 只有 只要
才 才 就 就
A.因为 B.因此 C.因此 D.
因为 所以 只要 填入下面文段空白处的关联词，最恰当的一项是（）
抒情诗的情感必须用具体的语言和合适的节奏表现得出。语言
时候，-
_说“快活极
了”,
虽然 假如 无论
—
A.就 B.就 C.才
因为 如果
无论 只是
虽然 即使
因为 只是 即使
是笼统的、模糊的，节奏和情感不相应，那么就达不到抒情的目的。譬如，逢到欢喜的 时候，-
_说“快活极重复说上十遍二十遍，还是没有抒出什么情来。 了”,
虽然 假如 无论
—
D.才
A.就 B.就 C.才 D.才
14.
因为 如果 因为
无论 只是 只是
虽然 即使 即使
选择关联词填空，恰当的一项是（）
一个人无论伟大还是平凡，他顺应自己的天性，找到了自己真正喜欢做的事， 并且一心把自己喜欢做的事做得尽善尽美，他在世界上有了牢不可破的家园。
A.
关联词填空，恰当的一项是（）
因为所以 B.即使也C.只要就 D.不仅而且选择
渔夫和妻子—自己多受些苦，—要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
A.
联词填空，恰当的一项是（）
只有才 B.如果就C.虽然但是 D.宁可也选择关
• •
宋祁的“红杏枝头春意闹。“闹”字写出浓浓春意，把视觉与听觉结合
A. 所以 B. 并且 C. 所以 D. 并且
既然 因为 因为 既然
那么 所以 所以 那么
因此 因此 甚至 甚至
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配及 常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果就，如果那么， 表假设。因为所以，表因果。不仅还（也），表并列。虽然但是，表转折等。
【解答】通读全句段，从句意上分清前后句的关系，前四句的描述的内容基本上属并列 关系，可用“并且”这个词语；锤子期的故事，前后两句构成因果关系，因为这个美丽 的故事，增厚了古琴的“雅文化”；前面分析完后，最后一句做了理论上的总结，可用“因 此” 故选：Bo
【点评】此题句段较长，可分层次理清句意再辨析作答。
36.
在下面语段中，依次填入关联
词语最恰当的一项是（）泸州油纸伞作为一项民间工艺，太追求时尚，失去了油纸伞本身的文 化韵味，在保留传统工艺的基础上，融入现代文化元素， 会拥有更多的消 费者，开拓更广阔的市场空间。
A. 如果 B. 因为 C. 因为 D. 如果
就 所以 所以 那么
只有 不但
才
而且
也是
即便 即使
也
【分析】本题考查学生关联词语的准确运用，注意理解各分句关系，选择合适的关联词 语。 【解答】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配， 及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。根据句意，前面这个句子是假 设关系，后面这个句子是条件关系，所以选A。
【点评】此题解答，可一一代入比较，但最后要再读确认。
37.
依次填入关联词语最恰当的一项是（）
在下面语段横线处中，
当下已经进入了 “超速发展时代”，读书却仍需要优哉游哉的慢节奏及慢情调。
只有在“慢”中，与生俱来的机智情趣才能和书香琴韵达成自然衔接，读书应该完 成的“体验”“思考” “质疑”“沉淀”能完成得从容不迫、饱满自在。
A.虽然 B.虽然
因为 因为
就 才
C.即使
所以 才
D. 即使 所以 就
【分析】本题考查学生对对联的理解、掌握能力。解答此题，要求掌握对联的一些基本 知识，如语句对仗，词性相同，还要注意修辞运用，语境是否符合等方面。
【解答】读此句段，“读书却仍需要优哉游哉的慢节奏及慢情调”句中有“却” 一词表转 折意，可思考第一空中填写“虽然”；整个句子中“只有在慢中”一句与前一句构成因果 关系，而最后一句“能完成得从容不迫、饱满自在”一句与其前面的句子构成条件性关 系。综合以上分析，可选B。 故选：Bo
【点评】解答此题注意填完后再读确认，看语意是否通顺。
38. 下列句子中，加点的关联词语使用不恰当的一项是（）
A. 如果是调查某一事件的始末，就把这一事件的发生、发展和结果写出来
B. 无论采用哪一种表达方式，都要做到叙议结合，也就是观点和材料相统一• • • C. 虽然英雄人物的生命早已消逝，但他们的故事至今传扬，他们的精神永存• • • D. 由于时代的局限，那么这部作品不可避免地有一些封建糟粕，要注意鉴别• • • •
【分析】本题考查关联词语的运用。
【解答】A.语意是假设关系，关联词语使用恰当；
B. 语意是条件关系，关联词语使用恰当；
C. 语意是转折关系，关联词语使用恰当；语意是因果关系，关联词语使用不恰当，“那么”改
为“所以气 故选：Do
【点评】做本题时注意结合语意和语气判断所用关联词语运用是否恰当。
39.
的关联词语完全恰当的一项是（）
依次填入下面句中横线处
当盲孩子提着他的灯，灯光里有他的影子陪伴他往家走的时候，他的心情好极了。 今天他看到了萤火虫的光，那光模模糊糊，小得像小米粒儿，毕竟是他 亲眼看到的啊！
A.不仅而且虽B.虽然但是而 C.因为虽然但D.即使所以就
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配及 常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果就，如果那么， 表假设。因为所以，表因果。不仅还（也），表并列。虽然但是，表转折等。
【解答】先读此句段弄清大意，“心情好极了，，的原因是什么，后面的填空处可填“因为”; “光模模糊糊，小得像小米粒儿”，“毕竟是他亲眼看到的啊！ ”构成一个转折关系句，可 填虽然但是。
故选：Co
【点评】解答此类题，要结合具体语境辨析作答。
40.
最恰当的一项是（）
在下面语段中依次填入关联词语
我们只重视读写作理论， 不重视写作实践，或者注意了写作实践，—忽视 有关理论知识，—忽略通过阅读文学史上的各篇佳作获取营养，都不利于写作 水平的提高。
A.如果 B.因为 C.如果 D.如果
而 而 而 而
虽然 虽然 因为 虽然
但却 所以 所以 但却
那么 那么 那么 因此
【分析】此题考查学生关联词语使用能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配及常用用 法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果就，如果那么，表假设。 因为所以，表因果。虽然但是，表转折。不仅还（也），表并列等。
【解答】此句表意严谨，关系较复杂，“重视写作理论”与后面的“都不利于写作水平的 提高”构成一个假设句，如果那么；“不重视写作实践”与上一句可用“而”连接；“或 者”句后“写作实践'与”忽视理论知识“构成一个表转折的关系句。 故选：Ao
【点评】解答此题，先总体上把握句意，然后再找具体分句之间的关系。
41.
在下面语段横线上依次填
入关联词语，最准确的一项是（）在一定条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。条件变化了，
原有的科学知识会被人们用新的实践去检验。会被修改和发展成新的科学知识。 但人们之所以要不断学习是因为原有知识统统“过期变质”，是因为新条 件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智能更上一层楼。
A.如果 B.如果 C.虽然 D.虽然
从而 并非 从而
不仅
而 而且 而且 而
但是 不仅 但是
并非
【分析】本题考查学生关联词语的准确运用，注意理解各分句关系，选择合适的关联词 语。 【解答】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配， 及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。结合第一个句子，第二个句子 之间应是假设关系，锁定AB,第三四个空之间是并列关系，不是递进关系，故选：A 【点评】此题解答，可一一代入比较，但最后要再读确认。
42.
给下面文段的横线处填上词语，
最恰当的一项是（）天才与常人 在智力上有区别，在非智力方面有区别。通常情况下,
是什么,
在非智力方面，天才往往表现出一种强烈的使命感，也许他自己也说不清这使命感究竟
是什么,
始终存在着,
通过其言行体现出来，这种
使命感就是他对自己生命的责任心。
就 与其 不如 A.如果
B.不是 C.不仅
而是 也 所以
只要 但是 既然
就 并且 就
D.因为
【分析】此题考查关联词语的运用能力。解答此题，要了解常用关联词语的固定搭配及 常用用法，根据具体语境辨析作答，常见的关联词有：表因果，因为所以；表转折，虽 然但是；表选择，不是而是；表并列，不但而且（不仅也）；表让步，尽管还等。 【解答】语段中讲到了天才与常人的区别的两个方面，句意关系上应为并列关系，所以 可思考，“不仅也”；“始终存在”与前文的“也许他自己也说不清这使命感究竟是什么，” 构成转折关系，可思考运用“但是”与后一句构成并列关系，可思考运用“并且二 故选：Co
【点评】解答此题，要结合句意去辨析。
43.
在下面的语段中填入正确的一项是（）有些人喜
欢用显微镜观察叶子，有些人喜欢用眼睛去细看木头的年轮。（）真正 去认识一棵树（
）必须从叶枝根本，从过去的清风到枝干的神韵都注意到，同样,（）只从细微末节着眼，（）是对自己生命的一种污蔑。
当我们正视生命时,
A.而却因为 但 却如果C.
B. 因为就如果
C.而却因为 年轻的朋友, D.但 就因为
选择合适的关联词
【分析】本题考查学生关联词语的准确运用，注意理解各分句关系, 语。
【解答】本题考查关联词语的运用。运用关联词语，首先要准确理解复句和句群的内容, 同时要理清分句间的关系。回答这类选填关联词语的题，最简便的方法就是将它们 代入原文，比较其表达效果。前面句子“用显微镜观察”“用眼睛去细看”都是从表面认 识，和后面“真正去认识”就是从本质上认识形成转折关系；锁定AD,第三个空和第四 个空从句意角度很显然是假设关系，故选：A
【点评】此题解答，可一一代入比较，但最后要再读确认。
44.
年轻的朋友, 由苦闷、埋怨,
在下面语段中，依次填入关联词最恰
你百般不如意，万事不顺心，你可以有一千种理
不能有一种理由让你放弃理想和追求,
你毕竟年轻，美丽的青春仍牢牢在握，希望属于你，这个世界属于你!
A. 虽然然而而且 B. 纵使但是因为
c.假如那么所以D.只要虽然但是
【分析】本题考查学生关联词语的准确运用，注意理解各分句关系，选择合适的关联词 语。 【解答】本题考查关联词语的运用。运用关联词语，首先要准确理解复句和句群的内容, 同时要理清分句间的关系。回答这类选填关联词语的题，最简便的方法就是将它们一一 代入原文，比较其表达效果。本题中的第一个空和后面是假设关系，和第二个空构成转 折关系，他们和最后一个空又形成因果关系。 故选：Bo
【点评】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配， 及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。
45. 在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（）真正的散文都饱含着诗意，犹如苹果饱
含着汁液。汁液流淌，诗意芬芳。散文 没有一点诗意，只能是粗劣地复制生活，缺乏灵动性，没有感召力。
A. 如果就既也 B. 因为所以虽然但 C. 即使也 不但 而且 D. 如果就因为所以
【分析】本题考查学生关联词语的准确运用，注意理解各分句关系，选择合适的关联词 语。 【解答】本题考查关联词语的运用。运用关联词语，首先要准确理解复句和句群的内容, 同时要理清分句间的关系。回答这类选填关联词语的题，最简便的方法就是将它们一一 代入原文，比较其表达效果。根据句意，确定句子间的关系。第一、二个空是假设关系, 承接第二个空，第三四个空是并列关系。 故选：Ao
【点评】此题解答，可一一代入比较，但最后要再读确认。
46. 下面语段中依次填入的关联词语最恰当的一项是（）爱迪生不是利用电力的第一人，福特也不
是汽车的发明者，这两人都将技
术引入了日常生活中，使大众可以用上这些技术。乔布斯也是如此。如果不是乔
布斯允许微软使用自己的图形界面技术，那我们现在还在背DOS命令；如果不是苹果做 出商用鼠标，那我们现在还在键盘输入；如果不是苹果定义了现代笔记本电脑，今天你 或许还只能守在房间里用台式机。你也许觉得这个人对你没有什么影响，你没意 识到他存在的价值。
A.但是 并且 因为B.但是 所以 可是 C.
只有并且因为D.只有所以可是
【分析】本题考查学生对关联词语的使用。根据积累作答。
【解答】“爱迪生不是利用电力的第一人，福特也不是汽车的发明者”与“两人都将技术 引入
了日常生活中”是转折关系，故第一空填写“但是”；“将技术引入了日常生活中” 和“使大众可以用上这些技术”是并列关系，故第二空填写“并且”；“也许觉得这个人 对你没有什么影响”和“你没意识到他存在的价值”是因果关系，前者是果，后者是因， 故第三空填写“因为”。 故选：Ao
【点评】关联词语一般有：并列关系、因果关系、选择关系、递进关系、转折关系、假 设关系、条件关系等。
47. 下面这句话的空缺处，填入关
联词语恰当的一项是（）刘姥姥不是《红楼梦》中的主要人物，是塑造得最成功的形象之 一，其语言、行动极富个性。
A.因为所以B.虽然去H C.
如果那么D.只有才
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配， 及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果就，如果那么， 表假设。因为所以，表因果。不仅还（也），表并列。虽然但是，表转折，无论都，表条 件等。
【解答】此题作答，可首先读语段，粗略分析大意辨析，“不是《红楼梦》中的主要人物” 与后边的“塑造得最成功的形象之一”形成转折关系，再是结合语感，可判断选择B。 故选：Bo 【点评】此题作答，可结合句意的理解，结合常用关联词的用法作答。
48. 下列关联词使用正确的一项是（）• •
文学名著总是吸引影视改编者的注意力，（）大多数编导的个人艺术修养与
文学名著的复杂性、精纯性之间存在着较大差距，（）文学名著改编的成功率偏低。 （）如此，（）没有减弱编导对名著的改编的热情。
A.尽管 B.但是 C.然而 D.因为
但是 只要 就 所以 尽管 还是 所以 尽管 还是 所以 只要 才
【分析】本题考查关联词语的运用。认真阅读材料根据语段的意思选择正确的关联词语。 【解答】第一空中前一句“文学名著总是吸引影视改编者的注意力”和后一句“大多数 编导的个人艺术修养与文学名著的复杂性、精纯性之间存在着较大差距”是转折关系， 可以用“然而”；第二空是前两句内容的结果，所以用“所以”；第三空和第四空之间存 在让步关系，所以用“尽管”“还是”。 故选：C。
【点评】关联词语的选择主要是对材料内容的深入理解，尤其是句子与句子之间的关系 的分析，只有分析准确才能准确运用关联词语。
49. 选择关联词填空，恰当的一项是（）• •
时间是没有脚的， 人们却想出了许多法子记录下它的踪迹，用钟表，用日 历……，在
地球上还没有出现人的时候， 在人还不知道记录时间的时候，到 哪里去找寻时间的踪迹呢？
A.
C.而 但是或者D.因而当然还有
所以 假如 以致B.但是 那么 甚至
【分析】本题考查关联词语的运用。认真阅读材料根据语段的意思选择正确的关联词语。 【解答】第一空，前一句是“时间是没有脚的”后一句“人们却想出了许多法子”，他们 之间的关系是转折关系，所以应该选择“但是”；第二空是在设想在“地球上没有出现人 的时候”，所以选择“那么”第三空是在第二句基础上更递进一步所以选择“甚至”。 故选：Bo
【点评】关联词语的选择主要是对材料内容的深入理解，尤其是句子与句子之间的关系 的分析，只有分析准确才能准确运用关联词语。
50. 在下面语段横线上依次填入关联词语，正确的一项是（）
在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。J在大多 数情况下
B—是他们C—并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反，这种非凡的 灵感产生于这样的
过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐 渐充实。
A.不论即便但仅仅B.不论既然也仅仅 C.然而即便也往往D.然而既然但往往
【分析】本题考查学生关联词语的准确运用。注意理解各分句关系，选择合适的关联词 语。 【解答】仔细阅读语段可知，第一个空前后语意上表转折，因此应排除AB选项中的“不 论”，保留CD选项中的“然而”；根据“并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感”，第二 个空应选择表转折的“即便”，而不是表因果关系的“既然”，因此应排除D选项。 故选：Co 【点评】解答此题，要掌握常用关联词及其作用。
51. 下列句子中关联词语使用恰当的一项是（） A. 尽管天气好，还是不好，他都坚持锻炼身体。 B. 因为课堂纪律不好，因此必然影响大家的学习情绪。 C. 只要在教室里生一盆火，教室的温度就能升高。 D. 素质教育虽然是学校的事，而且是整个社会的事。
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配及 常见用法，结合句段内容去确定运用是否正确。
【解答】A.有误，本句是条件关系复句，用“尽管”不恰当，应该用“无论”；
B. 有误，与“因为”相搭配的应该是“所以”，不能用“因此〃； C. 正确；
D. 有误，本句两个分句是递进关系，不能使用表示转折关系的关联词“虽然”，应该用“不
但”。 故选：Co
【点评】解答此题，头脑中要有常用关联词语的储备，把握固定搭配习惯，反复朗读句 子，凭借语感即可判断关联词使用的正误。
52. 在句子横线处依次填入词语，正确的一项是（）我38岁搞激光拍照，提出一种崭新的技术途
径，人家说我是权威，也许还
马马虎虎，—在这个领域我懂得最多，—我也在第一线。
A. 如果不但而且B.即使所以而且
C.假如虽然但是D.假如因为而且
【分析】本题考查关联词语的使用。关联词是在复句中用来连接分句，并表明分句之间 关系的连词、副词和短语的统称，根据分句关系来选择恰当的关联词。
【解答】“人家说我是权威”和“还马马虎虎”是假设关系，用“假如……”连接恰当; “在这个领域我懂得最多”和“也许还马马虎虎”是因果关系，用“因为……”连接恰 当；“我也在第一线”“在这个领域我懂得最多”是递进关系，应该用“而且……”连接 恰当。 故选：D。
【点评】在使用关联词语时，还应注意以下事项：
（1）懂得各类关联词语的作用。
同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
（2）要注意配对使用关联词语。
有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。
（3）关联词语的位置不能放错。
（4）该用关联词的地方不能缺少关联词语。
（5）特殊关联的种类需要根据语意确定。
53. 下列关联词使用正确的一项是（）一滴水很小很小，无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖
海。所
以说，同学们多读多写，作文会有进步的。
A.
C.虽然但是只要就D.不但而且只有才
不但而且尽管也B.虽然但是无论都
【分析】本题考查关联词。关联词是在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连 词、副词和短语。根据句子内容和逻辑关系进行判断即可。
【解答】“很小很小”与“无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海”是转折关系，用“虽 然……但是……”连接；\"多读多写”与“会有进步的”是条件关系，用“只要……就……” 连接； 故选：Co
【点评】解答这道题的关键是理清句子之间的逻辑关系，根据逻辑关系，选择恰当的关 联词来连接句子。要了解常见的关联词，平时要多加练习，这样就能提高答题准确率。
54.
下列关联词使用正确的一项是（）
《朝花夕拾》写的 大多是作者的个人生活，整本书也展现了当时中国社会
的整体况貌与风气。通过这些故事，我们 能追寻鲁迅童年的足迹，读出不同的童 年味道，能感受到作者对社会辛辣的讽刺与批评。
A.因为 B.虽然 C.虽然 D.因为
所以 只有 才 但是 不仅 而且 但是 只要 就 所以 只有 才
【分析】本题考查关联词。在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词 和短语，统称关联词语。
【解答】“大多是作者的个人生活”和“整本书也展现了当时中国社会的整体况貌与风气” 是转折关系，选“虽然……但是……”恰当；\"能追寻鲁迅童年的足迹''和“能感受到作 者对社会辛辣的讽刺与批评”是递进关系，选“不仅……而且……七 故选：Bo
【点评】解答这种类型的题目，要根据语境选择合适的关联词语，关键是分析前后两个 分句之间的语义关系，根据其关系才可选择相应的关联词语。
55.
下列关联词使用正确的一项是（）• •
有些莽撞的蠡斯把蝗虫的脖子咬断了。（ ）蝗虫的头从身上掉下来，（ ） 它的身体
还能动，趁蠡斯不注意的时候，蝗虫就逃之夭夭了。（ ）小蠡斯的身体很柔 软，（）它不能一下子从土里钻出来。小蠡斯用头一点一点地拱泥土，累了就停下来 休息，然后再继续拱。经过很长一段时间，小蠡斯才能从土里钻出来。
A. 虽然……但是……；因为……所以…… B. 不是而是；如果那么
c・无论……还是……；因为……所以…… D. ................ 不仅而且；不是而是
【分析】本题考查关联词。关联词是在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连 词、副词和短语。根据分句之间的关系来选择恰当的关联词。
【解答】“蝗虫的头从身上掉下来”和“它的身体还能动”两者之间是转折关系，强调蝗 虫生命力的顽强，因此用“虽然……但是……”。“小蠡斯的身体很柔软”和“它不能一 下子从土里钻出来”两者之间是因果关系，强调小蠢斯“不能一下子从土里钻出来”的 原因，因此用“因为……所以…… 故选：Ao
【点评】在使用关联词语时，还应注意以下事项：
1.
懂得各类关联词语的作用。
同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
2 .要注意配对使用关联词语。
有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。
3 .关联词语的位置不能放错。
4 .该用关联词的地方不能缺少关联词语。 5 .特殊关联的种类需要根据语意确定。 56.
依次填写关联词语，恰当的一项是()放松对任何
一个孩子的教育，可以卸下我们很多苦恼，可以减轻很多负担,
可以消除我们很多压力。，对于一个家庭，一个孩子来说，其损失是百分 之百。
A.肯定因为还B.也许但是却 C.
【分析】本题考查对关联词的辨析与运用。
【解答】仔细阅读句子，三个短句“可以卸下我们很多苦恼，可以减轻很多负担，可以 消除我们很多压力”不是肯定会有这样的结果，这是假设“放松对任何一个孩子的教育” 或许会出现的结果，排除AD, “其损失于是百分之百”句子读不通顺，排除C。 故选：Bo
【点评】在使用关联词语时，还应注意以下事项：
也许因为于是D.肯定但是还
(1) 懂得各类关联词语的作用； (2) 要注意配对使用关联词语； (3) 关联词语的位置不能放错；
(4) 该用关联词的地方不能缺少关联词语； (5) 特殊关联的种类需要根据语意确定。
在一起写出了场面感。
A.虽然但是 C.不仅而且
走进嘉荫，我感到很温暖。这温暖的感觉,
B. 即使也 D. 如果就
18.
走进嘉荫，我感到很温暖。这温暖的感觉, 舍及每个院落的桦木段垛,
选择关联词填空，恰当的一项是（）
来自它橘黄的色调，双层门窗的屋
来自它温和的居民。走在嘉荫的街上,
会被这里淳朴的民风所打动。
A.
的感官天性迟钝, 不仅
更 更 又
即使 虽然 虽然
也 但是 但是
B. 不仅 C. 既 D. 既
在下面语段横线上依次填入关联词语，最准确的一项是（）
又 即使 也
在一定条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。
条件变化了,
件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。
A. 如果 从而 并非而
原有的科学知识会被人们用新的实践去检验, 会被修改和发展成新的科学知识。 B. 如果 从而 不仅而且
是因为原有知识统统“过期变质。 是因为新条 但人们之所以要不断学习
C. 虽然 但是 不仅而且
D. 虽然 19.
但是 并非而
选择关联词填空，恰当的一项是（）第一流人物对
于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智 成就方面还要大。
是后者，它们取决于品格的程度, 远超过通常所认为的那
样。
C.A.如果 ............... ，那么 不仅，而且 C.如果，那么
B. 无论……，都 D. 即使……，也
21 .依次填入下面横线处的关联词，最恰当的一项是（）
宣队讲理，恐怕要出惨案。
1971年，在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候, 宣队讲理，恐怕要出惨案。 这是真正的奇迹。
邓稼先去了,
别人去和工宣队、军
能说服工宣队、军宣队的队员。
A.假使可就 C.如果 可就
B. 如果而 D. 假使而
-个藐视现在的人,
22. 在下列语段中的横线处依次填入关联词语都正确的一项是（
-个藐视现在的人,
天才
庸才。天才可以和未来人对话，庸才
57.
用错误的一项是（）
下列句子中加横线的关联词，使
A. 我的腿不但比你的灵巧,而且还多一倍。
B. 只要这种草，友可以骄傲地讥笑那些养育在花房里盆花。 C. 尽管如此，他还是推开商店的门走了进去。
【分析】本题考查关联词。关联词是在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连 词、副词和短语。根据分句之间的关系来选用关联词。 【解答】AC.正确；
B. 有误，“这种草”和“可以骄傲地讥笑那些养育在花房里盆花”是条件关系，有“只
有……才……”； 故选：Bo
【点评】解答这道题，要了解常见的关联词，平时多做相关练习，这样才能厚积薄发， 提高答题的准确率。
58.
关联词语最恰当的一项是（）
依次填入下面句中横线上的
① 改写要以原作为基础，不能背离原作“戏说”，也就是说，改写原封不动的照搬, 要根据改写目的，进行适当的再创作。
② 这是生活中的一种必要的关爱，是她在精神上所需要的一个依托。
A.不是… …而矽•• …不仅… …
而且， 就…B.不是… …就是… …只要… •…
C.不是… …就正… …不仅… …而
且，
D.不是… …而矽•. …倘若… …
就.…
【分析】本题考查关联词语的运用，认真阅读题干，分析句子中的关系，做出正确选择。
【解答】①句中“原封不动的照搬”与“根据改写目的，进行适当的再创作”是并列关 系，所以选择“不是……而是……
②句中“生活中的一种必要的关爱”和“精神上所需要的一个依托”是递进关系。 故选：Ao
【点评】汉语中的语法知识虽然不难但是比较复杂也比较灵活，所以需要同学们在学习 中做好比较，打好基础，答题时候灵活运用。
59.
（）
下列各句中，关联词语运用不当的一项是
A. 即使知道错了，就应该赶快纠正。
B. 那位父亲嘴上虽然这么说，但是脸上的表情却十分地犹豫。
• •
C. 尽管已经71岁了，他却依然显得精干、活力充沛，不乏睿智和幽默。
• • •
D. 凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都承受得了。
• • •
【分析】本题考查关联词语的运用。作答时要搞清楚复句的类型，确定其应该运用的关 联词语，并且要注意关联词语的正确搭配。
【解答】A.有误，该句是表因果关系的复句，所以应该用关联词语“既然……就”。
BCD.正确。
故选：Ao
【点评】常见的复句类型及关联词语有：
（1）并列关系：句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，各个分句分 别说
明几种相关的情况，或表示一件事的几个方面。常用的关联词语有“既……又……” “一边……一边……” “一面……一面……”
（2）递进关系：后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。常用的关联词语有：①不
但……而且……②不光……还……③不仅……也……④不仅……而且……⑤不但…… 还……
（3）选择关系：几个分句分别说出几件事情，需要从中选择一件。常用的关联词有：①
是……还是……②或者……或者……③不是……就是……④……还是……⑤要么……要 么……
（4）转折关系：前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下 来，
而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。常用的关联词语 有：①虽然……但是……②不是……而是……
（5）假设关系：句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要 产生
的结果。
①如果……就……②即使……也……③哪怕……也……
（6）条件关系：句子前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果。关联词语有: ①
只要……就……②无论……都……③不管……总……
（7）因果关系：句子的前一部分表示原因或（结果），后一部分表示结果或（原因），常 用关
联词语有：①因为……所以……②既然……就……③之所以……是因为……依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（）
我觉得真正的格物致知精神，—研究学术不可缺少，—对应付今天的世界环 境—是不
可缺少的。我们需要培养实验的精神，就是说，—是研究自然科学，研究 人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事 物的。
A. C.
不论而且也不但B.不但也不论而且 不但而且也不论D.不论也不但而且
【分析】本题考查关联词。根据语境选择合适的关联词语，关键是分析前后两个分句之 间的语义关系，根据其关系才可选择相应的关联词语。
【解答】“研究学术不可缺少”和“对应付今天的世界环境”是递进关系，用“不但…… 而且……”连接，“是不可缺少的”和“对应付今天的世界环境”表示并列关系，用“也” 连接，“研究自然科学，研究人文科学”和“在个人行动上”表示假设关系，用“不论 连接。 故选：C。
【点评】在使用关联词语时，还应注意以下事项：
1. 懂得各类关联词语的作用； 2. 要注意配对使用关联词语； 3. 关联词语的位置不能放错；
4 .该用关联词的地方不能缺少关联词语； 5.特殊关联的种类需要根据语意确定。
不屑和现在的人对话, 不能和未来的人对话，于是便自说自话。
A. 不是而是因为所以 C. 不是就是既然就
下列词语使语句衔接正确的一项是（）
B. 不是而是既然就 D. 不是就是既又
看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小 的想法。—他们不知道将来会产生怎样的结果，—他们很清楚，小的创意会打开大的 突破口，—坚信自己一定能使之变为现实。
A.即使 B.即使 C.由此 D.
但 由此 并 并
由此
但
但 即使 并
并
即使 但 由此 填入横线的关联词，最恰当的一项是（）
① 身体不好， 安心养病。 ②—这次考不好，我—不灰心。
（§）坚持不懈, 能到达胜利的彼岸。
③只有…都 ③只有…才 ③只有…才 ③只有…就
说在七八十年前，我们的先辈们，那些“五四”运动时期的文
A. ①既然…就②即使…也 B. ①如果…就②既然…也 C. ①既然…就②即使…也 D. ①因为…就②如果…也
25.在下面文段的横线上填关联词，最恰当的一项是（）
汉字真的落后吗?
可以理直气壮而又毫不迟疑地回答：汉字并不落是人类最古老的文字,
,作为他们的子孙们，我们
化斗士们对这一问题还不能慨然回答的话,
后。汉字是迄今为止人类最先进的文字之一。
A.如果 B.虽然 C.如果 D.
那么 但是 那么
则 却
因为 所以
不只 并且
而且
则 不仅
也
即使 然而 去 不但 在句子中依次填写关联词语恰当的一项是（）
如果说自然的智慧是大海, 这个水滴也照大海, 滴水来代替大海。
,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴,
,人们竟然不自量力地宣称要用这
毕竟不是大海,
A. 那么 但 B.那么 虽然 B.那么 虽然
虽然 可是
可是
C. 因此 即使 但 并且
D. 因此 那么 虽然 并且依次填入下面文段横线中的关联词语，恰当的一项是（）
学习知识的最终目的是为了对我们周围的事物，对我们所生活的社会作出智慧的判 断。再把它加到技能中去，这样就有技能，有判断能力，当
你进入社会的时候，社会一定非常欢迎你，你是一个有智慧的人、有能力的人。
A.如果 B.所以 C.如果 D.所以
既 又 因为
要么 要么 因为 要么 要么 因 既
又
因此。
26. 下列各句关联词语运用不恰当的一项是（）
A. 黛玉道：“什么难事，也值得去学！不过是起承转合，当中承转是两副对子，平声对 仄声，
虚的对实的，实的对虚的，若是果有了奇句，那么平仄虚实不对都使得的。”
B. 不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。所以 在大
多数情况下，只要是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感
C. 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材 增加
了一倍；先前的紫色圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛周围也肿得通 红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的
D. 经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了；或者一本书读了前 面有
许多不懂的地方，读到后面才豁然开朗；有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得；也 有的似乎己经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得他的意思。因此, 重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益依次填入下面横线里的关联词语，恰当的一项是（）
我们爱好写作，想在这方面成才，不能不首先掌握好（语言）
这个工具，要像木匠爱斧锯、画家爱颜料、战士爱武器那样爱我们赖以进行工作的 工具。
A.如果 B.既然 C.既然 D.
并且 并旦 又
所以 就 就
而旦 因此 而且 因此
如果 又 所以 下面语段中，依次填入关联词最恰当的一项是（）
中国古典诗中含蓄的诗，不作铺陈直叙， 通过淡墨勾勒之笔和曲折 比兴之词，追求言外的意趣风神，其意象常常带有某种朦胧性和多义性。含蓄的 艺术魅力即在于此。
A.由于而因而 C.虽然但是不过
下列句中的关联词语使用正确的一句是（）
B. 一边一边所以 D. 不但而且甚至
A. 看莫高窟，不是看死了一千多年的标本，就是看活了一千多年的生命 B. 现实的世界人人都拥有，并且更为浩瀚也更为丰富的世界为阅读者所独有 C. 他们如此处理朋友间的关系，虽然在当时，但是在今天也是难能可贵的
D. 只有他本人，才真正理解会计师的苦衷，因为他从事这一行己经二十多年了在下面语段中，
依次填入关联词语最恰当的一项是（）
由于诗歌极其精炼，欣赏时，我们要努力把握它少量字句包孕的丰富含 义，要努力去寻求诗句之外的不尽韵味。读诗仅仅停留在 字句的表面含义，无法领略其“弦外之音”。
A.虽然 B.不是 C.与其 D.不但
但是 而是 不如 而且
只要 除非 只有 如果
就 才 才 就
27. 选择词语依次填空最恰当的一项是（）
因为我们是为人民服务的，所以，我们①有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什 么人，谁向我们指出都行。②你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们 就照你的办。③我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就 一定会兴旺起来。
A. 因为如果只要 B. 虽然因为只要 C. 如果只要只要
D. 只要因为如果选出填入空白处的关联词最恰当的一项是（）
党风政风的根本好转是社会风气根本好转的关键，这句话包含着“上梁”与“下 梁”的关系，也有“没有规矩不成方圆”的意思。这样说：哪个地方、部门、单 位的风气不正，那里的领导自身不正，那里的领导没有尽到自己的责任。
A.不仅 B.不但
而且 而且
所以 因此
不是 不是 如果 如果
就是 而是 就是 而是
C.不仅 而且 所以 D.不但 而且 因此下面语段中依次填入关联词语最恰当的一项是（）
古琴艺术的价值不在于乐器本身，也不限于古琴曲目和弹奏技术，更重要的在于古 琴所代表传统美学特质，这种特质贯穿中华雅文化的发展当中。锤子期和俞 伯牙高山流水的故事是以古琴为依托的，它不仅深邃感人，而且历久弥新。可以说, 知音意识和获得知音的愉悦是雅士阶层不可分割的一种人生内容，,音乐境界与生 命境界、乐品与诗品文品都互相沟通。
A. 所以
既然 那么 因此
B. 并且 C. 所以 D.
因为 因为
所以 所以
因此 甚至
并且 既然 那么 甚至 在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（）
泸州油纸伞作为一项民间工艺，太追求时尚，失去了油纸伞本身的文 化韵味，在保留传统工艺的基础上，融入现代文化元素，会拥有更多的消 费者，开拓更广阔的市场空间。
A.如果 B.因为 C.因为 D.如果 28.
就 所以 所以 那么
只有 不但
才
而且
也是
即便 即使
也
在下面语段横线处中，
依次填入关联词语最恰当的一项是（）
当下己经进入了 “超速发展时代”，读书却仍需要优哉游哉的慢节奏及慢情调。
只有在“慢”中，与生俱来的机智情趣才能和书香琴韵达成自然衔接，读书应该完 成的“体验”“思考” “质疑”“沉淀”能完成得从容不迫、饱满自在。
A.虽然 B.虽然 C.即使 D.即使
因为 因为 所以 所以
就
才
才
就
)
38.下列句子中， 加点的关联词语使用不恰当的一项是（ A. B. C. D.
如果是调查某一事件的始末，就把这一事件的发生、发展和结果写出来• • • 无论采用哪一种表达方式，都要做到叙议结合，也就是观点和材料相统一• • • 虽然英雄人物的生命早已消逝，但他们的故事至今传扬，他们的精神永存• • ♦ 由于时代的局限，那么这部作品不可避免地有一些封建糟粕，要注意鉴别♦ • • •
依次填入下面句中横线处
39.
的关联词语完全恰当的一项是（）
当盲孩子提着他的灯，灯光里有他的影子陪伴他往家走的时候，他的心情好极了。 今天他看到了萤火虫的光，那光模模糊糊，小得像小米粒儿，毕竟是他 亲眼看到的啊！
A.不仅 而且 虽B.虽然 但是 而
在下面语段中依次填入关联词语最恰当的一项是（）
C. 因为 虽然 但 D. 即使 所以 就
不重视写作实践，或者注意了写作实践，—忽视
都不利于写作 高
。
我们只重视读写作理论,
有关理论知识, 水
忽略通过阅读文学史上的各篇佳作获取营养, 平虽然 虽然 因为
但却 所以 所以
的那么 那么 那么
提
A.如果 B.因为 C.如果 D.
而 而 而
如果 而 虽然 但却 因此 在下面语段横线上依次填入关联词语，最准确的一项是（）
在一定条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。 原有的科学知识会被人们用新的实践去检验。 但人们之所以要不断学习
条件变化了,
会被修改和发展成新的科学知识。
是因为新条
是因为原有知识统统“过期变质”,
件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智能更上一层楼。
A.如果 B.如果 C.虽然 D.
从而 并非 从而
不仅
而 而且 而且
但是 不仅
但是 并非 而 虽然 给下面文段的横线处填上词语，最恰当的一项是（）
天才与常人 是什么,
在非智力方面，天才往往表现出一种强烈的使命感，也许他自己也说不清这使命感究竟
是什么,
始终存在着,
通过其言行体现出来，这种
在智力上有区别，在非智力方面.
有区别。通常情况下,
使命感就是他对自己生命的责任心。
就 与其 不如 A.如果
B.不是 C.不仅 D.
而是 也
只要 但是
就 并且 就
因为 所以 既然 在下面的语段中填入正确的一项是（）
有些人喜欢用显微镜观察叶子，有些人喜欢用眼睛去细看木头的年轮。（）真正 去认识一棵树（）必须从叶枝根本，从过去的清风到枝干的神韵都注意到，同样,
当我们正视生命时，（）只从细微末节着眼，（）是对
自己生命的一种污蔑。 A.但却如果便B.因为
D.但就
因为就
就如果便C.而却因为就
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