艺术周活动总结
按县教育局的通知要求，结合我校实际，我校于2011年5月29日——6月6日开展了丰富多彩的艺术周活动。本届艺术周围绕 “让学校成为创造的乐园；让学生充满创造的活力；让师生成为创造的主人”这一主旨，开展以“童心颗颗向太”为主题的文化艺术周活动。旨在弘扬校园文化艺术，培养学生的文化艺术鉴赏能力和创造能力，使其在参与活动的过程中锻炼自我，发展自我，展现同学们积极向上，奋发努力的精神风貌，从而提高同学们的文化艺术素养。本届艺术周的口号是：亲亲艺术 显显身手 展展风采。下面就本届艺术周活动开展情况做一个简要的总结：
一、领导重视，精心组织。我校领导高度重视此次活动，认真制定了活动方案。并将筹备工作落实到班、个人，形成了人人参与的局面。
二、对此次活动进行大力的宣传，积极争取社会各界对活动的支持与参与，并充分利用板报、标语的媒介，提高师生们对本次活动重要性的认识。
三、各班精心、及早的准备。在学校对本次活动提出方案以后，各班就积极地开展了准备活动。每周利用课外活动时间，对班级舞蹈、诵读、武术操、书法、演讲、合唱、个人独唱等各项活动进行练习、排练。正是因为各班的精心准备，我校在大队部组织的6月1日上午的文艺汇演中为观众献上了一场精彩的文艺盛宴，并取得了优异的成绩。
四、本次活动歌曲题材丰富，内容鲜明，有的歌颂了社会主义，歌颂了党，如二年级的独唱《在幸福生活中好好学习》；学前班独唱《扎扎松松来》歌颂了，歌颂了现在的好：孩子读书花钱少了，书费免了 生活补助费来了，营养餐来了；有的歌颂了人们对美好生活的热爱，对美好明天的向往。
五、本次活动弘扬了民族文化，传承了优良美德。通过活动为观众献上了一场艺 术大餐，丰富了学生的生活，陶冶了学生的情操，感
受到了艺术文化的热情奔放和无穷魅力。
六、开展了军民共建活动。师生们走进军营，和消防战士们联欢，参观内务及战士们的表演。受到了深刻的教育。
七、存在的主要问题：
1．活动的准备工作做得不够好，如开场时，音响出了问题，拖延了时间；
2．活动的组织上存在漏洞；
3．主持人的临场发挥不出来，整体素质有待提高。
4．活动的人事安排不到位，有些活动项目没有安排专人负责等。
来 安 县 第 二 小 学
2012年6月8日