科学探索—《世界名山》
活动目标：
1、认识了解山的形状以及身边的名山 2、激发孩子对祖国山河的喜爱的之情 活动准备：图片，石头，泥土 活动过程： 一引入:
问:小朋友你们见过大山吗?说一说大山是什么样的?(让3个小朋友回答) 师:小朋友说得都很好,我相信还有不少的小朋友说得更好,真是“人外有人,山外有山。 二、探究体验
师:小朋友能简单说一说“山外有山的意思吗?(让一两位小朋友说一说)让我们带着美好的心情来感受祖国的名山吧!
1、展示课件:中国名山风光(背景音乐)。课件展示的名山为:黄山、华山、庐山、泰山等。
2、感受了这些名山,你能说点什么吗?多让几个小朋友回答
中国名山众多,数不胜数,雄、奇、灵、秀、幽、野各有特色。中国名山首推五岳,泰山之雄伟、华山之险峻、衡山之烟云、恒山之奇崛、百态万千,各怀绝景。而黄山更以奇松、怪石、云海、温泉闻名 3、你还知道哪些大山呢?你知道家乡的什么山? 三山:黄山(安徽)、雁荡山(浙江)、庐山(江西)
五岳:东岳泰山(山东)、西岳华山(陕西)、南岳衡山(湖南)、 四大佛教名山:山西五台山、四川峨嵋山、浙江普陀山、安徽九华山
四大道教名山:湖北武当山、四川青城山、江西龙虎山、安徽齐云山
其他名山:九寨沟、玉龙雪山、武夷山、四姑娘山、丹霞山、崆峒山、井冈山、天柱山、金佛山、四面山、缙云山 三、合作探究。 (一)方法探究
师:同学们,我们欣赏了这么多的名山,这些山有高有低有胖还有的很让我们一起借助身边的物品，制作一座大山