四川省泸州市2021年中考语文试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 语文积累与运用 (共7题；共27分)
1. （2分） (2015·恩施) 下列汉字的结构及笔顺规则表述正确的一项是（ ） A . “亲”“尘”“羊”“舌”这四个字都是上下结构。 B . “山”字首笔是竖，“及”字首笔是撇，“门”字首笔是点。 C . “爱”字是上下结构，共十画；“虎”字第三画是横。 D . “万”字先写横，再写撇，后写横折钩。
2. （2分） (2011·扬州) 下列各句中，划线的成语使用错误的一项是（ ）
A . 扬州市推广使用电子书以后，学生们摆脱了卷帙浩繁的纸质教材、参考书，书包的重量减轻了不少。 B . 建设工地上，各种机械夜以继日地轰鸣着，劳动者们决心以最优的工程向党的九十华诞献礼。
C . 漫步在古运河秀水之畔，徜徉在瘦西湖亭阁之间，文明不得不赞叹设计师别具一格的构思和匠师们精妙的技艺。
D . 读经典著作应该扎扎实实，不能浮光掠影 ， 否则，所得自然不多，对提高自身文化素养没有多少帮助。 3. （2分） (2017八下·北海期末) 在下面文段的横线上填关联词，最恰当的一项是（ ）
汉字真的落后吗？_______说在七八十年前，我们的先辈们，那些“五四”运动时期的文化斗士们对这一问题还不能慨然回答的话，________，作为他们的子孙们，我们_______可以理直气壮而又毫不迟疑地回答：汉字并不落后。汉字________是人类最古老的文字，_______是迄今为止人类最先进的文字之一。
A . 如果 那么 则 因为 所以 B . 虽然 但是 却 不只 并且 C . 如果 那么 则 不仅 而且 D . 即使 然而 却 不但 也
4. （2分） (2017八下·个旧期中) 下列词语中没有语病的一项是（ ） A . 电视节目《爸爸去哪儿》火了，孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。 B . 由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。 C . 是否坚持一个中国的原则，是维护和平发展的关键。
D . 各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。 5. （2分） (2016七下·临川期中) 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） ①大学毕业后，他进入保守党某部门任职，2001年当选国会议员。 ②2005年他以出色的演讲口才最终当选保守党领袖。
③直到进入牛津大学，他依然与政治活动很少沾边，但学业极为出色。 ④2010年5月，卡梅伦被任命为新一轮英国首相。
第 1 页 共 10 页
⑤幼时的卡梅伦丝毫没有显示出政治人物的天赋。 ⑥小学时不仅成绩在班里倒数第一，而且极为害羞。 A . ⑤⑥①③②④ B . ⑤⑥③①②④ C . ④⑤⑥②③① D . ④⑥⑤③①②
6. （2分） 下列文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A . “苍山如海，残阳如血。”是《忆秦娥·娄山关》中的词句。 B . 《〈家〉的序和跋》的作者是现代作家巴金。
C . 于谦的《咏煤炭》这首诗表面上是咏煤炭，实际上是明志向。 D . 《相见欢（无言独上西楼）》的作者是宋代文学家辛弃疾。
7. （15分） (2017九上·日照期末) 按要求默写诗文名句。 （1） ________，思而不学则殆。（《论语·为政》） （2） ________，谁言天地宽。（夏完淳《别云间》）
（3） 水是眼波横，________。（王观《卜算子 送鲍浩然之浙东》） （4） 云横秦岭家何在？________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （5） 关关雎鸠，________。________，君子好逑。（《诗经 关雎》）
（6） 《登楼》中以浩大气势描绘祖国山河壮美，表达对民族历史追怀的诗句是________，________。 （7） 韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明效忠朝廷的态度和决心的诗句是：________ ；________ 。 （8） 为什么我的眼里常含泪水？________。（艾青《我爱这土地》）
（9） 在人生的路上，我们也许会遇到挫折或不幸，但是我们应坚持自己的操守和品行，象梅花那样________，________。（用陆游《卜算子·咏梅》中的词句作答）
（10） 月亮清冷的光辉，一直在文人的笔尖流淌，常常牵动着人们敏感的神经。请写出借月抒怀的一句完整的古诗词名句：________，________。
二、 语文综合运用 (共1题；共5分)
8. （5分） (2017·南充) 综合性学习 阅读下面的文字，根据要求完成相关题目。
目前，腾讯推出“成长守护平台”微信公众号，家长绑定孩子的QQ及微信，即可查看孩子的游戏时间、消费记录，甚至还可以设置禁止一些游戏，如果孩子不听话，还可以通过“一键禁止所有游戏”。
某班据此开展了一次综合性学习活动——“我看‘成长守护平台’”，请你参加讨论并简要陈述看法。（不超过60字，含标点符号）
三、 阅读理解 (共4题；共82分)
第 2 页 共 10 页
9. （7分） (2017九上·濮阳期中) 阅读下面这首词，完成下列小题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ （1） 这首词的作者是________，“破阵子”是这首词的________。
（2） 这首词结尾一句“可怜白发生”凝聚着作者怎样的人生感慨？请简要赏析。 10. （25分） 阅读下文，回答相关问题 邹忌讽齐王纳谏
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
（1）
解释下列划线的文言词语：
①臣诚知不如徐公美： ②今齐地方千里：
③能面刺寡人之过者： ④时时而间进：
（2） 翻译下面句子
能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 （3）
从文中找出一个成语，并用这个成语造句。 （4）
“王”下令颁布了什么命令？他为什么要颁布这一道命令？ （5）
俗话说：“忠言逆耳利于行”。本文中的邹忌的忠言并不逆耳，齐威王痛快地接受了。请问那句俗语是不是错了？你怎样看待这一问题？
11. （25分） 阅读下面的文字，完成小题。 “低头族”，你错过了什么
①好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元2700年时人们的生活：那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和
第 3 页 共 10 页
屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。
②事实上，世界各地智能手机普及之处，地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时，甚至驾车时，总有很多人低着头，手里拿着手机或是平板电脑，手指在触摸屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上，对身边的世界漠不关心。
③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示：77％的人每天开机12小时以上，33．55％的人24小时开机，65％的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”，超过九成的人离不开手机。智能手机带来的负面作用，现在已经开始显现了。
④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼睛会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，眼睛聚焦手机图文更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。
⑤长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题，半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳，时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生，进而压迫血管和神经。此外，长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。
⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明，走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20％，遭遇交通事故的几率增加了43％。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示，因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。2007年有600名行人因看手机而受伤，2010年这个数字增加到1500人，研究学者警告说：如果这一趋势继续发展的话，类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。
⑦埋头于网络世界，带来的不仅是对身体的伤害，还有对人们精神世界的影响。2012年10月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子一个个拿着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。
⑧有媒体评论称：老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片，手机引发的各种情感危机，在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间，消解了社会伦理，致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。”网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。
（1）
选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起，有什么作用？ （2）
文中第⑥段画线句运用了哪些说明方法？有什么作用？ （3）
本文的说明顺序是什么？请结合文章内容具体分析。 （4）
下面句子中划线的词能否删掉？为什么？
除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头
第 4 页 共 10 页
族”。
（5）
《奇妙的克隆》一文中说，“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”，请以手机为例，谈谈你对这句话的理解。 12. （25分） 阅读下文，回答相关问题。 梨一样的苹果 耿青
①米哈朵夫是一位出色的小学图画教师，他在这个偏远的小城中教了一年又一年图画课。他一如既往地按照自己的标准评价学生的图画作业，从末出过任何差错。
②一天，像以往一样，米哈朵夫翘着有些俏皮的小胡子走上讲台，教学生画苹果。他绕着教室看了一圈，小胡子快活地抖动着 ， 他满意极了。突然，他的目光落在了墙角的课桌上。这里坐的是刚刚转到班里的尤里卡，他的父亲是西伯利亚的护林员，因病调到小城工作。似乎是故意捣蛋，尤里卡的苹果又长又圆，蒂部尖尖的，并且涂上了梨黄色。可以说，他画的根本就不是苹果。“你画的是苹果吗？”孩子回答：“是苹果。”“我看倒有些像梨。”“是的，老师，有些像梨的苹果。”米哈朵夫压着火气告诉那孩子，苹果是扁圆的，应该用浅黄色，再加上一些鲜艳的红色。他的口气非常的温和，他希望用老师慣用的说理、感受化方法，使尤里卡放弃这个像梨的苹果。但这个孩子压根儿没在意老师的温和，他说，在西伯利亚大森林里，一棵苹果树和一棵梨树各自被雷劈去了一半，两棵树紧紧靠在了一齐，长成了一棵树，一面结的就是这种像梨一样的苹果。他吃过这种苹果。他是这个世界上唯一吃过这种苹果的人，因为，这两棵树只结了一个苹果，后来，两棵树慢慢烂掉，都死了。
③专注倾听的米哈朵夫从故事的结尾感到了嘲弄的味道。他“嚓”了一下撕掉了那一页像梨一样的苹果，“要么拿出你所说的苹果，要么就乖乖地画我的苹果。否则，就再也不要来上课了！”
④全班同学哄堂大笑。这个从西伯利亚来的土头土脑的小男孩可怜巴巴地缩在墙角，但他仍执拗地坚持：“确实有这种苹果，我吃过这种苹果。”
⑤第二天孩子拿着画满了苹果的作业本乖乖地走到他面前。令米哈朵夫吃惊的是，这些苹果比其他学生的苹果都画得好，只是每一个圆润鲜艳的苹果边都洒满了斑斑点点的泪渍。
⑥如果尤里卡是一个爱说谎的孩子，事情也就那样过去了。但经过米哈朵夫明查暗访，尤里卡从不说谎。米哈朵夫虽然一如既往地上他的图画课，但是那两撇可爱的小胡子像是患了感冒，再也不会欢乐地抖动了：那些泪渍深深地印在了他的心上。每一节课都是一次折磨——他不敢看缩在墙角的尤里卡，更害怕同学们对尤里卡的嘲笑，那些尖锐的笑声像锥子似的扎在他的心上。
⑦他知道，他必须弄清到底有没有像梨一样的苹果。他到护林员家里打听，他一趟趟到邮电所去发信，他到处询问，但都没有结果。终于有一天，他跳上了一辆破旧的汽车，风尘仆仆地赶到了一千公里外的莫斯科。在国家园林科研所里，园艺家米丘林听完他的故事，突然疯了似地跳起来拿出了伏特加酒，为他的故事、为他身上一千公里的尘土、为他令人尊敬的痛苦与他一次次干怀。米丘林激动地说：”亲爱的米哈朵夫，我的确不知道世界上有没有这种苹果，但我必须感谢你。回答这个问题至少需要三年，也许，三年之后的秋天我会送你一个像梨一样的苹果。”
第 5 页 共 10 页
⑧三个秋天过去了。突然有一天，教室的大门被猛地撞开了，一个披着厚厚尘土的人走了进来。这正是伟大的米丘林，他的手里握着两个神奇的金黄金黄的苹果。米丘林走上讲台，向同学们讲述了他从米哈朵夫讲述的故事中得到的启示，采用嫁接术获得梨苹果的经过：“这是植物界的一场真正的，有了嫁接术，我们就有了成千上万种没有见过没有吃过的神奇水果。而开始这场伟大的两个人，一个是图画老师米哈朵夫，一个是十几岁的学生尤里卡。”
⑨像三年前一样，米哈朵夫神气地站在讲台上，小胡子再次快活地抖动着：“同学们，让我们再画一次苹果。我要说的是，请画出和我不一样的苹果。尤里卡同学，请务必再画一幅梨苹果。”
⑩尤里卡画好的苹果上，又一次洒满了泪渍。不过，那是米哈朵夫老师不小心弄上去的。 （选自《读者》，有删改） （1）
请以“梨苹果”为核心，简要概括故事的主要情节。 （2）
第②⑥⑨段中画线的三个关于“小胡子”句子用了什么描写方法？在刻画人物方面有什么作用？ （3）
结合第⑥段的语境，品味下面这句话的表达效果。
每一节课都是一次折磨——他不敢看缩在墙角的尤里卡，更害怕同学们对尤里卡的嘲笑，那些尖锐的笑声像锥子似的扎在心上。
（4）
结合文意，谈谈你对第⑦段中加点词语“令人尊敬的痛苦”的理解。 A
、
“
痛
苦
”
指
的
是： 。
B
、
“
令
人
尊
敬
”
的
原
因
是： 。
（5）
批注是一种很好的读书方法，它用简洁的语言及时记录我们阅读时的思考与感悟。批注的角度有赏语言、写理解、谈感悟、作评价等。请任选一个角度，对下面摘录的内容进行批注。
摘录内容：①要么就乖乖地画我的苹果。②请画出和我不一样的苹果。
批注：① ②
四、 写作 (共1题；共5分)
13. （5分） (2019九下·吴兴模拟) 阅读下面文字，按要求完成写作。
第 6 页 共 10 页
节日里，我们会用“仪式”传承文化，比如元宵猜灯谜，中秋吃月饼等等，日常中，我们也会用“仪式”表达感情，如周一升国旗，生日送贺卡等等。
村上春树认为仪式感是对生活的重视是把一件单调的事变得不一样。但也有人认为生活不需要仪式感，最终有意义的还是我们自己心中的那个美好。
请你“仪式感”为话题写一篇作文。
【提示】你可以叙述“仪式感”的经历，可以是某个节日的仪式感，也可以是某个时刻的仪式感；还可以针对“仪式感”的有关现象展开论述，例如：仪式感是否必要，仪式感是否有度……
【要求】①题目自拟，文体自选；②不少于600字；③不得套写、抄袭，不得透露个人信息。
第 7 页 共 10 页
参
一、 语文积累与运用 (共7题；共27分)
1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、
7-2、 7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
7-7、
7-8、
7-9、
7-10、
二、 语文综合运用 (共1题；共5分)
8-1
第 8 页 共 10 页
、
三、 阅读理解 (共4题；共82分)
9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4
、
10-5
、
11-1、11-2、11-3
、
11-4
、
11-5
、
12-1、
第 9 页 共 10 页
12-2、
12-3、12-4
、
12-5、
四、 写作 (共1题；共5分)
13-1、
第 10 页 共 10 页