快乐工作，做幸福的教师
幸福是什么。母亲的关怀、丰收的喜悦、平静的温馨、林间的小路、远离尘嚣的静土、温柔的抚摸....其实幸福就是一种感觉，敞开心灵去感受，幸福无处不在。在我看来，幸福就是充实，就是闲适。
2007年10月，在英国，一位叫卡尔〃普兰斯的火车司机幸运地中了690万英镑的大奖。他中大奖后花了6.4万英镑买了一辆房车开始了他的环球旅行，并尽情地享受着金钱带给他的乐趣。但是就在几个月后，普兰斯居然提出申请要回到铁路部门，由于他的听力受损，公司拒绝了他的申请。后来在他的万般恳求之下，他终于重回自己心爱的岗位。当人们问他是不是疯了的时候，他发自内心地说：“我不能把自己的余生花在无聊的度假上，我要与我亲爱的同事及心爱的火车一起快乐地工作下去。”于是，他继续着自己充实而特别的生活，工作时间他继续与火车、同事为伴，下班后他开着自己的豪华轿车回家。人们都相信，他是快乐的，因为他热爱着自己有工作的生活。
幸福快乐的人生需要什么？一是心中有盼头。即有目标、有追求、有所成就、有所向往。真正好的老师一定能不断地唤起学生对于未来热烈的憧憬与向往，能把人生最美妙的东西展示在学生的面前，把学生的人生描绘出一幅美丽的人生前景，唤起学生对人生的热烈向往。二是手中有事做。有事做意味着社会需要你，
有实现人生价值的岗位，爱岗敬业。三是身边有亲友。人是社会
的动物，需要有情感的归属。人人都希望得到他人的认可和欣赏。 只有热爱工作，才能快乐工作。对工作的感受很大程度上是心态的问题。医生的快乐来自于药到病除，救死扶伤；歌手的快乐在于用优美的旋律带给观众听觉的享受；同样，教师的快乐来自于运用自己丰富的专业知识为学生解决问题，在学生的快乐成长中体味自己价值的伟大。
很多时候，我们都把工作的目的等同于赚钱，于是工作便成为一种庸俗的劳累。如果你试着把工作和钱分开，和快乐挂上钩，也许会发现工作将成为一件愉快的事情。细细想来，我们大多数人都没有中头彩的命，可能要将人生大部分的时间献给工作，如果不把工作当成快乐的事情，不去从工作中寻找快乐，那我们长长的一生不是注定要悲哀地度过吗？
作为教师，快乐地工作，就要从拼时间中走出来，在教育科研、教学研究上下功夫。要提高自己的职业水准，就要充电，读书，不断学习。要出属于自己的，从自己心灵深处产生并与自己浑然一体的理念。不要只做经验范围内的事。对学校所倡导的教学理念，要积极去实践，并从中找寻经验，从苦干走向巧干。你要能勇于尝试，实践，在教学中不做机械重复的事，做出灵气来，做出思想来。上课必须要精心设计好学案，不要照本宣科，照抄照搬别人的备课。只要有行动永远都不晚。你这样做了，就
不会觉得每天这么累。你的课堂也会因你的智慧而美丽，笑容因你的智慧而灿烂。
快乐地工作，就是要用心做好每天教学工作中的每一件小事，把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。作为我们老师要多与学生交流沟通，那些不经意间的小事，或许是老师的一个举动、一个亲切的眼神、一句鼓励的话语、一个宽容的微笑等都可能激起学生学习的兴趣和上进心，战胜困难的决心。
海明威说过：“现实不一定总是美好的，但我们必须拥有一颗面对美好未来的永恒的心。”对于任何教师而言，心态决定着他的幸福。所以我们要用平常心对待学生，不要总是期望每个学生都能出于蓝而胜于蓝。要冷静地对待学生，在尊重学生个性的基础上理智地教育学生。要用平常心对待工作中的诸多不如意，面对客观存在的问题，不能一味地沮丧和抱怨，而应该接受现实。
“起始于辛劳，收结于平淡”，这是我们教育工作者的人生写照。既然选择了这份职业，就应无怨无悔，并用心地去享受它给我们带来的快乐和幸福。
临淄区齐都桓公小学
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