大 课 间 活 动 总 结
绿园区正阳小学 2009 12
大课间活动总结
为了更好地贯彻落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》，以及绿园区大课间活动方案的要求，全面实施素质教育和加强学校的社会主义精神文明建设，保证学生每天一小时体育活动时间。从今年4月份开始，我校开展了大课间活动，实施一段时间以来，取得了一定的效果，现以下几个方面进行小结。
一、更新观念、统一思想、提高认识
“大课间体育活动”是对传统课间操的继承和发展，是巩固和扩大体育锻炼效果，增强学生身心素质的重要组成形式。它是校风校纪的集中反映，是我校管理水平的集中体现。同时，形式多样的活动还在健体、炼志的基础上，培养了学生德、智、体、美的和谐发展，充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。我们认为“大课间体育活动”与原有的课间操形式相比，其特点表现在活动时间长，内容和形式多样，师生参与面广三个方面。启动之初，曾在部分教师和家长中引起了不同的反响，有的认为是浪费时间，影响教学成绩：有的认为是不务正业，搞花架子等。为此，学校通过组织学习《学校体育工作条例》、召开体艺教师、班主任、学校行政参加的座谈会使大家提高认识，了解了实施大课间的必要性与必然性。与此同时，学校还在教师会、家长会、学生晨会上做宣传，利用广播站和宣传栏营造出全员参与的良好氛围。通过细致的思想工作，使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天一小时的体育锻炼时间，增强了学生的体质，缓解了学习疲劳，而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神和争取胜利的信心与勇气，承受失败和挫折的能力，具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上的精神。全体教师都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分，它需要大家更新观念、统一思想、提高认识，只有全员参与、各部门密切配合，才能保证大课间体育活动的顺利实施。
二、精心设计、强化训练、科学实施
我们本着健康第一的原则和把快乐还给学生，创造和谐师生关系的指导思想设计了我校的大课间活动。我们活动的目的是让每个学生都能以健康的心理、强健的体魄、高昂的热情去迎接光明的未来。上午进行间操 、校操和校园集体舞（夏季）、长跑（冬季）的练习，通过集体的活动培养孩子集体荣誉感，下午学校大课间分年段的进行体育活动，让孩子们在活动中放松神经，锻炼身体，愉悦身心；孩子们既锻炼了身体，更增强了凝聚力，培养了同学们团队精神。为丰富大课间活动内容，我校先后开展了拔河比赛（1-6）、跳绳比赛（1-6）、踢毽子比赛（3-6）等。
三、领导重视、加强管理、群策群力
我校大课间能逐步走上科学化、规范化、整体化的轨道，离不开学校大课间领导小组细致的工作。 领导组长：校长王淑荣 副组长：副校长姜玉侠
组员：政教主任、大队辅导员和体艺教师
这就为该项工作在人员、时间、经费上提供了保障。在此基础上，我们还积极向师生和家长征求建议，做到集思广益，群策群力，保证了我校大课间体育活动水平的不断提高，使它更具生命力。体育教师对大课间还进行实时了记录，对于表现优秀的班级给予鼓励，表现不好的班级及时给予帮助。
四、常抓不懈、持之以恒、成果显著
目前，大课间体育活动己成为我校体育工作的重要组成部分，己成为我校推进素质教育的突破口。它在为学生提供素质发展的条件与时空的同时，也有力的推动了学校的不断发展。
大课间活动，促进了学生的思想道德和心理素质不断提高。丰富多彩的活动，不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。并且，师生身体素质明显增强，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。上学期，教育局还进行了大课间活动的评比，由于名额有限，虽然我校没能取上名次，但其中部分活动受到了领导的好评，这也激励我们更好的把大课间活动继续开展下去。
下一步，我校将积极拓展活动空间，通过走出去，请进来的方法加强大课间活动的指导，为学生
的健康成长而不懈努力。
绿园区正阳小学 2009 12