2013学年第一学期四年级语文期末试卷（90分钟）题号得分卷面分基础角积累园阅读阁2014.1写作亭总分装卷首寄语：同学们，又到了期末，到了你收获的时刻！相信在这次语文检测中，你一定会仔细审题，认真细致地完成每道题，把字写工整、规范，有8分的书写卷面分哦！祝你成功！基础角（33%）1、看拼音写词语（8%）Mǐn(HuìBì(隐（jíe))聚）níng(shì)智（关（fù(））gài)描（（hén（））竟jì）zēng（tiān）订2、选择正确的读音打上“√”，并写出带点词的近义词。（2%+2%,多音字做对4个不扣分）鹅的步调从（cóng．吭（kēng近义词：3、下列各组词语中，字形完全正确的一组在括号里打“√”，错误的画出来，改在括号里。（4%）（1）枝折花落（2）躁热（3）胆小如鼠（4）告示牌任凭闷雷滚动成竹在胸模范远眺崇山峻岭百衣百顺趴土竹竿叶柄（（））））cōng）容，大模（mú．mó）大样，颇像京剧里的净角（jiáo．chû）它。jué）出场。有时引．．
háng）大叫，虽然很吵闹，但是你绝不会惩处（chù．．线默默无闻（删掉（4、选词填空（不能重复）（3%）简单简便简朴简化）。（1）这道题运用乘法分配率进行计算，十分（（2）经过改革，入学的手续（）了不少。（3）爷爷的饮食十分简单，一支过着（因为……所以……（4）王老师（（5）我们（
只要……就……）年纪大了，（）有决心，（
）的生活。虽然……但是……）动作还很灵活。
只有……才……
）可以把本领学到手。
（6）（）小木偶没有表情，（）吃了不少苦头。
5、按要求完成句子练习。（10%）（1）照样子仿写句子（4%）例：蟋蟀挖洞穴大多是。
一阵风吹过，柳枝飘了起来。
例：鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。（看似不喜欢，其实表达了作者浓浓的喜爱之情。）我也能学着写一句：
（2）把句子写具体（至少扩写两处）（2%）谈起鸟类，我们头脑中会浮现鸽子或孔雀。
蟋蟀盖房子大多是。
（3）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“x”
①“巨大、给予、湿润、呼应”这四个词都是由两个近义词组成的词语。（
）
②“已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。”这句话用列数字和打比方的方法写出了俑坑有多大。（
）
)
(
)
③北京故宫、万里长城和秦兵马俑都是我国的世界文化遗产。(
④20世纪的发现，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
6、按要求完成下列练习（4%）
园地七“我的发现”中有这样一段话：我发现读课文的时候，深入地想一想，不浮在表面，往往能发现问题。例如，读《为中华之崛起而读书》，我知道“中华不振”这个词语的意思。但是再深入想一想，“中华”为什么“不振”呢？就不清楚了。我带着这个问题，查找了一些资料，对当时的情况有一些了解，再读可问题会就比原来深了。读了这段话，你获得了哪些学习语文的方法？（至少写出2点
2%）
积累园（12%）
1、连一连，并选择恰当的诗句或词语填入下面句子的横线中。（4%+2%）范成大王安石韩愈董奉
北宋唐朝三国南宋
春风又绿江南岸，明月何时照我还业精于勤荒于嬉梅子金黄杏子肥誉满杏林的老医生。
。
麦花雪白菜花稀
（1）给他做手术的是一位
（2）他是个勤奋的孩子，学习从不放松，因为他明白
2、老舍笔下的猫栩栩如生，请写出描写它尽职的语句。
。（2%）
3、海伦.凯勒是美国著名的盲聋岁时，
家、家。她幼时患病，两耳失聪，双目
。七
担任他的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在家庭老师的帮助之下，进入
大学学习，以优异成绩毕业于哈佛大学。（2%）
4、2009年10月16日，第十一届全运会在山东奥体中心盛大举行。“
，
西柳”的独特创意。（2%）
”是对泉城济南最美的描绘，而奥体中心正使用了“东荷
阅读角（23%）
《长城》选段（9%）
站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。1、选段中的第1句是第
句，在全文中起
作用。（2%）
2、哪些动词说明作者已来到长城？从选段中找出来，写在下面的横线上。（1%）
3、“数不清”说明条石连用两个“没有”说明工具
，“两三千斤重”说明每一块条石都
，两个“无数”说明修筑长城的人
，
，“陡峭”说明把条石运上去
4、读了这段话，“我”感受到
。（4%，做对4个不扣分）
。（2%）
(二)法布尔（14%）
《蟋蟀的住宅》是法布尔写的。法布尔是法国的一位著名的昆虫家。
法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，还骂他是“怪人”，可他全不觉得。又有一次，他爬上果树观看螳螂的活动，直到树下有叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
法布尔在普温斯顿教书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天清晨，他在沙路上走着，忽然听见蛐蛐的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他，到黄昏收工时，仍看他躺在那里。它们实在不明白，这个人怎么花了一天工夫，就看着一块石头，简直中了邪！其实他是在
。
法布尔活了90多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上，成为十九世纪有名的科学家。1、联系上下文，在第三自然段最后的横线上补上合适的内容。（2%）
2、填空：
(1文中加波浪线的句子使“我”想到了语。（2%）
（2）第二自然段是
结构段式，是围绕
这个词语写的。（2%）
、
、
、
这些成
3、选择答案，正确的打“√”。（2%）
朗读“以致四周围满了人”时，停顿正确的是：①以致/四周围/满了人(
)
②以致/四周/围满了人(
)
4、文章具体写了法布尔的三件事，请用简单的语言概括这三件事。（3%）（1）（2）（3）
5、读了短文，请写出法布尔能成为著名昆虫学家的原因（2%）
6、知识链接：法布尔对昆虫进行了长达30年的观察，揭开了昆虫世界的许多秘密，创作了著名的《
》（1%）
写作亭：（28%）
时光飞逝，又一个学期即将结束，回想校园生活的点点滴滴，有成功的喜悦，
有付出的艰辛，有探索的快乐，有友情的感动……给好朋友写一封信，把印象深刻的一件事告诉他（她），并谈谈对这件事的感想。注意书信的格式哟！