小学语文 班主任工作总结
本年度工作中，本人严守教师职业道德规范，拥护党的领导，认真进行政治学习，服从领导分配，遵守学校各项规章制度，不迟到，不早退，踏实做好自己的本职工作在日常工作中，关心爱护每个学生，不体罚和变相体罚学生，不用教师禁语，不有偿补课，尊重家长，热爱学生，不做任何违反教师职业规范条例的事情。
下面向各位领导汇报本年度的工作情况：
上半年，担任三年级四班语文及班主任工作。
1、2019、1 寒假期间，组织学生开展书城“悦读之旅”活动，培养学生读书的兴趣，养成良好的读书习惯。2019、2：通过班级QQ群，指导学生利用废旧物品制作灯笼，积极为学校举行的开学典礼活动做准备。 2019、3：布置班级文化，展示寒假活动。开展“朵朵花儿送妈妈”母亲节活动。 2019、4：召开后进生家长会，共同采取措施，促进后进生学习。积极参加学校开展的趣味运动会。2019、5六一义卖活动。2019、6：端午节庆祝活动。2019、7：开展“我的暑假我做主”假期活动，指导学生管理自己的暑假时间，安排好暑假生活，兼顾学习和体育锻炼。
2、下半年担任一年级三班语文教学和班主任工作。8月底召开新生家长会。开学后从学习、纪律、劳动等各方面一点一滴地引导学生养成良好的习惯，效果显著，学生入学一个月后就能有序地进行早读、课间休息、值日等一日常规活动。完成居民医保、意外保险、学籍卡等填写工作。
3、在平时教学工作中，我精心备课、合理布置作业，钻研教材，领会编写意图，虚心
向同级部的老师请教，根据教学目标和教学内容，精心设计教学方法，认真批改作业，耐心辅导后进生。我注重听说读写训练，根据低年级学生年龄特点，采取多种学习方法，促使学生长久地保持学习兴趣。通过各种活动的锻炼和班级文化的熏陶，学生在纪律、学习、劳动、礼仪、品德各方面都有了明显的进步。利用班级文化打造育人空间，创设了“拼音王国”、“我阅读 我快乐”、“数学空间”、“剪纸乐园”、“艺术长廊”等展示平台，逐步培养学生的学习能力、艺术素养、兴趣爱好。
4、日常工作中做到地面整洁无纸屑 ，物品摆放整齐 ，督促学生注意书写姿势，认真做眼操，保护眼睛，防止近视，多次获得纪律、卫生、体育活动流动红旗。班级纪律稳定，没有出现任何安全事故。
5、通过电话、网络、书面等形式加强与家长的沟通与交流，及时、全面地掌握学生情况，促使学生德智体美劳健康发展，抓住机会引导学生，使其建立信心，变被动为主动，爱上学习，爱上学校。
6、结合学校开展的要求开展安全教育主题班会，对学生进行交通安全、防火防水安全、自救自护知识等知识的教授，使学生防患于未然。结合学校逃生演习，引导学生在危险演习中学会逃生，学会保护自己，关爱他人。
本年度在领导的带领下，各位老师的帮助下，我严格遵守学校的各项规章制度，恪守师德，爱我们的学生，爱我们的学校，与各位老师团结协作，为了学生的成长、为了学校的发展，贡献出自己的一份力量！