师德标兵、优秀教师先进事迹材料百篇合集（目录）
【篇一】她进入教师这个行业的热情。
大学毕业后，经过激烈的入编考试，最后终于如愿以偿成为了一名教师，很荣幸成为xx小学的一份子。
从教九年来，作为一名年轻教师，凭着对教育事业的强烈职责感，她把自我的愿望和抱负全部都倾注在她所热爱的教育事业上。
时光在默默流淌，九个春华秋实，一路走来，有喜有忧，有笑有泪。
现将近几年来的工作实际介绍如下：一、严于律己，追求工作、学习的高境界。 1.努力提高个人素养。
‚师者，传道授业解惑也‛，为了能更优秀地担当这一重任，从xx年08月工作以来，在工作之余，张丽同志积极参加各类学习和培训，完成规定的教育学时，也获得了很多的收获。 2.服从学校安排，认真搞好教学工作。
从教九年以来，她从未拒绝学校领导安排给她的任何一项工作，并且能认真完成每一项工作。
xx年2月份被抽调到xx区教体局帮忙从事中考办的工作，连续在那里帮忙了三年，三年中，每年的2月份-8月份她在教体局从事中考办的工作，9月份继续回到学校担任美术教师工作。 xx年9月份她服从学校安排从xx小学长江路校区交流到本
校的奥林校区，此后一直工作在奥林校区。
在完成本职的教学工作同时，也多次代表学校参加市、区各种课堂评比和绘画比赛。
也许是父辈遗传给她做事踏实认真的缘故吧，她每一年、每一期，都认认真真工作着，备课、上课、批改作业，一切都那么顺理成章，日子平淡充实。 她热爱她的工作。
以前是，现在是，以后也永远是。
二、从爱出发，甘心奉献，取得教育教学最好成绩。 她的工作格言是：她愿把爱洒向每一个孩子的心田。 她是这样想的，她也是这样做的。
课堂上、课余间，她都会关心每个学生，不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。
她相信，老师把对学生的爱，对事业的执着，倾注到工作的每个细节中，才是真正的成功。
在教育教学成果方面，首先在教师个人成果上，在课堂教学评比比赛中，张丽同志多次荣获区一、二等奖，在美术教师基本功比赛中，她荣获xx市一等奖，在xx市教师画展中也获得了市级二等奖奖项等；其次在辅导学生的教学成果上，她辅导学生多次参加全国、省、市、区各项比赛，尤其是全国科技创新大赛，多次获得全国、省、市、区一等奖。
辅导学生的比赛都是在工作之余，利用中午休息时间和下午
两节课后，也从未向学校申请过加班费，一分耕耘一分收获，孩子获得的成绩就是最好的见证。
三、遵守教师职业道德和社会公德，做合格人民教师。 ‚德为师之本‛，作为一名教师，自身的修养是最重要的，在平时的工作中，她都处处为人师表，用自己的人格魅力去打动人，感化人，把她对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。 面对课堂上爱插嘴，但语言能力很强的学生，她没‚怒吼‛，也不曾采取粗暴强硬手段，而是尽量让他们在课堂发言，并针对他们的优点进行鼓励、表扬，让这些学生的优势得到发展。 她认为她应该做好她的本职工作，恪守着自己的职业道德。 教书育人是她人生的选择，做一名称职的教师，是她人生的目标，做一名优秀教师，是她一生的追求。
她就是这样为她的教育事业奉献着她的青春，她把心中所用的温情化成无数份爱心奉献着她的学生；她把全部的心血都浇灌着教育事业这篇沃土上；她明白她是一名普普通通的小学教师，但她愿意把她的真诚、爱心全部奉献给她所热爱的党的教育事业。
【篇二】两年前,满怀着喜悦与新鲜感的她走进了××中心幼儿园,成为这个大家庭中一位普通的幼儿教师.起初,面对紧张有序的工作状态和调皮顽劣的幼稚孩童,她也曾感到无比的困惑与迷茫.然而既来之则干之,既干之则奋之,她相信通过自己的努力一
定能干好本职工作.-作为一名幼儿教师,她深知自己的一言一行、一举一动无形中都会对孩子有着潜移默化的作用.因此在平时的工作中她严格要求自己的言行举止,注意自身形象的完美得体.她也明白只有事事率先垂范、作出表率,才会有不令而行的意外收获.因此凡是让孩子做到的事情,她自己先不折不扣地完成;凡是让孩子要做好的的事情,她自己先做到尽善尽美.久而久之,孩子们在她的影响下也养成了良好的生活习惯.她虽不是幼师毕业,但她凭着自己对工作的热情和投入,踏踏实实认真钻研,并虚心向同事学习,一年后被评为模范教师，其工作得到了园领导和同事们的一致认可.在日常教学活动中,她积极参与各种听课教研活动,用心记下有经验教师课上的每个环节、每句话甚至每个表情和语气.同时认真阅读各种幼教书籍,力争从中吸取营养、弥补不足进而完善自我.为了能上好一节公开课,她多方查阅资料、努力搜集相关信息,认真听取老教师的合理建议并不断修改完善每个细节.有时为了一个有效的提问或一句衔接自然的话语,她会反复琢磨来回推敲;有时为了一种最适当的操作材料,她会四处寻找不断试验.-功夫不负有心人,付出就会有回报.在游戏课比赛中,她设计的《跳皮筋》得到了园内教师的一致好评,并被选送到市里参加优质课大赛;在教学观摩活动中，她主讲的《我喜欢的蔬菜》得到了其它几位园长和赵主编的认可;在园里组织的示范课赛讲活动中,她的《豆豆排队》《我想长大》都取得了一等奖.在已取得的小小成绩面前,她清醒地认识到自己目前所存在的不足之处.她很喜
欢这样一句话:‚教学是一门艺术,而且是一门始终带着遗憾的艺术,但我却始终在努力,努力追求着完美.‛在今后的工作中,她仍将不断更新自己的知识,取人之长补己之短,提高其自身的教学水平.-在完成教学工作的同时,作为一名班主任,她深知自己肩上担子的份量.每个孩子的背后都有一双双父母期待的目光,因此她一视同仁对待班里的每个孩子,积极了解他们的喜怒哀乐,努力让自己成为孩子们的良师益友.-有人说,风车的运转凭借的是风力;有人说,风车的运转依靠的是结构.她认为,一部永不停息的风车,既是外表与内在的结合,又是思想与心灵的统一,更需要添加永无止境的动力.不管未来有多远,她心亦坦然;不管工作有何难,她会奋勇向前.沉下去踏踏实实做好自己;浮上来真真切切展现自我！- 【篇三】我叫xx，是一名幼教工作者。
我自1996年幼师毕业和1997年学前教育专科毕业至今，已经在幼教这块热土上辛勤耕耘15年之久，我热爱幼教事业，更热爱孩子，茫茫银河中，我是那颗最普通的星星，但我会竭力用自己微弱的光芒来点缀天空。
作为一名普通而又充满着极大工作热情的幼儿工作者，在幼教这块热土上，凭着对教育事业的极度的热爱和努力向上的敬业精神，在工作中我始终认认真真、兢兢业业；关心孩子，爱孩子，细心照