《自媒体营销策划实训》指导书
一、实训目的和要求
网络营销能力是电子商务专业学生的核心能力之一,为强化该核心技能,本专业计划开展自媒体营销策划实训。该实训要求学生完成注册建立自媒体,为自媒体命名、设计标识、开展网络市场调研、进行网络推广、撰写网络营销策划书等工作,从而实现理论知识和实践实训紧密结合的项目化教学,提高学生利用专业知识分析问题、解决问题的能力。
二、实训组织
学生原则上以6-8人为一小组,以小组为单位展开项目实训,每个小组配有一名指导老师,在实训指导老师的带领下完成实训项目,并提交实训报告。项目实训周由物流与电子商务系统筹管理和指导。
三、实训项目 序号 自媒注册建立自媒体,为自1、网络营销策划书 设计标识、开2、演示幻灯片 体运媒体命名、1 营推展网络市场调研、进行广项网络推广、撰写网络营目
项目 内容 提交材料 进度安排 第1-13周:专业授课,教师指导。 第14周:提交策划报告 销策划书等工作 四、实训具体内容和进度计划
【实训目标】要求学生在老师的指导下完成注册建立自媒体,为自媒体命名、设计标识、开展网络市场调研、进行网络推广、撰写网络营销策划书等工作。 【实训方法】资料检索、小组讨论、实地采访、优秀作品PPT汇报 【实训地点】厦门华厦学院
【实训条件】项目实训周实训指导书 【实训内容与步骤】
1、了解实训项目,合理分工、明确任务任务; 2、资料检索、环境分析、确定推广项目; 3、小组研讨,在老师指导下完成分析报告。 【策划报告框架】
小组成员需要有角色感,站在实际管理层的角度进行信息的收集、思考和分析,按照以下框架结构撰写分析报告。 一、自媒体概况
1、背景介绍(为何做这样一个自媒体、面向用户是谁、有何存在意义、给他人带来什么样的价值)
2、自媒体名称以及logo设计 3、自媒体的内容定位
4、自媒体平台的选择(为什么选择该平台) 二、环境分析
1、SW分析(如何实现扬长避短) 2、OT分析(如何利用外部机会)
三、自媒体推广方案(详细介绍自媒体吸引粉丝的方法,不限于以下方法) 1、信息发布 2、软文写作
3、病毒性营销(设计内容及传播方式)
四、事前准备及人员分工(例如可能有相关器材设备的准备)
【分析报告格式排版要求】
1.封面格式统一标准
2.页面排版格式要求:标题宋体三号加粗;正文小四宋体,1.5倍行距;页边距为上2厘米、下2厘米、左3厘米、右2厘米;参考文献为五号宋体。
3.页码 页脚用阿拉伯数字连续编页,页码编写方法为:第×页共×页,居中,打印字号为小五号宋体。
4.目录 首页为目录页,便于阅读和教师评阅。左侧为层次标题,右侧标明
所在页码。目录两个字为二号粗宋体,居中,目与录之间空2个全角字符;目录内容通过正文内容中的标题进行标题格式设定后,用插入目录方式获得,目录内容用小四号宋体,行距1.5倍,目录中一级目录缩进为0,二级目录缩进为2个字符,三级目录缩进为2个字符。
5.其他要求 (1)表
表包括表序、表题、表头、表格、表注等,表应具有自明性,简
洁爽快。表序以阿拉伯数字连续编号;一个表应尽量打印在一页上,必须分页时应标明“续表”字样,且表头不能省略。
(2)图
图包括图序、图题、图线、图注等,图要精选,具有自明性,美
观匀称。图序以阿拉伯数字连续编号;图、表名用用小四号楷体。
(3)汉字和标点 汉字和标点的使用要严格执行国家有关规定。用字要规范,标点要适当。
6.各小组形成分析报告(采用 WORD 文档,页数6页以上)
7.制作 PPT,优秀实训作品进行现场展示,团队演讲不超过7分钟,现场答辩不超过5分钟。
8.各小组于第15周周一将分析报告电子版提交给指导老师。逾期提交视为放弃实训周成绩。报告电子版须写团队编号(如:18电子商务1班第1组)、团队成员学号及姓名、教师的姓名。 五、实训考核
本项目实训课程以考核方式对学生表现进行评定,分为优、良、中、及格、不及格五个等级。考核内容包括学生平时实训表现、实训资料收集情况、分析报告的撰写、优秀实训项目演示。 六、附件 实训小组报名表 组名: 指导老师: 组长: 组员姓名 实训项目: 邮箱: 邮箱: 学号 所在班级: 电话: 电话: