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北师大版小学数学六年级下册圆柱和圆锥单元测试卷附答案与试题解析

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北师大版小学数学六年级下册圆柱和圆锥单元测试卷附答案与试题解析

北师大版小学数学六年级下册 圆柱和圆锥单元测试卷附答案与试题分析

一、填空:(24 分)

1.(2 分)圆柱的上、下两个面叫做 ,他们是 的两个圆,两个底面

之间的距离叫做高.

_________ 的距离 2.(2 分)圆锥的底面是一个 ,从圆锥的极点究竟面

是圆锥的高.

3.(2 分)等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积一共是 48 立方分米,那么圆锥体积是 _

立方分米.

4.(2 分) 3.2 立方米 = 500 毫升 = 升. 立方分米;

5.(2 分)一个圆锥体的底面半径是 3 分米,高是 10 分米,它的体积是 立

方分米.

6.(2 分)一个圆柱体,底面半径是 2 厘米,高是 6 厘米,它的侧面积是 平

方厘米.

7.(2 分)(2012?平坝县)圆锥体底面直径是 6 厘米,高 3 厘米,体积是 立

方厘米.

8.(2 分)一个无盖的圆柱形铁水桶,高是 0.3 米,底面直径是 0.2 米,做 10 个这样的

水桶起码要用铁皮 平方米.

9.(2 分)假如一个圆柱体的侧面睁开是个正方形,则这个圆柱的底面周长和高

_________ .

10.(2 分)一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积和是 24 立方分米,那么圆柱的

体积是 立方分米.

11.(2 分)把一段圆钢切削成一个最大的圆锥,切削掉的部分是 6 千克,这个圆锥的

重量是 千克.

12.(2 分)一个圆柱形木材长 16 分米,半径是 3 分米,把它锯成两段后,表面积增添 了 分米.

二、判断题:(10 分)

13.(2 分)底面积相等,体积也相等的圆柱和圆锥,圆锥的高是圆柱的 3 倍.( )

14.(2 分)(2010?芜湖县)长方体、正方体、圆柱和圆锥的体积都能够用 “底面积 ×

高”计算.( )

15.(2 分)(2011?荣昌县)圆锥的体积是圆柱体积的 .( )

16.(2 分)长方形一边为轴,旋转一周形成的图形是一个圆柱. ( )

17.(2 分)(2012?广州一模)圆锥的底面半径扩大为本来的 3 倍,它的体积就扩大

为本来体积的 9 倍.( )

三、选择( 10 分)

18.( 2 分)求圆柱形水桶能装水多少升,是求它的( );做一节圆柱形通风管要多

少铁皮,是求它的( )

A .侧面积 B.表面积 C.体积 D.容积

19.(2 分)一个圆柱的高是 7.5 分米,底面半径是 10 厘米,它的体积是( )立方

厘米.

A .2355 B.23550 C. D.

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20.(2 分)一个圆柱体铁块能够浇铸成( )个与它等底等高的圆锥形铁块.

A .1 B.2 C.3 D.4

21.(2 分)圆锥的体积是 120 立方厘米,高是 10 厘米,底面积是( A .12 B.36 C.4 D.8

22.(2 分)把一圆柱形木材锯成两段,增添的底面有( ) A .1 B.2 C.3 D.4

四、解答题(共 1 小题,满分 16 分)

23.(16 分)脱式计算:

)平方厘米.

× +

6250÷25+16×12

( ﹣ )

( + )× .

五、解答题(共 1 小题,满分 8 分)

24.(8 分)填空:

已知

底面半径 5 厘米 底面直径 3.6 分米 底面周长 1.884 米 六、

圆柱表面

高 1.2 厘米 高 2 分米

高 3 米

圆柱体积

圆锥体积

25.(8 分)计算下边各图形的体积(单位: cm)

七、解决问题:(24 分)

26.(4 分)一个圆柱形汽油桶,底面直径是 汽油?

12 厘米,高 2 厘米,这个油桶能装多少毫升

27.(4 分)(2011?安平县)用铁皮制作一个圆柱形油桶, 底面直径 6 分米,高 10 分米.制作这个油桶起码要用铁皮多少平方分米?

28.(4 分)一个圆柱形小孩游泳池底面半径是 4 米,深 0.5 米.在它的周围和池底抹上水泥,每平方米需要水泥 10 千克,一共用水泥多少千克?

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29.(4 分)一个圆锥形沙堆, 底面周长是 25.12 米,高 1.8 米.假如每立方米沙重 1.7 吨,这堆沙子重多少吨?(得数保存整吨数)假如用载重 3.4 吨的汽车来运,一共要运多少次?

30.(4 分)一根圆柱形钢材,底面直径是 4 厘米,长是 80 厘米,将它铸成直径是 20 厘米的圆柱形部件,这个部件的高是多少厘米?

31.(4 分)(2007?北塘区)一家饮料生产商生产一种饮料,采纳圆柱形易拉罐包装,从

易拉罐外面量,底面直径 6 厘米,高 12 厘米.易拉罐侧面有 “净含量 340 毫升”的字样,请问这家饮料商能否欺诈了花费者?(请你经过计算、比较后说明问题)

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北师大版六年级下数学素质测试卷一圆柱和圆锥参照答案与试题分析

一、填空:(24 分)

1.(2 分)圆柱的上、下两个面叫做 之间的距离叫做高.

底面 ,他们是 完整相同

的两个圆,两个底面

考点:圆柱的特色.

专题:立体图形的认识与计算.

剖析:依据圆柱的特色,圆柱的上、下两个叫做底面,它们是完整相同的两个圆,侧面是

一个曲面,两个底面之间的距离叫做圆柱的高.

解答:解:圆柱的上、下两个叫做底面,它们是完整相同的两个圆,两个底面之间的距

离叫做圆柱的高.

故答案为:底面,完整相同.

评论:本题考察的目的是使学生坚固掌握圆柱的特色.

2.(2 分)圆锥的底面是一个

圆 ,从圆锥的极点究竟面 圆心 的距离是圆锥的高.

考点:圆锥的特色.

专题:立体图形的认识与计算.

剖析:依据圆锥的特色,圆锥的底面是一个圆,侧面是个曲面,侧面睁开是一个扇形,从

圆锥的极点究竟面圆心的距离叫做圆锥的高.

解答:解:圆锥的底面是一个圆,从圆锥的极点究竟面圆心的距离叫做圆锥的高.

故答案为:圆,圆心.

评论:本题主要考察圆锥的特色, 考察目的是使学生坚固掌握圆锥的特色及圆锥各部分的

名称.

3.(2 分)等底等高的圆柱和圆锥, 它们的体积一共是 48 立方分米,那么圆锥体积是 12 立方分米.

考点:圆锥的体积;圆柱的侧面积、表面积和体积.

剖析:等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的 3 倍,把它们的体积之和均匀分红四份,那

么圆锥的体积就是此中的 1 份,由此即可解答.

解答:解:48÷(3+1)=12(立方分米);

答:圆锥的体积是 12 立方分米.

故答案为: 12.

评论:本题考察了等底等高的圆柱与圆锥的体积倍数关系的灵巧应用.

4.(2 分) 3.2 立方米 = 3200 立方分米;

500 毫升 升.

考点:体积、容积进率及单位换算.

专题:长度、面积、体积单位.

剖析:把 3.2 立方米转变立方分米数,用 3.2 乘进率 1000;

把 500 毫升转变为升数,用 500 除以 1000;据此解答即可.解答:解:3.2 立方米 =3200 立方分米;

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500 毫升 =0.5 升;

故答案为: 3200,.

评论:解决本题重点是要熟记单位间的进率, 知道假如是高级单位的名数转变成初级单位

的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决.

5.(2 分)一个圆锥体的底面半径是 3 分米,高是 10 分米,它的体积是 94.2 立方分米.

考点:圆锥的体积. 剖析:

圆锥的体积 =

×πr

2

解答: 2

解: ××3 ×10, = ××9×10,

,由此代入公式即可计算. h

(立方分米);

答:它的体积是 94.2 立方分米.

故答案为:.

评论:本题考察了圆锥的体积公式的计算应用.

6.(2 分)一个圆柱体,底面半径是 2 厘米,高是 6 厘米,它的侧面积是 75.36 平方厘米.

考点:圆柱的侧面积、表面积和体积.

剖析:依据圆柱体的侧面积公式: s 侧 =ch,圆的周长公式是: c=πd,或 c=2πr,已知底面

半径是 2 厘米,高是 6 厘米,直接依据侧面积公式解答.

解答:解:2××2×6

×6

(平方厘米);

答:它的侧面积是 75.36 平方厘米.

故答案为:.

评论:本题主要考察圆柱体的侧面积计算,直接依据侧面积公式解答即可.

7.(2 分)(2012?平坝县)圆锥体底面直径是 6 厘米,高 3 厘米,体积是 28.26 立方厘米.

考点:圆锥的体积.

专题:立体图形的认识与计算.

剖析:依据圆锥的体积公式: v= sh,第一依据圆的面积公式求出圆锥的底面积,再把数

据代入圆锥的体积公式解答.

解答:解: ×(6÷2)2×3,

=

×9×3,

(立方厘米);

答:圆锥的体积是 28.26 立方厘米.

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故答案为: 28.26 立方厘米.

评论:本题考察的目的要修业生坚固掌握圆锥的体积公式, 能够依据圆锥的体积公式正确快

速地计算圆锥的体积.

8.(2 分)一个无盖的圆柱形铁水桶,高是 0.3 米,底面直径是 0.2 米,做 10 个这样的水桶起码要用铁皮 2.198 平方米.

考点:圆柱的侧面积、表面积和体积.

专题:立体图形的认识与计算.

剖析:依据题意知道,先求出做一个圆柱形水桶需要的铁皮,其实是求水桶的侧面积加

底面积,依照圆柱的侧面积 =底面周长 ×高,圆柱的底面积 =πr2,再乘 10 即

2

可.解答:解:×(÷2)××,

×,

(平方米),

×(平方米),

答:做 10 个这样的水桶起码要用铁皮 2.198 平方米;故答案为:.

评论:解答本题的重点是理解:做这类水桶要用铁皮的面积,其实是求水桶的侧面积加

1 个底面积.

9.(2 分)假如一个圆柱体的侧面睁开是个正方形, 柱的底面周长和高 相等

则这个圆.

考点:圆柱的睁开图.

专题:立体图形的认识与计算.

剖析:由圆柱的侧面睁开图的特色可知:圆柱的侧面睁开后是一个长方形,长方形的长

等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高,又因睁开后是一个正方形,则圆柱的底面周长等于圆柱的高,据此即可进行解答.

解答:解:由圆柱的侧面睁开图的特色可知:假如一个圆柱体的侧面睁开是个正方形,

则这个圆柱的底面周长和高相等.

故答案为:相等.

评论:本题主要考察圆柱的侧面睁开图的特色.

10.(分)一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积和是 2积是 18 立方分米.

24 立方分米,那么圆柱的体

考点:圆柱的侧面积、表面积和体积;圆锥的体积.

剖析:依据等底等高的圆柱的体积与圆锥的体积之比是

3:1,把它们的体积之和均匀分红

4 份,那么圆柱占了此中 3 份,圆锥占了 1 份,由此即可解决问题.解答:解:因为等底等高的圆柱的体积与圆锥的体积之比是 3:1,

3+1=4,

因此圆柱的体积是: 24×=18(立方分米),

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答:圆锥的体积是 6 立方分米,圆柱的体积是 18 立方分米.

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故答案为: 18.

评论:本题考察了等底等高圆柱与圆锥的体积的倍数关系的灵巧应用.

11.(分)把一段圆钢切削成一个最大的圆锥,切削掉的部分是 2量是 3 千克.

6 千克,这个圆锥的重

考点:简单的立方体切拼问题;圆锥的体积.

专题:立体图形的认识与计算.

剖析:圆柱内削出的最大的圆锥, 与原圆柱等底等高, 因此圆锥的体积是圆柱的体积的

则圆锥的体积就是削去部分的体积

,削去的部分是 6 千克,依据分数乘法的意义

即可求出圆锥的体积.

解答:解:6× =3(千克),

答:这个圆锥的体积是 3 千克. 故答案为: 3.

评论:本题考察了圆柱内最大的圆锥的特色以及等底等高的圆柱与圆锥的体积倍数关

系的灵巧应用.

12.(2 分)一个圆柱形木材长 16 分米,半径是 3 分米,把它锯成两段后,表面积增添了

56.52 平方 分米.

考点:简单的立方体切拼问题;圆柱的侧面积、表面积和体积.

专题:立体图形的认识与计算.

剖析:把圆柱切成相同长的 2 段后,表面积比本来增添了 2 个圆柱的底面积,由此依据圆

柱的底面半径求出圆柱的底面积,再乘以 2,即可解决问题.

2

解答:解:×3×2,

×2,

(平方分米),

答:表面积比本来增添了 56.52 平方分米.

故答案为: 56.52 平方.

评论:抓住圆柱的切割特色, 得出表面积是增添了圆柱的 2 个底面积是解决此类问题的重

点.

二、判断题:(10 分)

13.(2 分)底面积相等, 体积也相等的圆柱和圆锥, 圆锥的高是圆柱的 3 倍. 正确 .

考点:圆柱的侧面积、表面积和体积;圆锥的体积.

专题:立体图形的认识与计算.

剖析:设圆锥和圆柱的底面积是 S,体积是 V,依据圆柱与圆锥的体积公式可得出它们的

高,由此即可解答.

解答:解:设圆锥和圆柱的底面积是 S,体积是 V,则:

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圆锥的高是: ,

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圆柱的底面积是: ,

圆锥的高是圆柱的高的:

÷=3,

因此原题说法正确, 故答案为:正确.

评论:本题考察了圆柱与圆锥的体积公式的灵巧应用,这里可得结论:体积相等,底面

积相等的圆锥的高是圆柱的高的 3 倍.

14.(2 分)(2010?芜湖县)长方体、正方体、圆柱和圆锥的体积都能够用 “底面积 ×高”计算. 错误 .

考点:长方体和正方体的体积;圆柱的侧面积、表面积和体积;圆锥的体积.

专题:压轴题.

剖析:长方体、正方体、圆柱的体积都能够用底面积 ×高来计算,可是,圆锥的体积 = ×

底面积 ×高,由此即可判断.

解答:解:因为圆锥的体积计算是 ×底面积 ×高,

因此,原题说法错误.

故答案为:错误.

评论:本题考察了长方体、正方体、圆柱、圆锥的体积公式的灵巧应用.

15.(2 分)(2011?荣昌县)圆锥的体积是圆柱体积的 . 错误 .

考点:圆柱的侧面积、表面积和体积;圆锥的体积.

专题:压轴题.

剖析:依据圆柱和圆锥的体积公式可知:等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的

,由此即

可判断.

解答:解:只有在等底等高的状况下,圆锥的体积是圆柱体积的

因此原题说法错误.

故答案为:错误.

评论:本题考察了等底等高的圆柱与圆锥的倍数关系的性质,要注意数学语言的严实性.

16.(2 分)长方形一边为轴,旋转一周形成的图形是一个圆柱.

正确 .

考点:将简单图形平移或旋转必定的度数;圆柱的特色.

专题:立体图形的认识与计算.

剖析:本题是一个长方形绕着它的一边旋转一周,依据面动成体的原理即可得解.

解答:解:以长方形的一边所在直线为旋转轴,形成的旋转体叫做圆柱体.

故答案为:正确.

评论:依据圆柱体的形成可作出判断.本题主要考察圆柱的定义.

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17.(2 分)(2012?广州一模)圆锥的底面半径扩大为本来的

来体积的 9 倍. 正确 .

3 倍,它的体积就扩大为原

考点:圆锥的体积;积的变化规律.

专题:立体图形的认识与计算. 剖析:

因为圆锥的体积 = ×底面积 ×高,用公式表示为 v= sh= πr2h,因此半径 r 扩大 3 倍, 即:(3r)2=9r2,因此体积扩大 9 倍.

解答:

2解:圆锥的体积公式表示为 v= sh= πrh,

22

因此半径 r 扩大 3 倍,即:(3r)=9r,因此体积扩大 9 倍.

因此原题说法正确.

故答案为:正确.

评论:本题考察了学生对圆锥体积公式的掌握状况,以及对问题的剖析判断能力.

三、选择( 10 分)

18.(2 分)求圆柱形水桶能装水多少升,是求它的(

铁皮,是求它的( )

A .侧面积 B.表面积 C.体积

);做一节圆柱形通风管要多少

D.容积

考点:圆柱的侧面积、表面积和体积;体积、容积及其单位.

专题:立体图形的认识与计算.

剖析:(1)依据容积的定义,即可解答;

(2)因为圆柱形通风管没有底面只有侧面,要求做一节圆柱形通风管需要多少铁皮,就是求它的侧面积是多少,由此选择答案即可.

解答:解:(1)依据容积的定义可知:求圆柱形水桶能装水多少升,就是求这个圆柱水

桶的容积;

(2)因为圆柱形通风管没有底面只有侧面,要求做一节圆柱形通风管需要多少铁皮,就是求它的侧面积是多少;

应选: D;A.

评论:本题是利用圆柱的知识解决实质问题,要仔细剖析题意,明确是利用圆柱的哪些

知识来解答.

19.(2 分)一个圆柱的高是 7.5 分米,底面半径是 10 厘米,它的体积是(

)立方厘

米.

A .2355

B.23550 C.

D.

考点:圆柱的侧面积、表面积和体积.

专题:立体图形的认识与计算.

2

剖析:圆柱的体积 V= πrh,由此代入数据即可解答.

解答:解:7.5 分米 =75 厘米,

2

×10 ×75, ×100×75,

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答:它的体积是 23550 立方厘米. 应选: B.

评论:本题考察了圆柱的体积公式的灵巧应用,要注意单位一致.

20.(2 分)一个圆柱体铁块能够浇铸成( A .1 B.2 )个与它等底等高的圆锥形铁块.

C.3 D.4

考点:圆锥的体积;圆柱的侧面积、表面积和体积.

专题:立体图形的认识与计算.

剖析:依据等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的 3 倍,可知 1 个圆柱形的铁块能够铸成 3

个与它等底等高的圆锥形铁块;据此解答即可.

3 倍, 解答:解:因为等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的

因此 1 个圆柱形的铁块能够铸成 3 个与它等底等高的圆锥形铁块;应选: C.

评论:本题主要考察了等底等高的圆柱的体积与圆锥的体积的关系.

21.(2 分)圆锥的体积是 120 立方厘米,高是 10 厘米,底面积是( )平方厘米. A .12 B.36 C.4 D.8

考点:圆锥的体积.

专题:立体图形的认识与计算.

剖析:圆锥的底面积 =体积×3÷高,由此代入数据即可解答.

解答:解:120×3÷10,

=360÷10,

=36(平方厘米),

答:底面积是 36 平方厘米.

应选: B.

评论:

2

本题考察了圆锥的体积 = πrh 的灵巧应用.

22.(2 分)把一圆柱形木材锯成两段,增添的底面有( A .1 B.2 C.3

D.4

考点:简单的立方体切拼问题.

专题:立体图形的认识与计算.

剖析:依据圆柱的切割特色可知,把一圆柱形木材锯成两段,表面积增添的是 2 个圆柱的

底面,由此即可选择.

解答:解:依据题干剖析可得:把一圆柱形木材锯成两段,表面积增添的是 2 个圆柱的底面,

应选: B.

评论:抓住圆柱的切割特色即可解答问题.

四、解答题(共 1 小题,满分 16 分)

23.(16 分)脱式计算:

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×

+

6250÷25+16×12 ( ﹣ )

( + )× .

考点:分数的四则混淆运算;整数四则混淆运算;运算定律与简易运算.

专题:运算次序及法例;运算定律及简算.

剖析:(1)把除法改为乘法,先算乘法,再算加法;

(2)先算除法和乘法,再算加法;

(3)(4)先算括号内的,再算括号外的.

解答:解:(1) ×÷ + ,

= ×× + , = + , = ;

(2)6250÷25+16×12, =250+192, =442;

(3)( ﹣ )

=( ﹣ )×, = ×, = ;

(4)( + )× ,

= × , = .

评论:在脱式计算中,特别注意运算次序和运算法例,在计算过程中,能约分的要约分.

五、解答题(共 1 小题,满分 8 分) 24.(8 分)填空: 已知 圆柱表面 圆柱体积 圆锥体积

底面半径 5 厘米 高 1.2 厘米 底面直径 3.6 分米 高 2 分米 底面周长 1.884 米 高 3 米

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考点:圆柱的侧面积、表面积和体积;圆锥的体积.

专题:立体图形的认识与计算.

剖析: 2 π ;圆柱的体积 2 2

+2 rh = r h = r h

先利用直径除以 2 求出半径;利用底面周长 ÷π÷2求出半径,再利用上述公式代入数据,即可计算填空.

2

解答:解:(1)圆柱的表面积是:×(5×2)××5×2

=37.68+157,

(平方厘米),

因为圆柱的表面积 =2πr

π ;圆锥的体积

π ;因此题干中

圆柱的体积是:×52×(立方厘米),

2

圆锥的体积是:×5××(立方厘米); (2)底面半径是:÷(分米), 圆柱的表面积是:×××2×2, ,

(平方分米),

圆柱的体积是:×2×(立方分米),

圆锥的体积是:×2×2×(立方分米); (3)底面半径是:÷÷(米), 圆柱的表面积是:××2×2, ,

圆柱的体积是:×2×(立方米),

由以上计算能够填空:

评论:本题考察了圆柱表面积、体积和圆锥的体积公式的灵巧应用,要修业生熟记公式

即可解答.

六、

25.(8 分)计算下边各图形的体积(单位: cm)

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北师大版小学数学六年级下册圆柱和圆锥单元测试卷附答案与试题解析

考点:圆柱的侧面积、表面积和体积;圆锥的体积.

剖析:依据圆柱的体积公式: v=sh,圆锥的体积公式: v= sh,把数据代入公式计算即可.

解答:解:×(10÷2)×10,

×25×10,

=785(立方厘米);

2

×(20÷2)×15,

2

=

×100×15,

=1570(立方厘米);

答:圆柱体的体积是 785 立方厘米,圆锥的体积是 1570 立方厘米.

评论:本题主要考察圆柱的体积和圆锥的体积计算,直接依据它们的体积公式解答即可.

七、解决问题:(24 分)

26.(4 分)一个圆柱形汽油桶,底面直径是 汽油?

12 厘米,高 2 厘米,这个油桶能装多少毫升

考点:圆柱的侧面积、表面积和体积.

专题:立体图形的认识与计算.

剖析:依据圆柱的体积公式 V=sh=πr2h,代入数据即可求出油桶的体积,即油桶的容

2

积.解答:解:×(12÷2)×2,

×36×2,

×72,

(立方厘米),

226.08 立方厘米 =226.08 毫升,

答:这个油桶能装 226.08 毫升汽油.

评论:本题主要考察了圆柱的体积公式 V=sh=πr2h 的灵巧应用.

27.(4 分)(2011?安平县)用铁皮制作一个圆柱形油桶, 底面直径 6 分米,高 10 分米.制作这个油桶起码要用铁皮多少平方分米?

考点:圆柱的侧面积、表面积和体积.

专题:压轴题;立体图形的认识与计算.

剖析:要求制作这个油桶起码要用铁皮,实质是求圆柱形油桶的表面积,由此依据圆柱的

侧面积公式 S=ch=πdh 与 S=πr2,列式解答即可.

××18,

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北师大版小学数学六年级下册圆柱和圆锥单元测试卷附答案与试题解析

×78,

(平方分米);

答:制作这个油桶起码要用铁皮 244.92 平方分米.

评论:本题主要考察了圆柱的表面积的计算方法:圆柱的表面积

=侧面积 +2 个底面积.

28.(4 分)一个圆柱形小孩游泳池底面半径是 4 米,深 0.5 米.在它的周围和池底抹上

水泥,每平方米需要水泥 10 千克,一共用水泥多少千克?

考点:对于圆柱的应用题.

专题:立体图形的认识与计算.

剖析:要求共需多少千克水泥, 需求出涂水泥的面积, 即求圆柱的侧面积和一个底面积

(缺乏上边),由此列式解答即可.

2

解答:解:×4×2××4,

(平方米);

×10=628(千克);

答:共需 628 千克水泥.

评论:本题主要考察圆柱表面积的实质应用,重点要弄清是求圆柱哪些面的面积,再依

条件列式解答即可.

29.(4 分)一个圆锥形沙堆, 底面周长是 25.12 米,高 1.8 米.假如每立方米沙重 1.7 吨,这堆沙子重多少吨?(得数保存整吨数)假如用载重 3.4 吨的汽车来运,一共要运多少次?

考点:对于圆锥的应用题.

专题:立体图形的认识与计算.

剖析:依据圆锥的体积公式 V= sh,求出圆锥形沙堆的体积,从而求出沙堆的重量,最后

用沙堆的重量除以 3.4 吨就是要求的答案.

解答:解:底面半径:÷÷2=4(米),

××42××,

= ××16××,

×, ,

≈51(吨);

51÷3.4=15(次),

答:一共要运 15 次.

评论:本题主要考察了圆锥的体积公式的实质应用,注意计算时不要忘了乘

30.(4 分)一根圆柱形钢材,底面直径是 4 厘米,长是 80 厘米,将它铸成直径是 20 厘米的圆柱形部件,这个部件的高是多少厘米?

考点:圆柱的侧面积、表面积和体积.

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北师大版小学数学六年级下册圆柱和圆锥单元测试卷附答案与试题解析

专题:立体图形的认识与计算.

剖析:先利用圆柱的体积公式求出这根钢材的体积, 利用圆的面积公式求出圆柱形部件的

底面积,则这个部件的高 =体积 ÷底面积.

解答:

解:× ×80÷× ÷314,

(厘米),

答:部件的高是 3.2 厘米.

] ,

评论:本题考察了圆柱的体积公式的灵巧应用.

31.(4 分)(2007?北塘区)一家饮料生产商生产一种饮料,采纳圆柱形易拉罐包装,从

易拉罐外面量,底面直径 6 厘米,高 12 厘米.易拉罐侧面有 “净含量 340 毫升”的字样,请问这家饮料商能否欺诈了花费者?(请你经过计算、比较后说明问题)

考点:圆柱的侧面积、表面积和体积.

专题:压轴题.

剖析:先利用 V=sh 求出它的体积,再与 “净含量 340 毫升 ”比较,从而判断真

2

伪.解答:解:×(6÷2)×12,

×9×12,

×108,

(立方厘米);

339.12 立方厘米 =339.12 毫升;

339.12 毫升< 340 毫升.

答:经过计算发现, 这个圆柱形易拉罐的体积是 339.12 立方厘米,它里面的净含量应当比 339.12 毫升还要小一些, 跟产品注明的 “净含量 340 毫升 ”更是少些, 因此该产品是欺诈了花费者.

评论:本题考察的是运用圆柱知识解决实质问题,对于一个容器来说,它的容积要比它

的体积小.

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