班级 姓名 编号：2013级语文作文1002 课题：散文写作指导（二） 编制人：xxxxx寅 审核人： xxx 编制日期：2013年9月6日 沙显世界，花隐菩提
学习目标:
1、把握散文“小中见大”的特点
2、能够结合散文“小中见大”的特点来选择恰当的题材，构思散文 学习过程： 一、小中见大
“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”，是郁达夫谈中国现代散文时做的一个比喻性的总结。这句话道出了散文很重要的一个特点：以小见大。对它最浅显的理解可以是虽然篇幅短小但是内涵丰富。除此之外，我们可以从以下几个角度来理解散文的这个特点：
第一，“以小见大”是指散文选材虽“小”，但蕴含了博大、深远的意义。从滴水片石到宇宙万象，皆可为散文的吟咏对象，但总的来说，作者往往更多地从一些生活琐事取材，由自己身边的景与物、人与事出发，即兴、率性地抒发一时的感受，或者表达对社会、人生的体悟。大千世界到处散步者细小的不起眼的沙粒，可恰恰从这些沙粒里也可以悟出大千世界的种种道理。
如初中时期我们学过的《贝壳》，席慕容就从一只小小的贝壳身上抒发了对生命的感悟，宗璞的《紫藤萝瀑布》，就是作者徘徊于庭院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，由花儿自衰到盛，感悟到人生的美好和生命的永恒；朱自清的《背影》，将浓浓的父爱投射在一抹矮小肥胖的背影中，引起我们无数的感叹。这些流传下来的经典之作给了我们写作散文很好的启示：
散文写作，首先要学会观察生活，自然界的一沙一石、一草一木，生活中的一言一动、一颦一笑，无不同整个大千世界、复杂人生相联系。选取生活中那些动人心弦的凡人旧事来展现你对生活的思考和感悟，必定能引起人的共鸣。
以小写大、小中见大即能够写出较为高远的立意，能从一滴水见太阳，能通过自己亲历、亲见、亲闻的小人物，小事情，小片段，小场景，来反映民族、国家、时代、改革、创新的大主题，反映爱国情结、振兴中华、奋斗拼搏、成功成才、时代精神（如竞争、和谐、人文关怀、可持续发展）以及歌颂真、善、美的思想的新高度。
第二，“以小见大”是指作者选取一些片段或一些为人所忽视的细节和小处来进行描写，却能见微知著，以细小 、平凡来展示宏大、奇特，从局部、表象来表现整体与实质。这要求同学们在散文描写过程中学会构思，对描写对象进行刻画时能够选择典型的细节，运用恰当的描写手法来展示事物的全貌，从而达到小视角大立意。
这提示我们在写作的过程中，应该学会利用丰富的“片段”和“细节”来展现人物，事件的全貌。
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第三，值得注意的事“以小见大”虽然在散文中有很重要的作用，我们也要清楚，并非所有的小事小情都能够入文，也并非所有小的细节都值得描写和展现，“小”是为了展现“大”，我们应该挖掘那些生活中有代表性的典型的，能够引起人们共鸣的题材，同样在塑造人物，表现事件的过程中我们同样应该挖掘能够代表人物个性的细节和片段。 【名作赏析】
吻火 梁遇春
回想起志摩先生，我记得最清楚的是他那双银灰色的眸子。其实他的眸子当然不是银灰色的，可是我每次看见他那种惊奇的眼神，好像正在猜人生的谜，又好像正在一页一页揭开宇宙的神秘，我就觉得他的眼睛真带了一些银灰色。他的眼睛又有点像希腊雕像那两片光滑的、仿佛含有无穷情调的眼睛，我所说银灰色的感觉也就是这个意思吧。 他好像时时刻刻都在惊奇着。人世的悲欢，自然的美景，以及日常的琐事，他都觉得是很古怪的，从来没有看见过的，完全出乎意料之外的。所以他天天都是那么有兴致，就是说出悲哀的话的时候，也不是垂头丧气，厌倦于一切了，却是发现了一朵“恶之花”，在那儿惊奇着。
三年前，在上海的时候，有一天晚上，他拿着一根纸烟向一位朋友点燃的纸烟取火，他说道：“Kissing the fire”（吻火）。这句话真可以代表他对于人生的态度。人生的经验好比是一团火，许多人都是敬鬼神而远之，隔江观火，拿出冷酷的心境去估量一切，不敢投身到轰轰烈烈的火焰里去，因此过个暗淡的生活，简直没有一点的光辉，数十年的光阴，就在计算怎么样才会不上当里面消逝去了，结果上了个大当。他却肯亲自吻这团生龙活虎般的烈火，火光一照，化腐臭为神奇，遍地开满了春花，难怪他天天惊异着，难怪他的眼睛跟希腊雕像的眼睛相似，希腊人的生活就是像他这样吻着人生的火，歌唱出人生的神奇。
这一回在半空中他对于人世的火焰做最后的一吻了。
（1931年11月19日，徐志摩从南京乘飞机去北平，途中飞机坠毁在济南郊外党家庄附近的开山，机上三人全都殒命。——编者注）
【赏析】
班级 姓名 编号：2013级语文作文1002 课题：散文写作指导（二） 编制人：xxxxx寅 审核人： xxx 编制日期：2013年9月6日 梁遇春的散文《吻火》，是一篇小中见大，微中传神的佳作。作者没有全面介绍主人公的生平、事迹，只是截取他的生活中的一些小片段——一个眼神，一个小动作来描画，但这一切令人过目难忘，慢慢体味到主人公的人生态度和精神境界。 思考：（1）作者眼中徐志摩的眼神有什么样的特点，这体现了他怎样的人生态度？
（2）如果让你在你的亲友中选择一位来刻画，你准备刻画谁？刻画他的什么特点？
二、例文评析
识的种子，让世界屋脊发出骄人的光！”姐姐的话在我心头萦绕不去，一点点将我浮起的心拉回，固定在大地上。冷月无言舞蹈，幻化着各种模样。奶奶温润的脸庞在月中浮现，她的布满皱纹的脸写着沧桑：战乱的凄惶，生活的艰辛，还有今天的幸福，用蜜糖水浇开的真挚的笑脸！脸庞有些模糊，千张脸万张脸叠合在一起，这是中国勤劳人民的笑脸。中国虽然落后，可他们仍辛勤地耕耘着脚下的土地，这黄天厚土，处处写着中国的名字，脚踏着祖国的土地，心里踏实啊！在他们淳朴的信念中，中国的太阳永远最灿烂，中国的土地永远最肥沃！我的心逐渐月朗风清！
月亮一点点下沉，仿佛坠落在我心里，变成一个不容更改的决定：我选择你，我的中国！这岂止是心灵的选择，这更是一场洗礼。我爱我的中国，我要注视着她登上世界之巅！
推开窗，清风徐来，望着西沉的一轮圆月！ 【赏析】
选择
冷月无言！知了在渐凉的夜气中发出最后一声嘶鸣！扰乱我逐渐理清的思绪。选择，好难的选择：出国，还是参加高考？我闷坐在房间里，望着那一轮苍凉的圆月…… 那天爸爸兴冲冲地跑回家，告诉我远在加拿大的叔叔联系上了，我可以在高考前出国。那时正值中午，明晃晃的太阳在我的眼前掠过，我慌忙闭眼，冷漠得什么也没说。“怎么？你不想去吗？”我的表情仿佛一盆冷水，将爸爸兴奋的火焰浇熄了。“我……”我垂下头，心里觉得沉甸甸的，仿佛装了一座山！“你考虑一下吧！认真地考虑！”爸爸的话如重锤一下一下敲打着我的心壁。冷月在空中舞蹈，在云层中变换着模样。月中出现了一座繁华的城市，车水马龙，灯红酒绿，一切仿佛都镀上了一层珠光宝气，这是渥太华吗？那个爸爸口中讲述的天堂一般的城市。“你可以上一所好学校，毕业可以在那里工作。你的一生将会被你的同学们羡慕的！”耳边回荡着爸爸的话。我的心渐渐飘起来了，飘向那氤氲的夜气，飘向那大洋彼岸的梦国城市，飘向那令人羡慕的幸福的地方…… “当”的一声，墙上的一个相框掉了，我俯身拾起。照片上是我和一位姐姐的笑脸，她去了，带着一副柔弱的肩膀和一颗坚强的心。“我要去那世界上最高的地方了。虽然那儿穷那儿落后，可那里是祖国的土地，生活着的是祖国的人民。我要去那儿播下知
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要立意高远，就要反复提炼主题，使之不断超越，抛弃小我为大家。深刻高远的立
意总是与“自我”无缘的，必须超越自我局限，追求更高的精神、价值、情感。必须把现实生活融入到作文中，不要就事论事，尽量用大的眼光去看，要用人生的、长远的、世界的、目光去审视生活、生命和人生。在超越中，由低级到高级，由浅到深的大致顺序是：自我→家庭→集体、阶级→民族、国家→人类→宇宙。虽为匹夫，心忧天下；身为平民，心为圣人。
中学生出国已成为当今社会的一个热点。出国，还是参加高考？作者选择了参加高考，还意味着作者对祖国的热爱和期盼，尽管有“心灵的碰撞”，作者仍选择的是中国，充分体现了对祖国的热爱之情，文章立意高远，个性鲜明。对当前热衷于出国的学生不啻是一副镇静剂。 【思考】
这篇文章的作者是如何处理小与大的关系的？
三、写作训练
班级 姓名 编号：2013级语文作文1002 课题：散文写作指导（二） 编制人：xxxxx寅 审核人： xxx 编制日期：2013年9月6日 在你的生活中肯定有很多让你难忘的人和事，请结合今天所学，选择恰当的素材，以“记忆深处”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的散文。
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